【導讀】天學習一下氣溫和降水的內(nèi)容。冬季氣溫自南向北降低,南北。夏季除青藏高原外,全國普遍高。讀圖認識一下,和前面的地形區(qū)聯(lián)系,和最低氣溫的數(shù)據(jù)和位置,計算氣溫年較差?;貞浻绊憵鉁氐囊蛩兀壕暥?、海陸、地形。得出冬季受緯度影響,夏季北方日照時間長。找出劃分的標準是活動積溫。解每個溫度帶適合生長的農(nóng)作物。集中在夏秋季節(jié)。的空間分布特征。
【總結(jié)】27一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫:指空氣的溫度,常用攝氏度(℃)表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一;氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各
2025-11-18 23:53
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律?從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導致接受太陽熱量的差異.
2025-11-19 00:01
【總結(jié)】氣溫和降水同步練習一、填空題1.和是氣候的兩個基本要素,它們直接影響著人們的生產(chǎn)和生活。2.人們根據(jù)各地熱量狀況的總體差異,將全國劃分為五個溫度帶:、亞熱帶、、、,此外還有垂直溫度帶。3.從中國年降水量分布圖上可以看出,800毫米降水量線大
2025-11-06 18:56
【總結(jié)】第1課世界的氣溫和降水同步測試一、選擇題1、南半球海洋上月平均氣溫最高值出現(xiàn)在A、1月B、7月C、2月D、8月2、海南島是我國著名的避寒勝地,其主要原因是A、四周是海洋B、緯度位置偏低C、地勢低D、受季風影響3、赤道附近的降水量,大多數(shù)在mm以上。A、500B
2025-11-07 01:05
【總結(jié)】1.同樣在冬季,春節(jié)時期,廣州的人們在露天花市中購買鮮花來增添節(jié)日氣氛;而北國冰城的哈爾濱,人們在觀賞冰雕??梢娢覈灸媳睔鉁卮嬖诤艽蟮牟町?。第二節(jié)氣溫和降水2.我國冬季太陽直射點在南半球,越往北離太陽直射點越遠,地球表面獲得的太陽光熱就越少,所以越往北冬季氣溫越低。[探索]活動一.氣溫的變化1.同一
2025-11-21 15:08
【總結(jié)】學習目標1、知道氣候的兩個基本要素是氣溫和降水2、鞏固所學過的氣溫和降水的基本知識:1)氣溫的測量和表示方法2)一天中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間一年中氣溫最高值、最低值出現(xiàn)的時間日平均氣溫、氣溫日較差、年較差的計算3)世界氣溫的分布規(guī)律4)降水的主要形式、主要類型5)降水的形成條件6)世界降水的
2025-11-29 13:18
2025-11-24 11:56
【總結(jié)】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風2~3級氣溫19C中午陰有中雨東南風4~5級氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風3~4級氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差:一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點?
2025-11-29 07:51
【總結(jié)】閱讀圖文材料,回答下列問題。材料一 鋒在移動過程中,受到地形的影響,其性質(zhì)和鋒面附近的天氣狀況均會發(fā)生改變。下圖為廬山對鋒的阻滯示意圖。材料二 1961~1970年間廬山附近兩地各月降水量(mm)表站名1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年總量星子縣341
2025-06-26 18:55
【總結(jié)】氣溫和氣溫的分布學案學習目標:1、氣溫的測定2氣溫的變化(日變化、月變化)最高氣溫出現(xiàn)的時間:最低氣溫出現(xiàn)的時間“氣溫日較差:北半球{大陸:最高氣溫月份:最低氣溫月份:海洋:最高氣溫月份:最低氣溫月份:氣溫年較差:
2025-11-30 00:19
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水氣溫和降水1、什么叫氣溫?測量工具?常用的表示單位是。2、(1)一天中,氣溫最高值一般出現(xiàn)在___時左右,氣溫最低出現(xiàn)在,一天中最高氣溫值與最低氣溫值的差叫氣溫_______。怎樣測定一個地方的日平均氣溫?(2)一年中,北半球陸地最高氣溫出
2025-01-05 01:30
【總結(jié)】項目內(nèi)容教學目標(一)知識與技能:1.知道1月份0°等溫線經(jīng)過的地區(qū),能夠通過等溫線圖分析我國冬夏氣溫分別特征。2.理解溫度帶的劃分依據(jù),能夠在圖上找出我國主要的溫度帶。3.閱讀我國年降水量分布圖說出我國降水的空間分布特點,根據(jù)四城市的降水柱狀圖了解我國降水的季節(jié)分配特點。4.了解我國主要的干濕地區(qū),理解其景觀的差異。
2025-11-30 00:44
【總結(jié)】()A、北高南低,山河相間B、四周高,中間低C、自西北向東南呈波狀分布D、西高東低,呈三級階梯分布2、享有“天府之國”美稱的盆地是()A、塔里木盆地B、準噶爾盆地C、柴達木盆地D、四川盆地3、山地眾多是我國地形的一大特色,山地眾多的優(yōu)勢不包括()A
2025-11-10 17:43
【總結(jié)】第二單元第6課黃河教學目標:1、知道黃河是中華民族的搖籃。運用地圖說出黃河的源流概況及上、中、下游的主要特征。2、運用地圖和相關(guān)數(shù)據(jù),說明黃河是世界上含沙量最大的河流,分析黃河下游“地上河”的成因及危害。3、運用實例,說出綜合治理黃河的主要措施以及開發(fā)利用黃河的成就。教學重點:1、黃河的源流概況及上、
2025-11-09 21:40
【總結(jié)】氣溫和降水說課稿范文 說課內(nèi)容:星球版八年級地理上冊第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)“氣溫和降水”,我將圍繞說教材、說教法、說學法、說教學程序四個環(huán)節(jié)進行。首先,我對本節(jié)教材做如下分析。 一、說教材: ...
2025-11-25 22:33