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安徽省皖南八校高三語文第一次聯(lián)考精選5篇-資料下載頁

2025-10-04 23:29本頁面
  

【正文】 多事業(yè),現(xiàn)在的老大居然是德國人,比如在電纜行業(yè)、化學工業(yè)。德國人從理論到應用的過程比英法等國要快3~5年,于是出現(xiàn)了“英法開花、德國結果”的狀 況。1 913年,它已經(jīng)超過英、法,成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國。材料二在世紀之交,外交大臣比洛宣稱:“讓別的民族去分割大陸和海洋,而我們德國人滿足于藍色天空的時代過去了,我們也要為自己爭取陽光下的地盤?!甭返戮S希說:“從1870年到1 917年幾乎有半個世紀之久,德國的中小學校和大學一直在慶祝紀念色當?shù)膭倮?,用以培育青年人獲取新的勝利所需要的傲慢情緒?!痹谝粦?zhàn)爆發(fā)時,大多數(shù)人投票支持戰(zhàn)爭。而德國的戰(zhàn)爭目的早就列在一本秘密的備忘錄中:吞并布里耶礦區(qū),削弱法國,使比利時、盧森堡和俄國統(tǒng)治的非俄羅斯民族都對德國俯首稱臣,并建立一個以德國為領導的歐洲關貿(mào)和經(jīng)濟同盟。以上材料摘編自《大國崛起德國》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析德國經(jīng)濟發(fā)展的原因及其崛起對國際關系的影響。(7分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析德國挑起第一次世界大戰(zhàn)的原因及其帶來的啟示。(8分)32.(15分)中外歷史人物評說材料一在蒙恬打敗匈奴,拒敵千里之后,他帶兵繼續(xù)堅守邊陲。蒙恬又根據(jù)“用險制塞”以城墻來制騎兵的戰(zhàn)術,調動幾十萬軍隊和百姓筑長城,把戰(zhàn)國時秦、趙、燕三國北邊的防護城墻連接起來,并重新加以整修和加固。同時,蒙恬沿黃河河套一帶設置了44個縣,統(tǒng)屬九原郡。還建立了一套治理邊防的行政機構。又于公元前211年,發(fā)遣三萬多名罪犯到兆河、榆中一帶墾殖。另外,蒙恬又派人馬,從秦國都城咸陽到九原,修筑了寬闊的直道,克服了九原交通閉塞的困境。材料二太史公曰:吾適北邊,自直道歸,行觀蒙恬所為秦筑長城亭障,塹山堙谷,通直道,固輕百姓力矣。夫秦之初滅諸侯,天下之心未定,痍傷者未瘳,而恬為名將,不以此時疆諫,振百姓之急,養(yǎng)老存孤,務修眾庶之和,而阿意興功,此其兄弟遇誅,不亦宜乎!何乃罪地脈哉?——《史記》(1)根據(jù)材料一,概括蒙恬為加強邊防采取的措施。(9分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡要評述司馬遷對蒙恬的評價。(6分)“皖南八?!?016屆高三第一次聯(lián)考歷史參考答案、解析及評分細則1.D封建社會的避諱制度是維護封建等級秩序和君主專制的一項制度。根據(jù)材料中的“以避君諱為核心”及其歷程中的唐宋完備、清代達到頂峰,結合君主專制的發(fā)展歷程可以判斷,I)項正確。2.A材料表明平民進入政府,即平民為官,這改變了世卿世祿制度,也就是選官不冉以血緣為依據(jù),故選A項。B、D兩項在材料中沒有體現(xiàn);C項表述絕對化。3.C材料“唐代中央政府的輪廓”指的是三省六部制度,而這一制度分割了相權,加強了皇權,故選C項。中央集權是相對于地方而言,故排除A項;B項是科舉制的意義;D項不符合史實。