【正文】 寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德?！腋梗┫旅嬲埻瑢W(xué)們做《寬容名言匯報》 b：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。請看三句半《大家說寬容》 a：寬容有時可以千言萬語，有時卻不發(fā)一言 a：寬容是什么？詩人用筆來講述 b：寬容是什么？畫家用色彩去渲染 a：寬容是什么？智者用微笑來表達 b：寬容是什么？舞者有他們獨特的語言，請欣賞舞蹈a：寬容是一種美。深邃的天空 容忍了 雷電風(fēng)暴 一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；b：遼闊的大海 容納了 驚濤駭浪 一時的猖獗，才有浩淼無垠；a：蒼莽的森林 忍耐了 弱肉強食 一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。a：我們的同學(xué)用一首拍手歌詮釋寬容，請聽《寬容拍手歌》 a：寬容，就像 春天的 細雨，深情地 滋潤著 大地，無私地 哺育著 世間萬物 b：寬容，更是一種 人類獨有的 大智慧，它 不僅會 磨礪 人的意志，更能夠 擦亮 生命的鋒芒a：讓我們 擁有 寬容的 心靈 吧，在 人生的 道路上，只要我們 真正 擁有了寬容，就會擁有 真正的幸福 與 快樂，我們 身后留下的 將會是 令人陶醉的 瑰麗 風(fēng)景 b：寬容 是你，寬容 是我，寬容 是他，寬容 是人與人之間 多一份諒解，少一分傷害，多一份從容，少一分責(zé)難，多一些陽光，少一些黑暗。合：同學(xué)們，讓我們 學(xué)會寬容，就從 現(xiàn)在開始。請欣賞歌曲《 》！a：在歌聲中，我們的班會就告一段落了，下面請班主任老師講話，大家歡迎！a：“乾坤以有親可久，君子以厚德載物?！比松谑?，要學(xué)會寬容。b：今天，我們感受著寬容； 明天，我們用寬容的心態(tài)生活，學(xué)習(xí)。第四篇：主題班會寬容教案主題班會寬容學(xué)會寬容 快樂生活！閆龍20114課堂實錄（課前展示幻燈片1）一、引出寬容話題（師）今天，我們班會的內(nèi)容是“學(xué)會寬容，快樂生活！”。我給大家做了兩個方面的要求，一是理解“寬容”的深層次內(nèi)涵；二是學(xué)會寬容待人，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系，快樂地學(xué)習(xí)和生活。請大家先看一幅漫畫（展示幻燈片2），請你談一談，你認為接下來會出現(xiàn)什么樣的情況。（生）學(xué)生發(fā)表個人意見，師給出一定的評價。（師）請大家再看前面我們做過的問卷調(diào)查（展示幻燈片3），表示與周圍的人發(fā)生過矛盾或沖突的占到了92%，表示有反感的同學(xué)的占到了77%。請大家考慮一下（展示幻燈片4），在人際關(guān)系中為什么會出現(xiàn)一些不和諧的音符乃至矛盾沖突，甚至于出現(xiàn)更加嚴重的人身傷害事件？（生）學(xué)生回答。（師）之所以會出現(xiàn)以上幾種情況，原因是多方面的。但是我覺得，人和人之間缺少寬容之心是一個很重要的方面。大家請想一想，如果我們都能多原諒他人，多一些寬容，生活又會是什么樣子呢？請大家閱讀下列幾則關(guān)于“寬容”的事例（展示幻燈片5）。（師）請同學(xué)給大家讀一下事例1，并猜一下這位將軍后來是怎樣做的。（展示幻燈片6）（生）學(xué)生讀事例1，之后談?wù)勆鲜鰡栴}。（師）我們來看一下后來發(fā)生了什么。（展示幻燈片7）楚莊王心胸寬主題班會寬容廣，原諒了這位酒后失德的將軍，這位將軍也是知恩圖報，以死效命疆場。