【導(dǎo)讀】一.基礎(chǔ)知識熱身訓(xùn)練。任何體裁和題材的文章都是發(fā)生在一個宏觀的時態(tài)背。景之下的,通過瀏覽全文,圈定其主體時態(tài)到底是現(xiàn)在時、過去時還是將來時。存在問題,需要引起警惕。在篇章改錯的語境中,個別單句在語法上可能是完全。正確的,但它的邏輯卻和全文的整體邏輯出現(xiàn)重大分歧。比方說,一篇議論文,整體上對某個話題是持肯定態(tài)度,但其中的個別單句卻背道而馳地表示了否定,那么該單句就有可能是因為多詞或少詞錯誤而導(dǎo)致了這種邏輯沖突。是作者對自我事件的描述,還是對一般話題的闡述?這直接關(guān)系到改錯題中經(jīng)常出現(xiàn)的代詞指代問題。句首句尾與上下文的銜接。