4.D材料中“違旨”和“擾于民”信息顯示,“民拿官制度”是針對一些官員的腐敗行為而實行的,所以《明律》中的規(guī)定有利于遏制官員的腐敗行為,D項符合題意;A、C兩項與材料主題不符,材料沒有體現(xiàn)此方面的信息;B項錯誤,材料雖體現(xiàn)了對官員的監(jiān)察作用,但設立民拿官制度并不能說明監(jiān)察體系完備。5.B 甲午中日戰(zhàn)爭使西方列強拓展了列強對華資本輸出的途徑,故選B項;A、C、I)三項與材料所限定的時間不符。,且直接面向清王朝的都域北京,而代清王朝的軍人非常瘦小,說明革命勢力已非常強大,這是革命形勢發(fā)展迅速的結果,I)項正確;材料中的刊物雖是法國的但其觀點不一定能夠代表法國政府,A項;根據(jù)漫畫的時間和漫畫中仍有清政府的軍隊,說明該漫畫時清政府還沒有被推翻,B項錯誤;漫畫信息無法說明作者認為中國革命一場叛亂,C項錯誤。7.B材料中的“改組”“主張鮮明”“國民??挺身加入”等信息顯示,孫中山提出的新三民主義得到了廣泛擁護和支持,B項正確;雖然改組后的國民黨的革命性得到明顯加強,但國民黨始終不是人民的政黨;北伐戰(zhàn)爭開始于1926年;材料反映了國民黨的迅速壯大,但沒有反映國民黨成為國內(nèi)第一大黨。,日方統(tǒng)計數(shù)據(jù)遠遠低于中方統(tǒng)計數(shù)據(jù),結合“報刊上登載的”判斷,這是雙方在利用報刊展開輿論戰(zhàn),C項正確。9.B結合所學知識可知,“這個憲法”是指1 954年憲法。憲法的社會主義性質是由社會主義經(jīng)濟性質所決定的,而1 954年時,社會主義三大改造還沒完成,中國的社會主義制度還沒有建立起來,故答案為B項。,積極對不發(fā)達國家進行力所能及的援助,材料“不發(fā)達國家,共產(chǎn)黨中國獲得只‘需要四十五天”’揭示了這一點。故應選D項。11.B材料表明國家經(jīng)濟發(fā)展狀況影響著國家在國際事物中的作用,故選B項。新中國成立以來一直奉行獨立自主的和平外交政策,故A項錯誤;C、D兩項在材料中沒有體現(xiàn)。12.A梭倫執(zhí)政時進行了民主改革,但是從材料中的“貴族會議和執(zhí)政官委員會的權力似乎并未被削弱”看,奴隸主貴族把持政權的局面并未發(fā)生根本改變。結合詩中的比喻可知,他要用這兩個機構穩(wěn)定出現(xiàn)危機的 統(tǒng)治。A項正確。最終日的的表述應是維護統(tǒng)治,不是緩和奴隸主與奴隸兩大階級之間的矛盾,B項錯誤。民主的推行要協(xié)調的主要矛盾是階級矛盾,不是貴族內(nèi)部的矛盾,排除C項。經(jīng)過改革,普通公民的確享有了一定的參政權力,D項錯誤。答案選A?!叭褚庵镜捏w現(xiàn)”,但是,實際上只是資產(chǎn)階級利益的體現(xiàn),服務于資產(chǎn)階級專政,A、B兩項錯誤,C項正確。D項所述違背史實,為了維護統(tǒng)治,普通民眾被給予一定的民主權利。答案選C。14.B杰斐遜的名言表達的意思是,由于相互猜疑,各權力部門之間就會相互監(jiān)督和制衡,故B項正確。材料與加強聯(lián)邦政府權力和中央集權無關,美國也沒有責任內(nèi)閣,故A、C、D三項均與材料不相符。 91 7年俄國人民反對戰(zhàn)爭,渴望和平,而最能體現(xiàn)這一要求的就是《和平法令》的通過,故選D項。,后世“兇循不能變”,就是因為其能夠保證國家的財政收入,A項正確;國家實行專賣政策,抑制了大工商者壟斷市場和操控物價,但也會兇政府壟斷經(jīng)營而危害百姓,B項錯誤;古代專賣政策下的工商業(yè)產(chǎn)品并非都來白官營手工業(yè),有些也來白民間手工業(yè),C項錯誤;國家專賣政策雖對民間工商業(yè)起到了抑制作用,但這并非是后世沿用的主要原兇,D項錯誤。