如何做好一名班組長合集五篇-資料下載頁
2024-10-13 23:50本頁面
【正文】 事必躬親還是大膽放權(quán)？其實，這個答案古人早已給出，那就是“能用眾力，則無敵于天下矣?！卑嘟M的工作需要每一個班組成員的共同努力，如果僅僅靠班組長一個人去思考問題，那這個班組將會死氣沉沉，換言之，當班組長在時，可能班組的劣勢尚不明顯，一旦班組長不在，那這個班組將會如一盤散沙，毫無斗志。因此，作為班組長的我們，能否團結(jié)班組成員使大家“心往一處想，勁往一處使”成為我們班組工作好壞的一個極大的決定因素。班組長是員工的直接的領(lǐng)導，并對其進行作業(yè)指導，培訓，評價其工作能力及工作成果。如何能達到與班組成員的團結(jié)，我認為首先班組長要正確認識自己與班組成員的關(guān)系。經(jīng)常有人認為班組長一旦晉升，就有了“權(quán)力”，就可以對員工頤指氣使，動輒呵斥處分，引起員工的不滿和對抗。相反，如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現(xiàn)解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴。因為班組長是從優(yōu)秀員工中提拔上來，所以原來的同事對這個轉(zhuǎn)變一般有一個適應過程，我們要盡量地使這個過程平滑過渡。二、班組長應具有的素質(zhì)單單是團結(jié)還不夠，班組長還要有區(qū)別于班組成員的多方面能力。任何一個人，都可能成為一名出色的管理者。但真正成為管理者的人并不多，這正是因為管理者具有比一般人更出色的能力。要成為一名優(yōu)秀的班組長，我認為以下能力應當具備。1． 專業(yè)方面：首先，班組長應是自己管轄業(yè)務的骨干和專家。能夠指導下屬并向上司提供建議。這是開展工作必須具備的能力。很難想象“外行管內(nèi)行”是一個什么效果。其次，做事要有計劃、有目標、有時限，提高員工們的參與意識，因為我們的安全理念是“安全第一，預防為主”預防是第一位的。所以要善于問為什么，具有發(fā)現(xiàn)問題的意識和預測能力。第三，班組長要能指出員工在意識和行動上的不足之處且傳授必要的知識及方法。2．管理層面：班組長要能發(fā)揮班組里每一個員工的長處，同心協(xié)力，完成任務。要學會站在一定的高度說話、傾聽、商談、疏通和說服對方的能力。因為良好的溝通能減少摩擦、融洽氣氛、提高士氣，有助于構(gòu)筑良好的信賴關(guān)系。其次，班組長要學會傾聽，傾聽可以讓人心情平靜，可以讓別人覺得你很謙虛，可以讓你了解更多的事情。所以友善的傾聽者自然成為最受歡迎的人。再次，要善用幽默和激勵，幽默可以使工作氣氛變得輕松，使人感到親切。讓下屬感到工作的愉悅。利用幽默批評下屬，不會使下屬感到難堪。用激勵的方式而非命令的方式安排員工工作，更能使員工體會到自已的重要性和成就感。激勵不僅不會削弱管理權(quán)力，相反員工更愿意服從管理。優(yōu)秀的班組長還要善于激勵自已。自身修養(yǎng)方面：要有控制情緒的能力，班組長的情緒會影響員工的情緒，會影響對工作的正確評價。要管理別人首先要管好自已，用良好的品格去影響人，以德服人。三、以青春之力鑄奉獻之花具有了多種能力還不夠，身為一個青年班組長要能做到無私奉獻。奉獻是什么？奉獻是一種高尚的情操，奉獻是一種平凡的精神，奉獻是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯在人們?nèi)粘Ｉ畹闹藶闃罚犹N含了我們青年班組長在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。奉獻精神是與企業(yè)社會責任相聯(lián)系的一種企業(yè)精神，既然我們選擇了電力事業(yè)，就應該把自己的理想、信念、才智、青春毫無保留地奉獻給這莊嚴的選擇。以上三點是本人對優(yōu)秀班組長的一點淺見，總地說來就是提高自身素質(zhì)，把握蓬勃青春，共走奉獻之路。只有把握住這三點，我們才能成為班組成員擁戴，領(lǐng)導滿意的優(yōu)秀的青年班組長。
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