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座談會上的發(fā)言-資料下載頁

2024-10-13 22:31本頁面
  

【正文】 生這條道路,是我們職業(yè)生涯的第一站,一開始就要繃緊廉潔這根弦,牢固樹立紀律規(guī)矩意識,扣好人生第一??圩印2辉撟龅氖虏蛔?,不該吃的飯不吃,不該去的地方不去,自覺做到守得住清貧,耐得住寂寞,頂得住歪風,擋得住誘惑,管得住自己,堅決做到嚴守底線、不越紅線,不碰“高壓線”,以鐵的紀律為事業(yè)發(fā)展和家庭幸福提供堅強保障。指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫中溜走。轉眼間,又一個夏天即將來臨。依稀記得年月,那個拖著行李去上班報道的我?;厥走@近兩年的時光,我經歷了從學校到單位,從學生到公務員雙重角色的轉變。在這空間與身份的巨大轉變之中,在組織的悉心關懷下、在同事的熱情幫助下,在家人的貼心鼓勵下,在工作中歷練、在學習中總結、在自省中提高。回顧昨天,堅定信念、勇敢前行。猶記在市委黨校,屆選調生崗前培訓班開班儀式上副部長“人生再出發(fā)”的戰(zhàn)前動員;在市組織部,全市急需緊缺專業(yè)選調生工作座談會上副部長“志存高遠,堅定前行”的深情寄語;在市經濟信息化局,青年人才座談會上局長“爭做工業(yè)戰(zhàn)線上的排頭兵”的工作鼓勵一一回蕩在我的耳邊。說實話,當時的我并沒有深切明白這些話的內涵。但是,將近兩年的工作經歷,我開始切身體會到這些話背后的殷殷囑托。進入單位,我被安排在產業(yè)科室工作,面對每天繁瑣的小事、雜事,那時的我開始有點浮躁,靜不下來。后來,又接手了行業(yè)扶貧等工作,接踵而至的是高強度的工作任務和壓力,加班熬夜是常態(tài),節(jié)假日也是大打折扣。那時的我開始懷疑自己,這是我想要的生活嗎?某一天,翻開筆記本,再次回顧這些話,我突然醒悟,既然選調生已經成為我職業(yè)生涯的開始,就不要輕易結束,堅定信念,勇敢前行,把選調生當成一項事業(yè)而不是一種職業(yè),謙虛低調,放下姿態(tài),再小的瑣事都有學習的價值。從那一天起,在局領導的指導、老同志的幫助下,我開始調整心態(tài),開心的工作,快樂的工作。漸漸的,我逐步完成著從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。從以前的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,到現在的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一步一個腳印,慢慢的對工作由理論過渡到實際,親身感受到了組織的關懷,團結奮斗的快樂,這是我人生的一個轉折點,也是一個新的起點。審視今天,揮灑青春、燃燒激情??v然每天都有一摞摞文件、滿滿計劃表、寫不完的材料,也不再害怕、不再糾結,學會調節(jié),合理安排,有條不紊的開展。圍繞“綠色、生態(tài)、有機”發(fā)展方向,在產業(yè)規(guī)劃上下功夫,促進農產品全產業(yè)鏈發(fā)展;貫徹省市“項目年”工作部署,在項目建設上解難題,發(fā)動工業(yè)經濟發(fā)展的“主引擎”;創(chuàng)新扶貧模式,在行業(yè)扶貧上添措施,努力從整體連片貧困向同步全面小康跨越;發(fā)揮食品資源優(yōu)勢,在招商引資上出實招,助推食品飲料工業(yè)可持續(xù)發(fā)展;以開拓“一帶一路”沿線及周邊地區(qū)市場為重點,在暢通銷售渠道上鼓干勁,提高貧困地區(qū)特色農產品市場占有率;規(guī)劃發(fā)展“7+5”農產品加工體系,在產業(yè)布局上謀思路,推動鄉(xiāng)村振興……雖然我的崗位瑣瑣碎碎、默默無聞,但我依舊愿意揮灑青春,燃燒激情。在日積月累的嘗試和失敗中奮起,從接手新工作時所表現出的無所適從到分析研判的艱辛思索,從協(xié)調不同工作到最終圓滿完成各項任務,一步步變得胸襟開闊、內心強大。