【正文】 有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務能力和教育教學質(zhì)量，做學生健康成長的指導者和引路人。學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。學習指導書目主要學習書目：《中國共產(chǎn)黨章程》、《總書記系列重要講話講話讀本（2016年版）》、《習近平談治國理政》選學和自學書目：《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》、《改革熱點面對面》、《培育和踐行社會主義核心價值觀讀本》實施安排動員、準備階段（2016年5月10日前）動員學生黨員，認真學習我?！皟蓪W一做”學習教育的實施方案，端正學習態(tài)度，掌握各學生黨員學習動機，指明學習目的，明確統(tǒng)一認識。制定詳實的學習計劃安排。以學院總體安排為藍本，根據(jù)我支部學生黨員實際情況制定學習計劃安排，經(jīng)過支部討論后落實安排。資料準備。以支部為單位充分利用網(wǎng)絡媒體，如中新網(wǎng)、新華網(wǎng)等黨媒，共產(chǎn)黨員、xx基層黨建等微信公眾號，結(jié)合中宣部出版的紙媒，將學習指導材料人手一份，可隨時研讀，隨讀隨新。專題學習將個人自學和黨支部書記講學（微型黨課）相結(jié)合，將紙媒學習和新媒體運用相結(jié)合，在已充分熟悉文本的前提下，號召每個黨支部成員關(guān)注“共產(chǎn)黨員”微信公眾號，從菜單欄點入“學習班”專題進行網(wǎng)上學習鞏固。①專題學習一：堅定理想信念，學黨章黨規(guī)（5月6月）在5月25日前開展第一次專題討論活動，分三個部分進行：個人自學部分。認真溫習《中國共產(chǎn)黨章程》，加深對黨的基本認識，特別需要關(guān)注和熟記總綱部分和八大義務八大權(quán)利。支部書記上黨課（微型黨課）。系統(tǒng)地引導全體黨員深入學習黨的知識。專題討論。在支部討論中采取互相提問的方式，檢驗學習成果。每個成員依次匯報個人學習成果，互相交流思想感受，評選出認識最深刻、成果最顯著的黨員同志，邀請其在下次活動中帶領(lǐng)支部成員研讀學習黨規(guī)黨章。在主題討論后及時提交支部學習總結(jié)，附照片、講課提綱、個人學習體會等。在6月23日前開展第二次專題討論活動，分三個部分進行：個人自學部分。結(jié)合黨章認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，清晰認識我黨對于違法亂紀行為零容忍的態(tài)度和堅決嚴厲地處理措施，隨時起到警醒作用普通黨員上黨課。邀請上次討論中的優(yōu)秀學習者引導全體黨員深入學習黨的知識。集中觀看理論短片，微信公眾號“共產(chǎn)黨員”上，進入學習班專題，在“學黨規(guī)黨章”專欄著重學習《“兩學一做”概述篇》、《廉潔自律準則和紀律處分條例解讀》兩部分，共四個短片，每個近6分鐘。專題討論。在支部討論中采取互相提問的方式，檢驗學習成果。每個成員依次匯報個人學習成果，互相交流思想感受，請黨支部書記做第一階段學習成果的總結(jié)。在主題討論后及時提交支部學習總結(jié)，附照片、講課提綱、個人學習體會等。②專題學習二：樹立看齊意識，學系列講話（7月9月）開展第三次專題討論活動，具體時間待定。分三個部分進行：個人自學部分。人手一部《總書記系列重要講話講話讀本（2016年版）》，著重選取其中第一專題“中華民族近代以來最偉大的夢想——關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”、第四專題“奮力實現(xiàn)第一個百年奮斗目標——關(guān)于全面建成小康社會”這兩個專題做詳細學習，其他專題也要了解核心內(nèi)容。支部書記上黨課（微型黨課）。系統(tǒng)地引導全體黨員深入學習系列講話內(nèi)涵。專題討論。支部成員依次匯報個人學習成果，提出學習中個人疑難點，互相交流思想感受，評選出認識最深刻、成果最顯著的黨員同志，邀請其在下次活動中帶領(lǐng)支部成員繼續(xù)學習。在主題討論后及時提交支部學習總結(jié)，附照片、講課提綱、個人學習體會等。開展第四次專題討論活動，具體時間待定。分三個部分進行：個人自學部分。選取《總書記系列重要講話講話讀本（2016年版）》中第八專題“以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展——關(guān)于樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”、第十五專題“推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系——關(guān)于國際關(guān)系和我國外交戰(zhàn)略”這兩個專題做詳細學習，其他專題也要了解核心內(nèi)容。普通黨員上黨課。邀請上次學習分享中最深刻的同學繼續(xù)引導全體黨員深入學習系列講話內(nèi)涵。集中觀看理論短片，微信公眾號“共產(chǎn)黨員”上，進入學習班專題，在“學系列講話”專欄著重學習《總書記系列重要講話精神》、《四個全面：實現(xiàn)中國夢的治國理政》兩部分，共十個短片，每個近2分鐘。專題討論。支部成員依次匯報個人學習成果，提出學習中個人疑難點，互相交流思想感受，請黨支部書記做第一階段學習成果的總結(jié)。在主題討論后及時提交支部學習總結(jié)，附照片、講課提綱、個人學習體會等。③專題學習三：向先進典型學習，做合格黨員（10月12月），學習革命先輩和先進典型事跡。備選先進人物影片：張思德、焦裕祿、楊善洲等。觀看結(jié)束后進行大討論。在主題討論后及時提交支部學習總結(jié)，附照片、講課提綱、個人學習體會等。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。在專題組織生活會結(jié)束后提交支部專題組織生活會總結(jié)和個人黨性分析材料等。，組織黨員開展民主評議和支部工作評議。對照黨員標準和黨員個人發(fā)展計劃，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。學校黨員領(lǐng)導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。詳細流程根據(jù)理學院黨委具體通知要求為準。積極響應上級黨組織開展的各項“兩學一做”主題活動積極參加校“踐行‘四講四有’，做合格黨員”主題征文活動。具體要求見征文要求。在5月24日前收集好遞交支部書記。積極參加學校在七一前后開展的“學黨章黨規(guī)、學系列講話”網(wǎng)上知識競賽。參賽前做好充分準備。以具體通知要求為準積極參與聆聽xx大秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者做先進事跡報告。以具體通知要求為準。持續(xù)開展的各項崗位行動和志愿服務活動圍繞學校和學院中心工作,開展以愛崗敬業(yè)、忠于職守為主要內(nèi)容的崗位實踐活動。黨員學生開展“志存高遠，全面發(fā)展，爭當時代先鋒”活動，關(guān)心周圍同學，與同學群眾結(jié)成互助小隊，聯(lián)系各入黨積極分子和積極主動的入黨申請人，配合學校整治學院學習氛圍，帶動學院同學專注學業(yè)，潛心科研，積極響應我?！疤魬?zhàn)杯”籌備工作。以學院白玉蘭社區(qū)服務志愿社團為載體，組織學生黨員和部分入黨積極分子在校內(nèi)校外充分開展志愿活動，整合校內(nèi)外志愿服務資源，把志愿工作做得更用心更有意義。如參與校內(nèi)南區(qū)、東區(qū)交通協(xié)管，校外地鐵志愿者活動，自然博物館、科技館志愿服務工作等。推進服務型黨組織建設。積極響應理學院上級黨委布置的區(qū)域化黨建活動，黨員到社區(qū)“雙報到”、“雙報告”活動。以具體通知要求為準。