外研版高中英語必修1module3myfirstrideonatrainsectionⅰ雙基限時練-資料下載頁
2024-12-02 20:09本頁面
【導(dǎo)讀】答案與解析hashappened句意：我很長時間沒收到湯姆的信了。你認(rèn)為他發(fā)生了什。根據(jù)第一句話的時態(tài)現(xiàn)在完成時，doyouthink是插入語，此處應(yīng)填現(xiàn)在完成時態(tài)。答案與解析abandoned句意：這個被父母拋棄的可憐的男孩一個人過著艱難的生活。答案與解析at句意：午夜時分一個陌生人敲我的門，這使我很害怕。midnight“在午夜”，是固定搭配。答案與解析distancedistance也用于指社會地位之間的“相距遙遠(yuǎn)”。答案與解析offgetoffthesubway“從地鐵下車”。sb.fordoingsth.“為??訓(xùn)練某人”。答案與解析Ctakein“吸收；欺騙”；takeoff“起飛”；takeup“拿起；占據(jù)”；takedown“寫下；記下”。
【正文】 o的不定式 understand，所以用 make。 8． A (指鐘表 )快 (慢 )于正確的時間，常用 gain或 lose。如： This watch neither gains nor 。 go只表示 “ 鐘表在走 (時 )” 。 9． B leave sth. far behind“ 使某事處于落后狀態(tài) ” ， A、 C、 D都是不及物動詞。 10． C 表轉(zhuǎn)折，意為：我原指望他迅速將表校對，可是他要我一周后才來拿。 however是副詞，常用逗號隔開。 11． C slow作動詞， slow down“ 減慢速度 ” 。 12． A 通過上下文得知作者已經(jīng)去找過兩個修表匠，現(xiàn)在要去第三個修表匠那兒。 13． B took sth. to pieces“ 拆開，拆散 ” ，在這里指把表拆成零碎。 break“ 打碎 ” ；tear“ 撕毀 ” ； cut“ 切碎 ” 。 14． D 介詞 in表示 “ 從當(dāng)時算起再過多長時間 ” ，譯為 “ 在 ?? 之后 ” 。 15． B but前有實義動詞 do時， but后要接不帶 to的動詞不定式。 16． A keep(on)doing “ 不停地做 ??” ； take“ 拿去 ” ； bring“ 拿來 ” ；fetch“ 去拿來 ” ； carry“ 提起，拿起 ” ，無方向性。 17． B tell the time 指 “ 能夠看懂鐘表上的時間；看鐘表等而說出時間 ” 。不要受中文影響而錯用 understand。 18． D get 是 連系動詞，其后要接形容詞作表語，可排除 A、 C，再從邏輯上分析，可排除 B項。 19． C cost表示 “ 某物花費多少錢 ” ，有 “ 等價交換 ” 之意。 20． A another“ 另一個 (與之不同的一個 )” ； the other“ 兩個當(dāng)中的另一個 ” ； one表 “ 數(shù)量 (一個 )” ； one more“ 再一個 ” 。 Ⅵ .短文改錯 This morning I got up early and went to school as usually, only to find there were nobody in the classroom because it is Sunday. “How a bad memory I have ！ ” I couldn39。t help laughing. Stand in front of the school gate, I began to wonder what to do next. Suddenly a good idea occurs to me. “Why not get together with some good friends for a piic in such a fine weather？ ” I immediately telephoned some of my best friends, but they all agreed to join me. About two hours late, we finally arrived a pleasant park with trees and flowers here and there. We really enjoyed us greatly. 答案 This morning I got up early and went to school as usuallyusual， only to find there werewas nobody in the classroom because it is Sunday. “ HowWhat a bad memory I have！ ” I couldn39。t help laughing. StandStanding in front of the school gate, I began to wonder what to do next. Suddenly a good idea occursoccurred to me. “Why not get together with some good friends for a piic in such a＼ fine weather？ ” I immediately telephoned some of my best friends, butand they all agreed to join me. About two hours latelater， we finally arrived ∧at a pleasant park with trees and flowers here and there. We really enjoyed usourselves greatly.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1