【正文】 地向前發(fā)展的。片面地強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和個(gè)人主義是行不通的。從企業(yè)內(nèi)部縱向關(guān)系看，上有主管、經(jīng)理、懂事等，下有班組成員；從企業(yè)內(nèi)部橫向關(guān)系看，不同班組的各位班組長(zhǎng)以及隸屬不同部門的職工等等。因此，班組長(zhǎng)必須要用有良好的溝通能力和人際關(guān)系能力，要學(xué)會(huì)怎樣去和上下左右的人建立、保持良好的關(guān)系，進(jìn)行有效的溝通。這不但為自己日后開(kāi)展工作提供便利，還有利于團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)，各種問(wèn)題和矛盾的解決、協(xié)調(diào)，更好地了解上下級(jí)對(duì)自己的期望，獲取他們的認(rèn)可和尊重，更好地實(shí)現(xiàn)自我的需要。第三，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。從管理者的角度出發(fā)，光是擁有一定的技術(shù)技能和溝通能力還明顯不足，還必須具備較強(qiáng)的組織管理能力。正所謂：“無(wú)以規(guī)矩不成方圓”。作為一個(gè)企業(yè)，大到企業(yè)總體，小到企業(yè)班組，如果沒(méi)有一個(gè)合理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理來(lái)對(duì)資源進(jìn)行計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制，那是很危險(xiǎn)的。所以班組長(zhǎng)作為企業(yè)的基層管理者，一定要做好班組的事務(wù)管理、生產(chǎn)管理、信息情報(bào)管理等工作。嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)格服從企業(yè)上層的領(lǐng)導(dǎo)管理，積極做好企業(yè)的各項(xiàng)決策和規(guī)章制度的落實(shí)工作，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)下達(dá)的各種任務(wù)和計(jì)劃。以生產(chǎn)為中心，以基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好班組管理，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)班組成員，充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性來(lái)進(jìn)行安全、文明，有秩序的生產(chǎn)活動(dòng)，為企業(yè)帶來(lái)實(shí)在的效益。第四，創(chuàng)新能力。周易中所言，窮則變，變則通，通則久?？梢?jiàn)，創(chuàng)新這一觀念自古由來(lái)，在很早以前的古人就意識(shí)到了創(chuàng)新對(duì)社會(huì)發(fā)展的的重要性。古人尚且如此，更何況我們呢？在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，創(chuàng)新無(wú)疑是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)力。而作為企業(yè)基層的管理者，又是生產(chǎn)一線的直接勞動(dòng)者的班組長(zhǎng)，具備有一定的創(chuàng)新能力是必須的。在現(xiàn)有的生產(chǎn)制度、管理和方法中，不一定會(huì)和不斷變化了的社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)。因此班組長(zhǎng)要實(shí)事求是，立足于現(xiàn)實(shí)工作，不斷地尋找改進(jìn)技術(shù)、工藝的新方法，追求實(shí)效。要敢于打破定勢(shì)思維，提出不同的觀點(diǎn)和看法，同時(shí)也要帶動(dòng)和鼓勵(lì)班組成員多做多想，打造一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。第五，秩序規(guī)矩的職場(chǎng)能力。作為一個(gè)生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)，必須具備秩序規(guī)矩的職場(chǎng)能力，要明確現(xiàn)場(chǎng)的使命，以及各個(gè)任務(wù)的目的，分清各項(xiàng)活動(dòng)的層次，熟悉各項(xiàng)活動(dòng)的流程。現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)活動(dòng)包括生產(chǎn)活動(dòng)、與投入相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)以及基礎(chǔ)活動(dòng)，所以我們?cè)谝痪€工作必須保障員工人身安全的同時(shí)消除生產(chǎn)線設(shè)備的不安全點(diǎn)以及提高全員的安全意識(shí)。要想成為一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，在有相應(yīng)的能力的同時(shí)，還要擁有良好的素質(zhì)。思想品德素質(zhì)。具有社會(huì)責(zé)任感和公紀(jì)公德，在處理集體和個(gè)人的關(guān)系上，要有熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、關(guān)懷他人的思想行為，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，文明待人接物?？茖W(xué)文化素質(zhì)。具備一定的基礎(chǔ)文化知識(shí)，具有現(xiàn)代的科學(xué)精神、人文精神和創(chuàng)新精神。在現(xiàn)實(shí)工作中，要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、自我完善，熟悉和掌握企業(yè)方面和自身方面的相關(guān)知識(shí)，善于接受新事物。身體心理素質(zhì)。擁有健康的身體、心理方面和文明的生活習(xí)慣。樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，具有克服困難、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志，具有積極向上、熱情進(jìn)取的工作情懷，具有較強(qiáng)的平衡情緒和調(diào)節(jié)心態(tài)的自控能力。