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小學優(yōu)秀班集體事跡材料-資料下載頁

2025-10-04 23:04本頁面
  

【正文】 上,我們物流1092班的同學們就像一個大家庭一樣互相幫助,失敗面前不氣餒,成功面前不驕傲,在各方面提取經(jīng)驗,吸取教訓,一同奮進,共同體味著校園生活中的酸甜苦辣,攜手堅定地朝著更高更遠的方向前進。第五篇:四班優(yōu)秀班集體事跡四(1)班優(yōu)秀班集體的先進事跡一年來四(1)班全體同學勤奮好學、團結(jié)向上、文明創(chuàng)新,班集體凝聚力強、班風正,是個作風優(yōu)秀的好集體,受到學校領(lǐng)導和科任教師的一致好評。一年來該班的全體同學熱愛祖國、熱愛學習、人人樹立遠大理想、思想積極進步,各項活動涌躍參加并且表現(xiàn)突出,在上個學期開展“中國夢””演講活動中,該班的玉義正和楊晶晶同學分別榮獲一、二等獎,在本學期學校開展的““清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”演講活動中,孫紅梅和李丹同學都榮獲一等獎。四(1)班針對此活動在班里又開展了“校園就是我的家”的活動,全班同學能夠嚴格要求自己,在平時衛(wèi)生方面他們班做出了巨大的貢獻,他們在班主任的帶領(lǐng)下組成一支龐大的“清潔小衛(wèi)士”隊伍,利用課外時間義務去撿校園里的垃圾和落葉,使得整個校園更整潔、更干凈了。該班養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生,人人愛清潔的良好習慣和人人樹立正確的人生觀、道德觀,以熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約為榮,形成了人人爭先恐后為班級爭榮的好氛圍。 該班的紀律、學習、品德評比中每月都名列前茅,并且本學年有五名學生被授予市級優(yōu)秀三好學生和三名優(yōu)秀學生干部的稱號,語文、數(shù)學、英語三科的成績在全鄉(xiāng)都名列前茅?!皥F結(jié)、友愛、拼搏、奮進”的良好班風,是四(1)班學生整體面貌的最佳體現(xiàn)?!拔页錾?,我進步,我成功”是他們班級口號; “學會做人,學會求知”是他們的班訓; “團結(jié)協(xié)作、共同進步、提高素質(zhì)、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”是他們的奮斗目標;在這些班風、班訓、奮斗目標的督促和勉勵下,全體同學不斷進取,努力奮斗,用他們最赤城的愛與責任感,營造了積極上進,銳意進取,團結(jié)友愛、文明健康的良好班風,班級超強的凝聚力,是四(1)班走向輝煌的真正秘訣所在。一年來四(1)班在學習方面,引進競爭機制,全班同學開展比、學、趕、超活動,看誰成績好、看誰方法多、看誰進步快、看誰先奪標,然后通過評星臺給“星”以表揚和獎勵,通過這一系列的競爭機制大大調(diào)動了全體同學學習的積極性、主動性,人人以勤奮學習為榮、以敢超先進為榮,班級學習興趣濃厚,勤奮好學的勁頭十足,班級風氣正,拼勁足,形成了一個唯恐自己落后的好風尚。在品德教育上,一年以來該班積極開展豐富多彩的活動,對學生進行品德教育,利用班會課的形式對學生進行愛國主義、集體主義和高尚情操的教育,使全體同學思想上進,樹立崇高理想,立志學好一技之長,將來為社會服務,懂得真、善、美各個爭做品學兼優(yōu)的好學生。如該班的何金錠同學先天性聾啞、弱智,有時還拉屎、拉尿在褲襠里,臭氣熏天,該班同學不但不歧視她、疏遠她,相反同學們不怕苦、不怕臭,主動地帶她到廁所去清洗,拿來自己的舊褲子給她換上,該班的同學們就這樣默默地幫助她、關(guān)心她、愛護她,因家庭貧困,本學期險些輟學,全班同學知道后紛紛獻出愛心,共為其捐款200多元,再加上國家的貧困補助,終于得以重回課堂,和同學們一起快樂地學習、生活。四(1)班有一支高效率的班干部隊伍,在學校的少先隊隊干中就有四名學生,他們工作勤奮,出謀劃策把學校和班級的工作搞得有聲有色,他們的工作如同一把傘為班級工作的開展撐起了天,他們每月、每周為學校、為班級擬定工作計劃,監(jiān)督執(zhí)行,是學校和老師的得力助手,為班級有個良好氛圍奠定了堅定基礎(chǔ),四(1)班本學期校運會比賽中:隊列體操比賽、接力賽、拔河、女乒、立定跳遠等團體賽均榮獲第一名。六一兒童節(jié)的活動中,該班的節(jié)目榮獲全校一等獎,一年來該班的各科學習成績在全鄉(xiāng)都名列前茅,上學期該班被學校授予“文明班級”的稱號,這些成績的取得使全班同學受到很大的鼓舞,他們信心倍增,自我約束力更強,形成了人人為班集體爭得榮譽的良好風尚。經(jīng)過一年的努力,他們班量化成績名列全校第一。勤奮、求實、創(chuàng)新、博學的學風,是四(1)班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。民主化、科學化、精細化自我管理制度,是四(1)班班級管理的制勝法寶。優(yōu)異的成績,良好的贊譽,是對該班全體師生最公正的肯定。該班將再接再厲,爭創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績。
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