17.B在洋務運動的刺激下,中華民族資本主義產(chǎn)生了,社會上出現(xiàn)了興辦實業(yè)的潮流。材料正是這一現(xiàn)象的 體現(xiàn)。故應選B項。18.C材料反映的變化是中華民族工商業(yè)注冊數(shù)量及在全部注冊商標數(shù)中所占比例的增加,這體現(xiàn)了中國民族工商業(yè)的發(fā)展。南京國民政府時期曾采取一些措施促進民族工商業(yè)的發(fā)展,并發(fā)起國民經(jīng)濟建設運動等,C項所述是其重要原兇。A項與史實不符,一戰(zhàn)后列強加強了對中國的侵略。B項所述,總體上是對中國經(jīng)濟發(fā)展不利的。D項所述不符合史實,民族資本主義經(jīng)濟始終未成為近代中國經(jīng)濟的主導力量。答案選C。19.A根據(jù)材料和所學知識可知,第一階段私營工商業(yè)的性質未發(fā)生變化,但是第二階段即對資本主義工商 業(yè)的社會主義改造,使其轉變?yōu)樯鐣髁x性質的工商業(yè),A項正確,B項錯誤。C項與第一階段相一致。從949年到1 956年都是過渡時期,D項錯誤。答案選A。20.B材料反映了我國商品由短缺到充裕的變化,這是由改革開放的持續(xù)進行和深化推動的,B項正確。供求關系影響產(chǎn)量,但是從根本上講產(chǎn)量是由生產(chǎn)力決定的,而生產(chǎn)力水平是隨著改革開放不斷得到提高的,排除A。C項所述與題意不符。十四大做出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的決定,推動了經(jīng)濟的發(fā)展,市場供應的充足,這是政府在經(jīng)濟發(fā)展中的作用的體現(xiàn),但是不能說明仍然實行計劃經(jīng)濟體制,排除D項。答案選B。21.C材料中省略號前的內(nèi)容描述中國以往廣而告之的方式即招貼,這種方式有很大的局限性,隨著“新聞紙”即報紙的產(chǎn)生,開辟廣告欄日,解決了招貼的不足。答案選C。22.B根據(jù)“在殖民地上生產(chǎn)在國內(nèi)無法生產(chǎn)的東西”可知,在殖民地生產(chǎn)的產(chǎn)品是要滿足其國內(nèi)需求的,這必然會加強殖民地與宗主國之間的經(jīng)濟聯(lián)系,有利于世界市場的形成,故B項正確,排除A項。英國推行的是殖民掠奪政策,不可能對世界的平衡發(fā)展起作用,C項所述不正確。從材料中得不出D項。答案選B項。23.B根據(jù)材料中的“紿了資本家?guī)變|公斤石油”等信息并結合所學知識可知,這是談的將政府暫時無力開發(fā)的行業(yè)企業(yè)租讓給資本家的做法,這是新經(jīng)濟政策的重要內(nèi)容之一,是利用西方資金促進國內(nèi)經(jīng)濟恢復的體現(xiàn)。答案選B。,相應地,資產(chǎn)階級的利益受到一定損害,但這不能改變羅斯福新政的資產(chǎn)階級性質。它只是以在資本主義制度允許的范圍內(nèi)通過利益的調整緩和社會矛盾,從而穩(wěn)固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。答案選B。25.D材料主要闡述了跨地域的區(qū)域合作組織和區(qū)域集團間交流兩種現(xiàn)象,這些現(xiàn)象并沒有否定經(jīng)濟區(qū)域集團的存在和發(fā)展,也不能說明地域相鄰的國家與地區(qū)經(jīng)濟合作的便利優(yōu)勢,只能說明世界范圍內(nèi)經(jīng)濟聯(lián)系的 加強,排除A、C兩項,I)項正確。B項所述是客觀事實,但是在材料中沒有很好地體現(xiàn)。