華師大版科學八下第四章磁同步測試-資料下載頁
2024-12-02 23:26本頁面
【導讀】B、用細線將鋼棒吊起來，使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，開關S撥在觸點②位置。要使彈簧測力計的示數(shù)變大，人類將在本世紀登上火星。固定不動的大型鋼梁，常常具有磁性，是因為它們長期受作用被磁化了。飛機，機頭朝南停在機場上，它的起飛過程是：先豎直升空，再向南水平飛行。程中，由于機翼都切割地磁場的磁感線而成為電源。那么，在豎直升空過程中，機翼的東端。上相當于電源的極；在水平向南飛行的過程中，機翼的東端相當于電源的極。如圖，請標出小磁針的N極。
【正文】 互相排斥，試在圖中畫出螺線管乙的繞線方法 . 3 學習磁場知識后 ,某同學在一個圓盒里放一個條形磁體 , 盒盒外放一些小磁針 ,磁針 N極 (箭頭表示 )的指向如圖 22所示 . 請你畫出在圓紙盒里磁體的合理位置 ,并標出 N、 S極 . 3小宇同學想把兩個完全相同的螺線管串聯(lián)起來， 當通電后兩螺線管會相 互排斥，請你試著來幫她連接起來。 四、實驗探究題（共 8 分） 3 為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小麗同學作出以下猜想：猜想 A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性 猜想 B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強 猜想 C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強 為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設計了以下實驗方案： 用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．圖23 所示的 a、 b、 c、 d 為實驗中觀察到的四種情況． 根據(jù)小麗的猜想和實驗， 完成下面填空： （ 1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它 的不同． （ 2）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想 A 是正確的． （ 3）通過比較 兩種情況，可以驗證猜想 B 是正確的． （ 4）通過比較 d 中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想 C 不全面，應補充 ． 五、探究延伸題（共 7 分） 3蘭蘭有一個直流電路放在一只盒子里，盒子外只露出電路的一部分直導線 AB(如圖 24 所示 )，你能否想一個辦法，在不打開盒子的情況下，判斷出導線 AB 中是否有電 流。寫出具體的方法以及這樣做的理由． 3如右圖所示的裝置中，電源電壓為 6 V，小燈泡上標有“ 6 V 3 W”字樣。輕質(zhì)彈簧的上端固定且與導線連接良好，當開關 S斷開時，彈簧下端恰能與水銀槽里的水銀面 接觸。則開關 s閉合時將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 ? 圖 22 a b c d 甲 乙 圖 23 S S S S 圖 24
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