忻州師范學(xué)院扶貧頂崗實習(xí)支教培訓(xùn)心得體會-資料下載頁
2025-10-04 21:57本頁面
【正文】 了至高的名譽？于我，一個小女子而言，家財與名譽皆可拋棄。人生的意義，很簡單。在若干年后，我們白發(fā)蒼蒼，立于殘陽之時，能夠回味細(xì)數(shù)的事情，我會記得，在我妙齡之年，曾經(jīng)走進過一群孩子的生命，并且常駐于此。第五篇：忻州師范學(xué)院頂崗扶貧支教總結(jié)振武篇支教總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，支教的工作已經(jīng)結(jié)束，在奇村中學(xué)支教的一個學(xué)期中，我付出了很多，也收獲了很多，這一個學(xué)期的工作讓我憂很多感悟，無論是在生活上，還是人與人之間的相處上，都讓我憂了很大的提高，同時非常安歇給與我很多幫助的奇村中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我將談一談這個學(xué)期我的收獲：2012年2月13號忻州師院出發(fā)上午到達支教點奇村中學(xué)，聯(lián)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了短暫的支教動員后，我們有各個學(xué)校校長帶到支教學(xué)校，我和7位同學(xué)在奇村中學(xué)支教，中午之前學(xué)校安排好我們的住宿并大致了解學(xué)校的各個職能部門的位置。下午，校長給我們開會，介紹了一些學(xué)校的制度和一些管理學(xué)生的方法，接下來的兩天就是在聽課和積累經(jīng)驗，星期三的下午校長和教研主任聽了我們的課，星期四正式代課，我代小六、初一、初二三個年級共10個班的體育課，每周二十節(jié)課。作為一名支教老師，首先，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加配合學(xué)校的各項工作，并且經(jīng)常煩死不斷的完善自我。其次端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表，經(jīng)常在課余時間跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事的知己學(xué)生的朋友。支教對我們每個大學(xué)生來說，是一次磨練，讓我們能夠更了解社會，給我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗。跟讓我們磨練出了出路和奉獻精神，讓我們有了很大的收獲。在教學(xué)方面，第一個月的教學(xué)過程是比較坎坷的，由于缺乏經(jīng)驗，而且?guī)?0個班三個年級所以導(dǎo)致了一些必然發(fā)生的困難和錯誤比如：課程設(shè)計和實際授課情況出入較大，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的興趣不相符，導(dǎo)致課堂氣氛比較消極等等。這讓我十分尷尬和焦急，但是經(jīng)過和每個班的班主任和一些代課老師的交流，使我得到了很多啟發(fā)，由教師主動教，學(xué)生被動學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑?dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，將課堂內(nèi)容的推進者改變?yōu)閷W(xué)生，讓學(xué)生在娛樂身心的同時，達到鍛煉身體的目的，并且也能夠?qū)㈩A(yù)定的課堂計劃完成，通過游戲→競爭→發(fā)現(xiàn)不足→老師引導(dǎo)→學(xué)生主動學(xué)習(xí)→達到教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)。但這是一個長期工作，需要花費較長時間對學(xué)生的性格和學(xué)生所感興趣的活動整合，之后選擇一些與之相匹配的游戲，從而使教學(xué)順利進行。同時，由于體育器材的不充足，導(dǎo)致上課內(nèi)容的單調(diào)，會降低學(xué)生上課的積極性，這就要求老師能夠利用有限的資源豐富課堂內(nèi)容，并且我在叫學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，年輕的支教老師和容易和學(xué)生打成一片，并且如果我們積極的去參與到學(xué)生的活動中去那么他們也會非常積極的配合我們，但這需要一個合適的“度”，面對不同年齡的學(xué)生應(yīng)當(dāng)選用不同的說辭和方法，否則很容易出現(xiàn)“對牛彈琴”或被學(xué)生輕視，你說的話他們左耳進右耳出。所以我們要做到既能融入其中又能樹立威信，這一點非常關(guān)鍵。所以我認(rèn)為要帶好疑問課程必須要做到以下幾點：多和學(xué)生，和班主任，和其他支教老師進行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，想他們請教一些適合這里孩子的教學(xué)方式。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美地結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課。組織好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，針對課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關(guān)注全體學(xué)生，讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學(xué)生運動的興趣，讓他們感受到運動的樂趣。要提高教學(xué)質(zhì)量，要抓好學(xué)生的思想教育，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，注重學(xué)生體育基礎(chǔ)知識的的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。注重和學(xué)生的溝通。在社會實踐方面我參加的學(xué)校的五A評估，在學(xué)校舉辦的“創(chuàng)衛(wèi)”活動開幕式的準(zhǔn)備工作，以及學(xué)校的治安整頓工作，并且慘家的學(xué)校的教師籃球隊，出去和其他學(xué)校進行友誼賽，初次之外，每天例行出早操，上課間操，每次都提前到場地準(zhǔn)備工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也給與了很大的鼓勵和支持。在這次的支教生活中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，生命得到了一次升華。這一次的支教令我終生難忘！
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