（師）請看第二個事例。（展示幻燈片9）（生）學(xué)生齊讀幻燈片9。請大家記住最后這一句話：“學(xué)會寬容和忍讓，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福其實就在你的身邊?！保ㄉ┪覀儊砜匆晃荒赣H。（師）（展示幻燈片12）師讀事例4。請你談一談，你要是馬剛的父母你會怎樣做？你覺得馬剛的母親會怎樣做？（生）學(xué)生討論后談自己的看法。（師）我們一起來看看馬剛的母親，這位心胸寬廣、善良寬厚的母親在法庭上說的兩段話。（展示幻燈片13）（展示幻燈片14）這是我從網(wǎng)上截取下來的兩幅圖片，請大家看一下。第一幅圖片是馬剛的母親在法庭上原諒了宋曉明，宋曉明的母親下跪謝罪。第二幅圖片，提起馬剛母親的寬容，宋曉明忍不住淚流滿面。（師）以上幾個故事，所展現(xiàn)的都是人們的寬容之心。他們以自己博大的胸懷、高尚的境界，寬容了對方的錯誤，換來的當(dāng)然是化干戈為玉帛。二、對“寬容”的新認識（師）結(jié)合以上事例，談?wù)勀銓Α皩捜荨笔欠裼辛诵碌睦斫?？（展示幻燈?5）小組討論一下，寬容是什么？（要求必須用“寬容是……”格式）（生）學(xué)生談?wù)動懻摻Y(jié)果。（師）（展示幻燈片16）我認為，寬容是包容，寬容是溝通，寬容是理解，寬容是尊重，寬容是信任，寬容是愛。對于馬剛的母親，我覺得不是用“溝通”“理解”這樣的詞語所能夠概括得了的，對馬剛母親來說，寬容是一種博大的胸襟，寬容是一種高尚的境界，寬容是“海納百川”，寬容是“相逢一笑泯恩仇”。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，爭取做一個有寬容之心的人，這樣我們的生活和交際才會少一些摩擦和矛盾，多一些理解和快樂。下面我們來反思一下 2主題班會寬容自己。三、自我反思不夠?qū)捜葜帲◣煟ㄕ故净脽羝?7）請大家問一下自己，“我是一個寬容的人嗎？我身上有不寬容的影子嗎？”請你選取自己生活與交往中不夠?qū)捜莸男∈屡c大家分享一下。（生）各抒己見。（師）是啊，這樣的不夠?qū)捜莸男∈略谏钪锌梢哉f是隨處可見，俯拾即是。大家想一下，人家殺子之仇都能寬容，這樣的小事我們?yōu)槭裁床荒苄男貙拸V一點，寬容他們呢？四、體驗寬容（師）所以，在這里我想給大家說，以前你們有矛盾的同學(xué)，請你們拿出自己的實際行動來，寬容他人，也請求別人寬容你；今后大家在同學(xué)交往中，要想一想今天我們說過的幾個例子，切莫輕易出口傷人、出手傷人。如果你覺得做不到，我可以給大家提供幾個方面的具體做法來幫助大家。（展示幻燈片120，師讀。）怎么樣，如果大家這樣去做，我想你們之間就一定不會出現(xiàn)什么矛盾和沖突了。在這節(jié)主題班會即將結(jié)束的時候，請大家全體起立，和我一起大聲地、用心地朗誦大屏幕上的“寬容宣言”。（展示幻燈片21）師生齊讀。最后送給大家一副對聯(lián)（展示幻燈片22），“大肚能容，容天容地，容天下難容之事；開口大笑，笑古笑今，笑天下刻薄之人?！毕Ｍ蠹以谏詈蛯W(xué)習(xí)中學(xué)會寬容，快樂地生活！下課。第五篇：主題班會《寬容》主持稿五（4）班主題班會《寬容，讓心靈走向遠方》主持稿 活動流程：歌曲——《馨之禪音》主持人：心靈旅程第一站——認識寬容 A、欣賞動畫故事《寬容的獎賞》 B、講講寬容的小故事C、說說關(guān)于寬容的名言、諺語心靈旅程第二站——體驗寬容 A、欣賞視頻小品《寬容與小氣》 B、現(xiàn)場采訪：說說你身邊的寬容5心靈旅程第三站——寬容致遠 A、朗誦《寬容是什么》 B、欣賞動漫故事《寬容》主持人總結(jié) 宣布結(jié)束活動過程：一、歌曲——《馨之禪音》甲：什么是寬容？