我校創(chuàng)建浙江省和溫州市義務教育標準化學?；顒?資料下載頁
2024-10-13 22:05本頁面
【正文】 資源更加得心應手，還對儀器室專柜布置了儀器導引標識，使儀器標引更加詳細規(guī)范。學校注重實驗室工作的科學管理，建立健全各項規(guī)章制度。實驗室每學期認真制訂切實可行的工作計劃和進行學期工作總結，實驗器材、資料賬冊齊全。計劃在儀器借用、實驗開設管理采用計算機管理，定期進行系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)備份并有相關記錄或數(shù)據(jù)備份。發(fā)揮功能，打造示范實驗室本著“為學生實驗技能發(fā)展奠基”的宗旨，學校于10年開始開展“規(guī)范實驗操作、完善實驗技能”建設的研究，計劃將“示范實驗室”打造成我校的一個特色品牌。自我校開展“示范實驗室”建設以來，它一直作為我校的一個特色教研在大力開展。學校專門成立“示范實驗室”活動領導小組，由校長親自掛帥，各科室、實驗室等職能部門分工明確，分發(fā)動、活動、評比、驗收四個階段，認真務實地將“創(chuàng)建標準化實驗室”的各項活動落實到點、貫徹到面：（1）張掛通欄宣傳標語，開辟實驗活動專欄，讓學生對實驗室常規(guī)知識學習，能夠做到對實驗室儀器愛護，遵守實驗室規(guī)章制度。（2）學校實驗室由專職老師負責，做到專柜專用，整潔衛(wèi)生，儀器擺放整齊美觀。（3）納入課程計劃，強化實驗指導學校嚴格控制學生科學課程的制定，開發(fā)。由科學教師帶頭對學生的實驗技能，實驗操作進行指導、教學，讓學生真正能夠在獨立的情況下完成教師布置的實驗內容，強化學生實驗的獨立自主性。積極健康的“實驗教學”活動寓教于樂，切實引導學生善思、善學，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高基礎素養(yǎng)，打好終身發(fā)展的基礎。幾年來，我校實驗室在處室建設、人員培訓、科學管理、健全制度等方面取得了點滴進步，實驗室工作在教育教學、構建和諧校園中發(fā)揮了積極的作用。隨著示范實驗室活動的進一步開展，我們將立足于高標準、高要求、高效益，繼續(xù)完善館舍建設和配套設施建設，在管理上進一步提高服務質量，不斷完善管理制度，使我校實驗室工作再上新臺階。我們相信，通過我們的努力，學校的每位學生都能夠在科學實驗課程上取得長足有效的進步。三、評估標準自查情況（以二級指標簡述）對照評估標準自查情況（自評總86分）。有校級領導分管實驗室工作，成立實驗教學活動小組，學校實驗室建設納入學校整體規(guī)劃，并有工作計劃，有實驗室專項經(jīng)費，實驗教師與學科教師享受同等待遇。由科學專職教師兼職任實驗室管理工作，兼職2人，實驗室管理人員具備大專及以上學歷并有中級職稱，實驗教師經(jīng)過縣級以上專業(yè)培訓，實驗室管理人員已經(jīng)在實驗室連續(xù)工作3年以上。我校將實驗室發(fā)展規(guī)劃納入學校整體發(fā)展計劃，每年對學校實驗室儀器、材料等進行更新購置。我校現(xiàn)有班級6個，開設實驗課班級4個，設置實驗室1個。我?，F(xiàn)有班級6個，開設實驗課班級4個，設置儀器室1個。我校現(xiàn)有班級6個，開設實驗課班級4個，準備室同儀器室合用?？茖W教師設用專門的辦公室以備辦公使用。在學校后面開辟試驗田，供學生進行植物類實驗用田。實驗室座位前后排凈距離,第一排邊沿學生離黑板遠端視角均符合國家標準。儀器室實驗室均購置窗簾。衛(wèi)生整潔，有濃厚的實驗氛圍。同時計劃對實驗室進行更新，對每個實驗桌配備水電到位。實驗室課桌凳配備達到省級標準。實驗室配置有標準的實驗臺。* 。實驗室現(xiàn)有儀器柜11個。各實驗室、儀器室、準備室均有網(wǎng)絡數(shù)據(jù)接口。實驗室水電到位情況欠佳，計劃在近期進行改建增設。實驗室有防盜防火設施，電源設施符合相關要求，并備有專門儀器柜以供危險品材料儲存放置。實驗室儀器按《浙江省小學科學教學儀器配備目錄》（試行）Ⅰ類配備。我?，F(xiàn)有班級6個，開設實驗課班級4個?，F(xiàn)有相應儀器1套。實驗室內儀器藥品均保持完好，有損壞情況登記入冊，并及時購置替代儀器藥品。實驗室管理制度上墻；經(jīng)常檢查實驗室各項制度執(zhí)行情況，嚴格落實相關規(guī)定；室內外整潔、干燥，定期通風換氣；切實落實防火、防盜、防潮、防蛀、防塵、防腐蝕、防毒、防觸電等措施，確保實驗室安全。實驗室儀器分科分類定室定柜，科學存放，備用儀器和破舊儀器按規(guī)定處置；物清、賬清、資料清、標志清，使用統(tǒng)一的柜簽及儀器存放清單；藥品與儀器獨立存放，危險品專櫥存放；實驗室管理人員定期對儀器進行檢查維護。學校實驗室建立統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬，危險品單獨建賬；每學期對實驗室賬物進行清點歸檔。學校有實驗教師崗位職責、實驗教學管理制度、學生實驗室守則、實驗準備制度、儀器室管理制度、儀器設備報廢審批制度、化學藥品管理制度、實驗室安全預案等。實驗教學學期計劃表、實驗通知單、儀器借還記錄、儀器使用情況記錄、儀器報損賠償記錄、演示和分組實驗記錄、實驗開出率統(tǒng)計表、實驗教學質量分析、實驗園地（課外）活動記錄完備。學校每學期實驗開出率為98%以上 。科學教師有學期實驗計劃，并按進度完成實驗教學任務；教師有實驗課備課內容；對實驗過程和結果有分析，有記錄。學生在實驗過程中，能夠服從教師安排，對實驗進行規(guī)范操作。實驗室每學期有實驗教研專題活動計劃；開展實驗教學研究活動，有記載，有總結；校級領導每學期對科學教師實驗課進行聽課，評價。
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