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天津工業(yè)大學創(chuàng)客空間管理辦法-資料下載頁

2024-10-13 23:31本頁面
  

【正文】 創(chuàng)客教育理念和好的經驗做法,開拓了視野,提升了技能。(五)開設社團課程我們在原來信息技術社團課程的基礎上,成立了3D建模與打印,機器人編程與比賽,平衡車挑戰(zhàn)不可能,智能汽車與飛機,航拍拍客樂園。創(chuàng)意科技園等六大社團。在每周三的下午,小創(chuàng)客們興致盎然的參加活動。(六)優(yōu)化日常信息課堂教學目前,我們正在制定科技發(fā)明教育的課程標準、進一步完善課程內容體系、梳理創(chuàng)新成果,力爭讓我們的課程標準和體系能進入國家層面,在全國樹立標桿。12月中旬我們將去參加中科院組織的全國科技教育工作交流會并發(fā)言。(七)定期舉辦創(chuàng)客嘉年華活動為了更好地激發(fā)大家的興趣,給大家一個交流展示的平臺,我們擬定在暑假后舉行首屆創(chuàng)客嘉年華活動。使全校師生大開眼界,在校園里刮起了一股強勁的創(chuàng)客風潮。通過以上七個方面的實施,我們的創(chuàng)客教育正穩(wěn)步向前推進和發(fā)展。三、鍥而不舍,金石可鏤通過開展創(chuàng)客教育,我們感到:學生在活動中收獲著創(chuàng)造的快樂,老師在付出中收獲著成長的幸福,學校在特色發(fā)展中更加彰顯出品牌的效應。在2016年四月,濟南市創(chuàng)客嘉年華在章丘舉行,我校學生帶去的創(chuàng)客作品均在活動中大放異彩,得到主辦方和師生們的一致好評。在機器人比賽中,我們榮獲一等獎的好成績,在5月28日舉行的中國工程機器人國際公開賽中,我校九名創(chuàng)客組成的三支代表隊,在搬運工程比賽中獲得了亞軍和季軍的好成績截止目前,學生的創(chuàng)造發(fā)明收到創(chuàng)意5萬余份,優(yōu)秀創(chuàng)意5千余份,獲得國家專利300多項。在全國、省、市各類中小學科技創(chuàng)新大賽中,有100多人次分獲金、銀、銅獎,多件作品在山東電視臺、濟南日報、齊魯晚報等媒體宣傳報道。以上是我們在創(chuàng)客教育道路上的些許感悟和做法。僅僅是一朵小小的浪花。一路走來,我們的認識與做法還很簡單,但我們已經努力揚起了“創(chuàng)客教育”的風帆;前路漫漫,我們也不會畏難。實小創(chuàng)客們將擁有更加完善的馳騁空間。第五篇:創(chuàng)客空間總結創(chuàng)客空間小組活動總結本學期創(chuàng)客空間,在校領導的關心和指導下開展得日益火爆,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。創(chuàng)客背景下的“創(chuàng)客教育”正悄然改變著傳統(tǒng)教育,引導著教育變革的方向。我們那吉屯第二小學積極響應上級部門號召,率先開展創(chuàng)客教育,并在今年的創(chuàng)客比賽中獲得較好的成績。通過活動開展,我們發(fā)現(xiàn)課堂活動可以有效的增強學生的學習興趣和欲望,增強學生的文化意識,彌補課時少的缺憾,而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果,為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效,下面將本學的科技活動工作總結如下:一、領導重視,分工明確學校高度重視創(chuàng)客建設,成立以于海榮校長主管,戴德軍副校長主抓,政教處主任于曉麗為組長,信息組、科學組和勞技組教師為核心的學校創(chuàng)客工作室,并定期開展創(chuàng)客教育活動。學校對參與創(chuàng)客教育工作的教師給予相應的“照顧”,如減少課時量、增加外出學習培訓機會等。二、營造良好的活動氛圍,開展形式多樣的活動。素質教育的核心目標是培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來世紀所需的創(chuàng)造人才打基礎,而創(chuàng)造教育是素質教育中培養(yǎng)高素質人才的高層次教育。因此,本學期,繼續(xù)把創(chuàng)客空間小組活動作為素質教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果??萍蓟顒邮菍崿F(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑??茖W注重營造活動氛圍,突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的實驗、繪畫、活動、科技、攝、養(yǎng)、種值等各類興趣小組,經常開展活動,豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學生審美能力,發(fā)展學生的藝術興趣、培養(yǎng)學生高尚的情操。三、開擴視野、重點培養(yǎng)。本學期活動內容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、科技等方面,其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。四、建章立制,強化管理。建章立制是第一步,更為重要的是強化管理,狠抓落實,這是抓好科學第二課堂活動工作的基本保證。為了保證科技活動健康有序進行,教師制訂了相關的措施,以適應不同層次學生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入科技活動。各興趣小組在老師指導下,先從最基礎的知識和技能學起,循序漸進。采取鼓勵為主,輔導為主,激發(fā)為主的指導方法,使學生在實際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產生的受挫后自卑心理。五、內容五花八門,活動豐富多彩為了能讓學生根據(jù)興趣愛好,享受創(chuàng)客教育活動,學校目前共開設了16個社團,其中與創(chuàng)客有關的社團就多達十來個,如:機器人進階社團、機器人初級社團、航模社團、小制作社團、科學實驗社團、水生環(huán)境研究社團、陶藝社團、太陽能研究社團等。每個社團由一名或兩名專業(yè)教師負責指導,定期開展活動,學期中和學期末進行社團成果展示。六、享受樂趣,碩果累累隨著學校創(chuàng)客教育的不斷開展,讓學生享受到了創(chuàng)客教育帶來的樂趣,同時也讓部分學生獲得了創(chuàng)客教育的成果。如:七、存在的問題與困難學校目前還缺少一些創(chuàng)客教育所需的設備,學校下學期還需加大投入完善硬件設施。
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