《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是：寬大有氣量，不計較或不追究。乙：我們中國有句古話：“海納百川，有容乃大?！狈▏攀兰o的文學(xué)大師雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！奔祝簩捜菔且环N非凡的氣度，是一種高貴的品質(zhì)，是一種崇高的境界，是一個人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。乙：寬容更是一種智慧和力量，如果集體成員之間懂得寬容和忍讓，就一定能形成團結(jié)的力量。二、主持人陳詞，宣布活動開始甲：五（4）班主題班會《寬容，讓心靈走向遠方》合：現(xiàn)在開始！乙：首先，歡迎大家來到心靈旅程第一站——認識寬容！三、心靈旅程第一站——認識寬容甲：請欣賞動畫故事《寬容的獎賞》乙：相信同學(xué)們還沉浸在剛才這個令人深思的故事中吧！的確，我也很敬佩故事中的三兄弟，他們都是品德高尚的人，但老三的寬容最能打動人心。甲：是的，有寬容心的人總是令人敬佩的，他們用寬容不僅解決了問題、化解了矛盾，還為后人作出了表率。下面請聽幾則有關(guān)寬容的小故事。甲：考考你哦，假如碰到有人鬧矛盾，你會怎樣勸解呢？乙：我會用一句諺語來勸解。甲：哪一句？乙：惡人膽大，小人氣大，君子量大。甲：恩，如果是我，一定愿意做個氣量大的君子。乙：那就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)寬容的名言、諺語吧！說說有關(guān)寬容的名言、諺語四、心靈旅程第二站——體驗寬容欣賞小品《寬容與小氣》甲：今天收獲可真多，以后我也要做“宰相”！乙：什么？宰相？你不是在說夢話吧？！甲：哪里是夢話呀？剛才你沒聽到“宰相肚里能撐船”的故事嗎？乙：哦，我明白了，你是說你要做一個度量大、懂寬容的人呀！那是好事！甲：是的，什么是寬容，我們都懂了，可是怎么做，得看行動了！乙：聽說我們班這幾位同學(xué)就有實際行動呢！甲：什么行動？我們一起去看看！乙：好呀，那就和我一起走進心靈旅程第二站——來體驗寬容吧！請欣賞小品《寬容與小氣》現(xiàn)場采訪：寬容就在我們身邊甲：看了幾位同學(xué)的小品，我發(fā)現(xiàn)寬容其實就在我們身邊。乙：是的，我們每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)之間難免會有一些矛盾、誤解，我發(fā)現(xiàn)，寬容是解決問題的一個很有效的方法。甲：有請我們的特派記者進行現(xiàn)場采訪：《說說你身邊的寬容》。甲：我想說，寬容，是一束照射在冬日里的陽光，它能使誤解這座冰雕融化；乙：我想說，寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，它能使犯錯者頓獲一股清醒劑……甲：讓我們一起走進心靈旅程第三站——寬容致遠！五、心靈旅程第三站——寬容致遠請聽詩朗誦：《寬容致遠》乙：最后，請大家欣賞一個動漫故事。動漫故事《寬容》甲：不知大家是否看懂了剛才的這個故事？我想，那個民工叔叔雖然沒有一句言語，但他的寬容之舉一定深深打動了我們每一個人。正所謂：寬容者，人恒愛之，人恒敬之。乙：懂得寬容的真諦，你就會在怨恨的地方播種友愛，在傷害的地方播種寬恕，在懷疑的地方播種信念，在絕望的地方播種希望，在黑暗的地方播種光明。甲：寬容，會讓這個世界更美好！乙：寬容，會讓你的人生旅程充滿陽光！甲：寬容，能讓心靈走得更遠！乙：寬容，能讓心靈走向遠方！合：五（4）班主題班會——《寬容，讓心靈走向遠方》 到此結(jié)束！感謝大家的參與！下課！