未來的路還有很長,我只希望腳踏實地把眼前的每一步走好、走實。展望明天,扛起擔當、矢志奮進。習近平總書記曾勉勵青年人:“到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生?!弊鳛樾聲r代選調生,要努力將個人的理想抱負與實現中華民族偉大復興的中國夢緊緊相融,努力奔跑、不斷追夢,將“不忘初心,牢記使命”之信仰作為新時代選調生的主旋律而奮斗終生。我始終堅信:越努力越幸運。以后我會更加熱愛我的工作,更加注重細節(jié)、更加講究規(guī)范、更加完善自我,為自己的默默奉獻而喜悅,為自己的無悔付出而歡歌,為自己的點滴成長而自豪。我愿經歷更多的小事、承擔更多的使命、拋灑更多的汗水,不辜負組織的期望,做一個綜合性人才,為實踐貢獻選調力量。第五篇:學生座談會上的發(fā)言我今天主要講以下幾個問題:一、為什么讀書?為國家和民族。沒有這樣的高度,我們的將來就有問題。為學校、老師、家庭。沒有這樣的責任意識,我們不配為學生、孩子。為自己。我認為,就我們大多數同學來說,讀書是通向成功的捷徑。著名作家鄭淵潔只是小學畢業(yè),眾所周知的韓寒沒有上大學,比爾蓋茨也是大學輟學也能成為世界首富......但這樣的人很少,我們都是平凡人。據《財富雜志》消息,中國大陸35歲以下的億萬富翁,100%是靠科技起家的。二、怎么讀書?(一)樹立目標,勤奮刻苦目標是我們奮斗的方向,也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。每個人都喜歡說,我已經盡力了。其實這是一個自欺欺人的說法,事實上,當你這樣說的時候,就代表你還有力氣,并沒有完全盡力。世界上一個規(guī)律是永恒的,就是因果律。一切原因必有結果,一切結果必有原因。今天的你是昨天的你的結果,明天的你是今天的你的果。所以,同學們,我們要想改變結果,先改變原因。改變原因,就改變了結果。但是,這個原因是什么呢?最大的原因是自己。你看,我們小時候生下來都是一樣的,后來,盡管上的是一樣的教材,甚至一樣的老師,一樣的家庭條件,最后,為什么現在千差萬別了呢?因為我們自己對這個世界的態(tài)度和反應在改變著雕琢著我們自己。(二)合理規(guī)劃、科學安排這里我主要想講一講關于時間的安排。行動要快。不管事做任何事,即便是走路也是如此??纯次覀兘裉斓耐瑢W,拿著手機,戴著耳塞,好不逍遙自在,這不是我們希望看到的。課間十分鐘。這十分鐘很寶貴,自己該如何高效的利用,我相信每個同學都知道。不做與學習無關的事情。中學生的三大陷阱——手機、網絡、早戀,還有看小說等等。這個世界聰明的人很多,但往往聰明的人經常做愚蠢的事情,因為他們以為自己聰明。我認為,這樣的人叫假聰明,沒有智慧?,F代社會需要的是有智慧的人才。(三)學會承受、絕地反擊有人說初三是煉獄。事實上,在目前的環(huán)境下,初三的學習的確辛苦,怎是一個累字了得。我們將遇到很多困難和挫折,我們的壓力更是非同一般。我認為,壓力就是雙刃劍,壓力過大是禍,沒有壓力更是災難。目前,我們面臨的就是學習、升學的壓力。從小到大,我們的目標都隨著年齡的增長而逐漸降低,從最開始的科學家一直到現在的考上一個大學就滿足了。我不知道,你們的目標要下降到什么時候才肯罷休。我認為,只有絕地反擊,方可成就自己。一個人的潛力是無限的。當你快要絕望的時候,也許就能激發(fā)出巨大的潛能。我們每個人都渴望成功,什么叫成功?我認為,當所有人都認為不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。(四)嚴格要求、不懈堅持嚴格要求,這是所有老師和家長都這樣希望的。堅持呢?說起來容易,但做起來難。還剩最后的六十天,(五)誠信做人,學會感恩誠信做人,是每個公民最起碼的素養(yǎng),作為學生,我們做到了嗎?這是一個深刻反思的問題。學會感恩,也是我們的基本素養(yǎng)。然而,我們看到的現象卻深深的刺痛了每個人的心。