小學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)方案[精選合集]-資料下載頁(yè)
2024-10-13 23:16本頁(yè)面
【正文】 圖書角。在交換圖書的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。為了讓班級(jí)的書在全校流通讓更多的學(xué)生受益，學(xué)校成立一個(gè)“好書淘淘樂(lè)”愛心書屋，一到六年級(jí)13個(gè)班輪流管理書屋。周一、周五開放兩天，周一為借書時(shí)間，周五為還書時(shí)間。周一值日班級(jí)把自已班的書放在書屋里，其他班級(jí)可以去借閱，店長(zhǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)干部輪流擔(dān)任，售貨員由本班中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任，做好借閱記錄。（具體安排由少先隊(duì)大隊(duì)安排）三、“六個(gè)一”活動(dòng)時(shí)間和具體方法：⑴ 各班級(jí)上好一堂讀書指導(dǎo)課。時(shí)間：5月2日到5月10日負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師（班主任配合）語(yǔ)文教師在班級(jí)開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。具體要求：要有詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，閱讀指導(dǎo)課要完成三個(gè)“教會(huì)”。教會(huì)學(xué)生指導(dǎo)選擇書籍（思想健康、知識(shí)性強(qiáng)，有益于學(xué)習(xí)的讀物）只有讀好書，才能陶冶情操，提高素質(zhì)；教會(huì)學(xué)生閱讀方法。科學(xué)的閱讀方法會(huì)收到事半功倍的閱讀效果，讓學(xué)生知道什么樣的文章適合于泛讀，什么情況下可采用精讀，要一清二楚；教會(huì)學(xué)生如何做好讀書筆記、如何寫讀后感(中、高年級(jí))。如指導(dǎo)學(xué)生把課內(nèi)外閱讀中的重點(diǎn)詞句，精彩的段落或名言、警句等摘錄下來(lái)，進(jìn)行語(yǔ)言的積累。讀完一本好書或一篇好的文章，如何將自己的感想和體會(huì)寫出來(lái)等。語(yǔ)文老師要結(jié)合學(xué)校要求和班級(jí)的實(shí)際情況為學(xué)生的課外閱讀做好導(dǎo)航，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)上讀書指導(dǎo)示范課）（2）師生共寫一篇讀后感（全體老師和三到六年級(jí)的學(xué)生）時(shí)間：5月10日到放假前（放假前一定交上）負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師（班主任配合）由語(yǔ)文老師選書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀，同寫一篇讀后感，每班選出2篇交學(xué)校在櫥窗展示，并以此作為評(píng)選“讀書小明星”的依據(jù)之一。在老師的讀后感中選擇出若干篇作為評(píng)選“讀書先進(jìn)個(gè)人”的依據(jù)之一。⑶ 開展親子同讀一本書活動(dòng)時(shí)間：暑假期間負(fù)責(zé)人：班主任班主任在放假前或家長(zhǎng)會(huì)上做好布置，暑假期間要求家長(zhǎng)與孩子至少共讀一本課外書籍，把讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲寫進(jìn)讀書筆記中。開學(xué)時(shí)，上交班主任，班主任評(píng)選出若干名讀得認(rèn)真，讀后感寫的好的家庭，作為評(píng)選“書香家庭”的依據(jù)之一。（4）開展讀書主題月活動(dòng)時(shí)間：9月份負(fù)責(zé)人：班主任（語(yǔ)文老師配合）“以培養(yǎng)學(xué)生“樂(lè)讀、會(huì)讀、多讀”為主旨，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以各中隊(duì)為單位，組織開展讀書主題月活動(dòng)，如低年級(jí)可以以“走進(jìn)童話，感受美好”為主題，主要推薦學(xué)生從閱讀童話、寓言故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣；中年級(jí)活動(dòng)以“走進(jìn)名著，體驗(yàn)精彩”為主題，主要推薦學(xué)生開始閱讀中外名著、百科知識(shí)等書籍，讓學(xué)生在讀書中培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣；高年級(jí)活動(dòng)以“胸懷世界，放眼未來(lái)”為主題，推薦閱讀歷史、地理、文學(xué)等不同類型的書籍。（只是舉例，不是要求，班主任根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況而定）班主任在讀書主題月活動(dòng)期間，多組織學(xué)生開展一些讀書活動(dòng)，如：主題中隊(duì)會(huì)、月主題成果展、小組競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，促使月主題活動(dòng)的順利開展。要求：班主任制定讀書月活動(dòng)計(jì)劃確定主題和活動(dòng)（9月初）每班開展一次公開活動(dòng)（開展時(shí)通知學(xué)校，學(xué)校安排聽課）（5）各中隊(duì)開展一次讀書競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間：9月底負(fù)責(zé)人：班主任各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中組織開展一次讀書競(jìng)賽活動(dòng)，可以就主題月活動(dòng)，或設(shè)計(jì)到方方面面的知識(shí)來(lái)舉行一次讀書競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步激起學(xué)生的讀書欲望。（學(xué)校評(píng)選組參與，評(píng)出低年級(jí)組前兩名，高年級(jí)組前兩名作為評(píng)選“書香班級(jí)”的依據(jù)之一）（6）舉行一次讀書筆記展示（學(xué)校層面）時(shí)間：10月初由學(xué)校組織開展一次讀書筆記展，每班選10本最好讀書筆記參展，各班主任組織本班學(xué)生有序參加展覽，學(xué)校組織評(píng)審組評(píng)選出最好20本讀書筆記。作為評(píng)選“讀書小明星”的依據(jù)。學(xué)校讀書考評(píng)組要認(rèn)真做好讀書節(jié)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)的開展。要把讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)的開展與“書香班級(jí)”，“讀書小明星”“書香家庭”“讀書先進(jìn)個(gè)人”等評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。備注：希望各位老師注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)上交資料，讓“六個(gè)一”活動(dòng)落到實(shí)處。謝謝！2013年4月28日
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