專業(yè)素質(zhì)。要具有良好的職業(yè)道德，正確的職業(yè)理念、理實(shí)具備的專業(yè)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能。要誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道，有責(zé)任心，為人有原則，具有較強(qiáng)的民主、法制和文明意識(shí)，以塑造良好的班組長(zhǎng)形象為基礎(chǔ)樹(shù)立管理者的威信，以期形成班組核心力量。一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展和壯大，一位高層領(lǐng)導(dǎo)人、決策者的卓越的管理水平和決策能力固然重要，他們統(tǒng)籌全局，運(yùn)籌帷幄，以企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和制定戰(zhàn)略，具有高超的見(jiàn)識(shí)和判斷能力，但是他們往往并不具有從事生產(chǎn)活動(dòng)中所應(yīng)具備的生產(chǎn)技術(shù)、技能方面的知識(shí)和能力，而且各司其職，以他們的管理能力、方法和層面，擺在基層來(lái)從事生產(chǎn)管理明顯不適合。因此，班組長(zhǎng)的地位和作用就更加的突顯了。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)一線直接參與和管理班組成員從事生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)于生產(chǎn)的技術(shù)、生產(chǎn)的工藝和標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)的效率、產(chǎn)品的質(zhì)量以及各項(xiàng)企業(yè)制度、工作的落實(shí)程度等都具有直接的影響。所以一位合格優(yōu)秀的班組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有不可替代的作用。如果說(shuō)班組是企業(yè)的細(xì)胞，那么一位優(yōu)秀的班組長(zhǎng)就是這個(gè)細(xì)胞里的細(xì)胞核，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久的立于不敗之地。第五篇：怎樣做好一名班組長(zhǎng)怎樣做好一名班組長(zhǎng)通過(guò)在**公司8年多兢兢業(yè)業(yè)的工作，讓我深刻的體會(huì)到班組是企業(yè)的前沿陣地，是企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的具體實(shí)施群體，而班組長(zhǎng)就是這個(gè)群體的帶頭人。他們是宣傳員、聯(lián)絡(luò)員、協(xié)調(diào)員、教導(dǎo)員，同時(shí)也是基層管理者。然而，怎樣才能做好一名班組長(zhǎng)呢？我認(rèn)為首先要做好以下幾個(gè)方面：一、宣傳員作用班組長(zhǎng)需要經(jīng)常與班員保持交流溝通，將上級(jí)的政策方針、規(guī)章制度、指示精神等及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給他們，使他們?cè)谌粘９ぷ髦胁拍車?yán)格的執(zhí)行好各項(xiàng)規(guī)章制度、政策方針。帶領(lǐng)、指揮、監(jiān)督班組人員做到政令暢通、令行禁止，堅(jiān)決杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象，以確保安全生產(chǎn)。二、聯(lián)絡(luò)員作用班組長(zhǎng)不僅要做到上情下達(dá)，還應(yīng)做到下情上報(bào)，發(fā)揮成為領(lǐng)導(dǎo)與員工的橋梁作用。例如，員工在日常的生活、工作中遇到什么困難，員工對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、管理、發(fā)展等提出的合理建議，在班組難以解決的，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)，并將領(lǐng)導(dǎo)反饋的信息、回復(fù)等及時(shí)傳達(dá)給員工，要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的橋梁作用。以此最大限度的調(diào)動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性。三、協(xié)調(diào)員作用員工間在日常生活和工作中，難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦與不和諧的現(xiàn)象，作為班組長(zhǎng)，不要視而不見(jiàn)，更不能使其自行發(fā)展，要深入了解、調(diào)查情況，對(duì)待任何人要做到人人平等的原則，并做好其思想工作，協(xié)調(diào)解決好矛盾與糾紛。把班組的不和諧因素與矛盾消滅在萌芽之中，讓他們擁有“人人為我，我為人人”的主人翁意識(shí)。給班組創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。四、教導(dǎo)員作用班組長(zhǎng)作為企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基層領(lǐng)導(dǎo)，在日常生產(chǎn)工作中，班長(zhǎng)要嚴(yán)于律己、以身作則的樹(shù)立好自己的個(gè)人形象。確保企業(yè)在安全生產(chǎn)的前提下正常運(yùn)轉(zhuǎn)，積極主動(dòng)的做好傳、幫、帶工作。嚴(yán)格落實(shí)、執(zhí)行好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，以推動(dòng)員工的思想政治、技術(shù)技能、主人翁意識(shí)等的共同提高，促進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)?？傊嬲龅竭@些并不那么容易，這需要全面提高，不斷學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)工作化，把工作學(xué)習(xí)化。兩者緊密聯(lián)系，在實(shí)踐中不斷積累，不斷總結(jié)，只要這樣才能確保企業(yè)的安全生產(chǎn)、才能完成好各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)，才能成為一名真正合格的班長(zhǎng)。