在家里,我們總是跟家長過不去。在學校,我們總是跟老師過不去,難道是家長、老師欠你們的。我經常批評有的同學,他們沒有什么本事,他們的本事就是能夠、敢和老師頂撞,甚至辱罵、毆打老師。然而,走出學校和家庭,立身社會,他們又是什么樣的形象,我們可想而知,他們把對家長和老師的態(tài)度用到別人身上,別人還能像家長和老師一般的包容他,原諒他?我基本上不相信,所以這樣的人有點犯賤。學會感恩,我也說三點。不要埋怨家長。你不可能重新選擇父母和家庭,你也不希望重新選擇家庭。不要埋怨學校。在中國,只要是學校,都一個樣,所以既來之則安之。不要抱怨老師。我們是生命中非常重要的過客之一,即便是有下輩子,我們也不一定在一起,所以要互相珍惜。我認為,一個人如果總是抱怨客觀條件,成功將離我們越來越遠。三、關于英語作為英語老師,我說三句話,我相信通俗易懂。第一句話:英語是最容易學的語言!就是幼兒園的漢語拼音,只要能會讀就一定會寫第二句話:英語是練出來的。聽說讀寫,練多了,想不好也難李陽說:“很多人都把別人經過艱苦努力而獲得的才能簡單地歸結為天才,從而給自己找到最好的借口。我是做英文播音的,為了練習流利和減少錯誤,每天早上都要到公園里對著湖水進行‘最大聲、最清晰、最快速’朗讀文章的‘三最訓練’。當我看到我的普通話和廣州話同行也在勤奮地練習時,我才發(fā)現,原來在廣播里自如地說母語的人也不是天生就行的。朋友們,與其羨慕別人,不如自己一試。如果以為天資不如別人,那么你就多花點時間,一句地道的英文,別人讀10遍,你就大喊50遍,一直到脫口而出。這樣你不也能說英文了?你不也是天才了?!英語的學習又有什么神秘的呢?所以不要悲觀,更不要懷疑自己的記憶力和語言模仿能力!成功的結果只是冰山之尖。努力是冰山的水下部分,占了5/6以上,但卻默默無聞地泡在苦苦的海水里。如果我們也去做那5/6,難道就得不到1/6嗎?到時,你的冰山之尖也會在海平面上、在太陽下熠熠發(fā)光?!钡谌湓挘簩W好英語是為了更好的愛國!不少學生把“我是中國人,何必學外文”這句話掛在嘴邊,來證明自己愛國!到底什么是愛國呢?愛國就是要把自己鍛造成材!愛國就是要自立自強!愛國就是要我們去賺外國人的錢,使我們的國家盡快地繁榮富強起來,使我們走到哪里都能夠腰直氣壯!”為什么一定要學好英文呢?學好英文就是為了更好地進行國際交流,捍衛(wèi)祖國的利益,振興民族的經濟,使中華民族崛起于世界民族之林,讓中國文化在世界上發(fā)揚光大!李陽常在演講中援引這樣一個例子,“在奧運會開幕式上,當中國運動員入場時,美國播音員介紹說,這是中國奧運會代表團,他們最強的項目是游泳,但是很多人服了興奮劑。這是對中國最大、最公開的污辱,但我們的運動員仍然若無其事地微笑入場,因為他們不懂英語!”1995年10月,日本《鉆石周刊》刊載了一篇文章:美國把高技術和英語作為孤立中國的手段。該文援引了美國一張大報的說法:“由于用英語來進行國際網絡的信息傳遞,因此亞洲地區(qū)出現了‘信息差別’。日本人的英語雖然決不能讓人恭維,但在亞洲,同印度、菲律賓、新加波、香港相比,中國講英語的人少得可憐。大概13億中國人當中懂得英語的只是極少數。1997年香港回歸后此種狀況會有所改變,但中國英語教育的落后卻是顯而易見的。如果國際網絡的信息交換、信息傳遞不能自由進行,就會使經濟活動停滯,甚至有可能影響國際安全保障。就是說美國要用英語這個拳頭打擊中國,使中國隱隱作痛!”今天與明天把努力留在今天,把玩樂留給明天;把成功留在今天,把失敗留給明天;把自信留在今天,把自卑留給明天;把堅持留在今天,把放棄留給明天;把拼搏留在今天,把墮落留給明天;把快樂留在今天,把悲傷留給明天;我原諒你(原諒你過去所犯的一些錯誤和沖動)我信任你(我相信你能夠從此學會反省,走出誤區(qū))我祝福你(祝愿同學們今后每天都有進步,每天都有收獲,每天都能超越自我,克制自我,做一個更優(yōu)秀的自己,讓自己開心,讓家長和老師放心!我的講話完了。
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