【正文】 全縣中小學(xué)校聘任法治副校長率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法治教育規(guī)范化，把法治教育納入必修課，增強(qiáng)法治教育的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持法治教育形式多樣化，采取法治課、模擬法庭、主題團(tuán)隊(duì)會、法律知識競賽等多種形式，加強(qiáng)法治教育宣傳，提高中小學(xué)生的法律意識。教育局將邀請公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家，組成宣講團(tuán)，普及法律知識和心理健康常識，剖析當(dāng)前存在的不安全因素，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范能力。，共同推進(jìn)學(xué)生的法治意識和安全意識。各學(xué)校、幼兒園要召開法治教育及心理健康教育專題家長會，邀請?jiān)谡ú块T工作的學(xué)生家長作專題報告，召開有部分學(xué)生家長、當(dāng)?shù)毓菜痉ú块T參加的座談會，集思廣益，共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題，有針對性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。，舉辦以“遵紀(jì)守法從我做起”為主題的征文比賽和演講比賽，組織學(xué)生人人參與，讓他們切實(shí)感受到法律就在身邊和遵紀(jì)守法的必要性。，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火、野外生存等安全知識和如何預(yù)防意外事故發(fā)生、溺水、觸電的急救常識，食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒的急救常識及體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)、地震的避險救護(hù)等基本急救常識。通過采取消防緊急情況下自救自護(hù)演練、軍訓(xùn)、安全趣味運(yùn)動會等多種活動，提高師生處理應(yīng)急事件的能力。(二)維護(hù)校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境，明確學(xué)校安全責(zé)任人，逐步確立全員安全責(zé)任意識，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練，建立校園報警點(diǎn)，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。、物防和技防，有一支安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。，嚴(yán)格實(shí)行來訪登記，必要時實(shí)行驗(yàn)證檢查。嚴(yán)格審查門衛(wèi)資質(zhì)，門衛(wèi)應(yīng)具有初中以上學(xué)歷，年齡一般應(yīng)在50歲以下，并經(jīng)培訓(xùn)后方能上崗，不得聘用老弱病殘人員擔(dān)當(dāng)門衛(wèi)。、登記制度，加強(qiáng)對校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時整改。，制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則，規(guī)范心理咨詢心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作，營造心理健康教育的良好氛圍，通過家長學(xué)校開展家庭心理健康教育，積極配合社區(qū)開展心理健康教育，逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。(三)加強(qiáng)綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則，積極與轄區(qū)公安、執(zhí)法、城建、市監(jiān)、文化等有關(guān)部門緊密配合，齊抓共管，健全工作機(jī)制，進(jìn)一步加大學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。強(qiáng)化學(xué)校及周邊治安秩序整治，依法取締學(xué)校周邊的游戲廳、歌廳、臺球室、網(wǎng)吧。整頓音像廳、書報刊攤，收繳帶有色情、暴力內(nèi)容的音像制品，整頓商服網(wǎng)點(diǎn)、攤區(qū)，取締無證經(jīng)營攤點(diǎn)、流動商販，拆除私建濫建房屋，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。五、工作步驟這次平安校園創(chuàng)建活動分為三個階段進(jìn)行。第一階段:2022年4月21日至5月27日為宣傳發(fā)動階段。各校要召開動員會，廣泛宣傳發(fā)動，營造創(chuàng)建活動的濃厚氛圍，把師生的注意力引導(dǎo)到創(chuàng)建活動上來。成立創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，制定活動方案和工作措施。第二階段:從5月28日至2022年11月30日為實(shí)施階段。全面落實(shí)本方案的工作目標(biāo)和任務(wù)，圍繞創(chuàng)建平安校園，積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作，建章立制，建立健全學(xué)校安全管理工作機(jī)制，深入扎實(shí)地開展“創(chuàng)建平安校園”活動。第三階段:2022年12月1日至12月20日為總結(jié)驗(yàn)收階段?？h教育局將成立專門考核小組對各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，評選出該項(xiàng)活動的示范校和先進(jìn)個人，評選結(jié)果將作為對各單位獎懲的重要依據(jù)。六、工作措施，提高廣大師生遵紀(jì)守法意識。充分利用課堂教學(xué)、法制講座、校園廣播、黑板報、主題班會等形式，廣泛開展法治教育，使遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行動。在加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育管理的同時，要認(rèn)真排查校內(nèi)及周邊不安定因素，及時匯報有關(guān)情況，與有關(guān)部門一道積極采取有效措施進(jìn)行整治，確保校園周邊秩序穩(wěn)定，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要健全值班巡邏制度，落實(shí)重點(diǎn)部位人防、物防和技防三位一體的安全防范措施。加強(qiáng)治安防范工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，要做好后進(jìn)生的心理教育和思想轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。，積極預(yù)防和妥善處置群體性事件。要強(qiáng)化民主監(jiān)督，實(shí)行校務(wù)公開，妥善解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，防止矛盾激化。七、工作要求，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建“平安校園”活動實(shí)施方案，發(fā)動全體師生積極參與，形成整體合力，主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任。把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和年級組，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管。，強(qiáng)化落實(shí)。各學(xué)校要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案，制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署，同檢查、同落實(shí)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，要始終堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持依法辦事、依法管理。，營造氛圍。各學(xué)校在創(chuàng)建活動期間，要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的意義，采取靈活多樣的宣傳方式，加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”活動的宣傳報導(dǎo)。各單位要充分利用主題升旗儀式、國旗下的講話、團(tuán)隊(duì)會、主題班會、手抄報、校園網(wǎng)、校園廣播站、法治講座等形式加強(qiáng)宣傳。