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正文內(nèi)容

家長會該怎么開-資料下載頁

2025-10-04 23:27本頁面
  

【正文】 ebishop第五篇:如何開家長會如何開家長會一次家長會涉及到學(xué)生、家長和老師,那么既然是這樣一種聯(lián)系,就應(yīng)該開一次三位一體式的家長會,這樣一來學(xué)生和老師、家長和老師、學(xué)生和家長才能更好地交流,才能更好地促進(jìn)學(xué)生的成長。也就是學(xué)校、家庭和學(xué)生自身只有三者協(xié)調(diào)才能起到最好的效果。1.會議時間選擇恰當(dāng)這個家長會選擇在每次考試后的周末,一方面可使家長了解自己孩子在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況。另一方面又不影響父母單位的工作。家長會的地點(diǎn)盡量選擇在環(huán)境優(yōu)雅的地方,可以在桌子上放些水果、鮮花等等,目的讓家長感到高品質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并且有舒適的感覺。:主要有咨詢師或主任、任課老師、班主任等,衣著要整齊、大方、規(guī)范、職業(yè)。,其內(nèi)容是:(1)家長出席情況和會議進(jìn)行情況。(2)家長對學(xué)校有什么意見和要求。(3)班主任對家長會有什么建議。對家長反映的情況,意見和要求進(jìn)行分析,需要而又可能解決的,要采取措施加以解決。:會議過程緊湊、講求實(shí)效,能從實(shí)際出發(fā),解決帶有傾向性的問題。:(1)情況說明:讓家長了解學(xué)生在校的情況,包括成績、品行、能力、素養(yǎng)等等,讓家長了解任課老師的情況和在校期間為孩子付出的表現(xiàn)。在介紹情況的同時,要想家長推出咱們老師之前準(zhǔn)備好的“階段性分析報表”,然后根據(jù)此報表介紹咱們下階段的計劃(續(xù)費(fèi)、加課、拓展科目、介紹學(xué)生等等)(2)暢所欲言:設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。吐露家長和孩子的心聲,讓孩子和家長真正做到了情感交流和情感互動。不要忽視孩子的思想教育教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。培養(yǎng)孩子的愛心愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會關(guān)心別人。培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯老師來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。按時作息孩子必須有充足的睡眠時間,一是不耽誤孩子身體的生長,二是能保證孩子第二天有充分的精力。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn),孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點(diǎn)時間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要管的。家長會結(jié)束時可以送給家長一些禮物,包括學(xué)生在校期間的照片、光盤等等。老師對學(xué)生的寄語、或一些教育類的書籍等等,以鼓勵學(xué)生更努力的學(xué)習(xí)。溫州龍文教育2010年11月11日
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