答案選D。26.(1)原兇:生產(chǎn)T具和技術的進步;土地私有制的逐步確立;賦稅制度的變革;各諸侯國堅持改革。(3分)影響:推動了國家走向統(tǒng)一;改變了社會階級結構(沖擊了等級分封制度);促進了文化發(fā)展(百家爭鳴)。(3分)(2)問題:農(nóng)戶偏老齡化;務農(nóng)人數(shù)偏低;耕地資源利用率低;耕地收入薄弱。(6分)27.主題:冷戰(zhàn)沒有勝利者。(2分,從“冷戰(zhàn)”的消極影響歸納,言之成理即可)評述:該觀點具有合理性:冷戰(zhàn)促進了蘇聯(lián)解體;冷戰(zhàn)中的熱戰(zhàn)導致美國及相關國家人員的大量傷亡;冷戰(zhàn)消耗了巨大的財力,引發(fā)經(jīng)濟困難;冷戰(zhàn)曾導致美國國內(nèi)民主受到嚴重破壞;冷戰(zhàn)后,原來被冷戰(zhàn)掩蓋的民族、宗教等矛盾顯現(xiàn),及盲日學習西方民主,導致地區(qū)動蕩;基于對冷戰(zhàn)結束原因的錯誤認識,美國繼續(xù)推行霸權主義政策,導致美國自身及相關國家和地區(qū)受到傷害。(10分)28.(1)推動歐洲列強加快殖民擴張步伐、擴大殖民范圍,使世界動蕩不安;推動了以歐洲為主導的國際關系體系的形成等。(4分,其他答案言之成理亦可)(2)政府政策的支持;生產(chǎn)力水平高;國際舞臺上的強權地位;經(jīng)濟結構的優(yōu)勢;利用廉價的原料等。(4分,其他答案言之成理亦可)(3)國的發(fā)展不應以損害他國利益為代價,應樹立共同發(fā)展的觀念;國際社會應抵制強權,本著自主自愿、平等互利的原則進行交往等。(3分,其他答案言之成理亦可)29.(1)存在的問題:受教育人數(shù)多,但教育資源不足;教育體制不完善;政治運動阻礙教育發(fā)展;教育目標過于片面。(6分,答出其中三點即可)(2)原兇:社會性質轉變.教育面向廣大工農(nóng)群眾;近代中國落后,教育資源匱乏;長期戰(zhàn)爭導致經(jīng)濟困難;政府缺乏教育經(jīng)驗;民主法治有待完善。(9分,答出其中三點即可)30.(1)歷程:“主權”概念的提出;主權所屬主體的討論,即“在君”還是“在民”;“議會主權論”確立“主權在民”思想,盧梭《社會契約論》定格“主權在民”論。(8分)(2)理由:盧梭主張人民主權、社會契約、自由平等;而作為法國大革命成果頒布的《人權宣言》正是實踐了盧梭所倡導的人民主權和民權平等思想,充分體現(xiàn)了盧梭對法國大革命的作用。(7分)31.(1)原兇:德國的統(tǒng)一;兩次工業(yè)革命的推動。(4分)影響:德國經(jīng)濟實力和國際經(jīng)濟地位的提高促使其要求相應的國際政治地位,導致德國與掌握世界霸權的英國之間矛盾尖銳。(3分)(2)原因:統(tǒng)治者企圖以戰(zhàn)爭手段為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造條件;德意志的軍國主義傳統(tǒng);濃厚的民族主義氛圍;等等。(6分)啟示:堅持和平發(fā)展道路,正確引導社會輿論,樹立正確的戰(zhàn)爭觀與和平觀。(2分,其他答案言之成理亦可)32.(1)措施:駐守軍隊,武力反擊;修筑要塞,連接長城;推廣郡縣制,建立行政機構;修筑馳道,改善交通;調配人力,墾殖固邊。(9分,答出其中三點即可)(2)評述:司馬遷認為蒙恬修筑長城,加重人民負擔,忽視民生。司馬遷看到了統(tǒng)一之初,民力有限,但忽略了匈奴危及邊疆,以及修長城對中原地區(qū)的長久安定的重要意義。(6分)
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