安徽省師大附中20xx-20xx學年高二第一學期期中考試題生物word版含答案-資料下載頁
2024-12-02 18:20本頁面
【導讀】本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分?？荚嚂r間為90分鐘。請將答案寫入答題卡。每題只有一個正確選項。家常用適宜濃度的羥胺溶液浸泡番茄種子以培育番茄新品種。羥胺處理過的番茄不會出現。改善農作物的遺傳性狀，提高糧食產量是科。學工作者不斷努力的目標，如下圖是遺傳育種的一些途徑。據圖分析，下列正確。意兩條移向細胞一極，剩下一條移向另一極。I3和I4不攜帶乙病基因。到一次刺激前后膜內外的電位變化。相關敘述錯誤的是()
【正文】 ___________和理化性質保持相對穩(wěn)定 。維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 ______________________。若圖 4 中血液的流動方向為 10→8 ，則在饑餓時， 8 處的 __________(激素 )濃度大于 10 處。 4 （除標記外，每空 1 分，共 9 分） 人在安靜狀態(tài)下，血液中一定濃度的 CO2對維持呼吸中樞興奮是必要的。人劇烈運動后，血液中 CO2 濃度升高，通過如下圖所示的調節(jié)過程使 CO2加速排 出。請回答： （ 1）圖中 CO2 濃度升高時導致呼吸加快，其調節(jié)方式為 _________，呼吸中樞位于_________ 。 （ 2）低 O2也是調節(jié)呼吸的刺激因素。嚴重肺氣腫病人長時間 CO2 潴留使中樞化學感受器對 CO2的刺激作用發(fā)生適應，此時低 O2 對外周化學感受器的刺激成為調節(jié)呼吸的主要刺激。 ① 寫出低 O2 刺 激 外 周 化 學 感 受 器 調 節(jié) 呼 吸 的 反 射 弧 ：______________________________（用箭頭和文字表示）。 ② 低 O2 對中樞的直接作用是抑制，從代謝角度分析原因是_____________________________________。 ③ 嚴重肺氣腫病人常常需要吸氧來緩解癥狀，吸氧時不能吸入純氧或氧濃度過高的氧氣，原因是 _____ _________________________________________________________。 （ 3） 醫(yī)生建議，在劇烈運動導致大汗淋漓之后最好不要立即到溫度很低的空調間（乘涼），其主要依據是 ____________________________________________________________。人著涼 后可能引起高熱，研究發(fā)現，高熱病 人體內代謝活動會明顯增強，進而可能引起代謝性酸中毒，試解釋原因 _____________________ _____________________。 安師大附中 2017～ 2018 學年第一學期期中考查 高 二生 物 試 題參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B D C B D D A C C B D D B D B A D A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B D D B B B B C D C C A B B C D D D D 4 （每空 1 分，共 16 分） （ 1）雜交 單倍體 花藥離體培養(yǎng) （ 2）基因重組 單倍體育種 明顯縮短育種年限 （ 3）幼苗或萌發(fā)的種子 有絲分裂前期 基因突變 （ 4）限制性核酸內切 （ 或限制 ） 磷酸二酯鍵 目的基因與運載體結合 目的基因的表達與檢測 （ 5）種群 基因突變、染色體變異、基因重組 (或突變和基因重組 ) 基因頻 率的定向改變 4 （每空 1 分，共 15 分） （ 1） 非條件 傳出神經末梢及其支配的腺體細胞（只答腺體細胞不得分） 5 高爾基體和線粒體（少答不得分） 神經遞質只能由突觸前膜釋放然后作用于突觸后膜上 （ 2） 未興奮 興奮 （ 3） 拮抗 先注射 胰島素 再注射 葡萄糖 （ 4） 胞吐 血糖 下丘腦 （ 5） 化學成分 神經 — 體液 — 免疫調節(jié)網絡 胰高血糖素 4 （除標記外，每空 1 分，共 9 分） （ 1）神經和體液調節(jié) 腦干 （ 2）外周化學感受器 → 傳入神經 → 呼吸中樞 → 傳出神經 → 呼吸肌 O2濃度降低，呼吸作用減 弱，能量供應不足 如果吸入的 O2濃度過高，會解除低 O2對外周化學感受器的刺激作用，導致呼吸暫停 （ 3）低溫環(huán)境的刺激，使機體產熱作用增強，同時毛細血管收縮、出汗減少等導致機體內熱量不能及時散出 （ 2 分） 機體代謝過旺，會造成供氧不足，細胞無氧呼吸產生的乳酸等酸性物質積累 （ 2 分）
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