【正文】 ，莫過于為理想而奮斗。”我想，在千百萬的學生世界里，夢想一定是各不相同的，有些人夢想成為一名科學家；有些人夢想成為國家政府要員；有些人夢想見一見圣誕老人、米老鼠、小熊維尼和白雪公主；有些人渴望閱讀一本《安徒生童話》書籍??夢想無疑不同，但每個人的命運都與我們的祖國有著千絲萬縷的關系，也都從不同的角度折射出他對祖國的夢想，無論夢想是什么，實現夢想的前提都必須去努力、去奮斗、去爭取。我希望和我一樣擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力，就像楊沛宜演唱的《左手右手》里面的歌詞：“??，左手代表著方向，他不會向困難低頭；??，當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向、有決心、有節(jié)奏，一起牽著手，向前走”。對！從現在開始，讓我們一起手拉手，相互學習、共同努力，為中國夢的實現而努力奮斗！第五篇：承載希望 放飛夢想承載希望放飛夢想實現中華民族偉大復興的“中國夢”，道出了億萬中華兒女的心聲，具有強大的凝聚力和感召力，是當今中國的高昂旋律和精神旗幟。“中國夢”的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福，其重要遵循是堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，其本質屬性則是人民的夢?！爸袊鴫簟钡奶岢?，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又反映了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創(chuàng)未來指明了前進方向。教育承擔著培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重任，是一項助力實現“中國夢”的偉大事業(yè)。廣大師生，尤其是廣大青少年學生既是“中國夢之隊”的一員，更是圓夢行動的主力軍，在我市教育系統(tǒng)深入開展“中華魂”（放飛夢想）主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的必然要求，是加強學生思想道德教育的現實需要，是激發(fā)億萬青少年學生為圓夢而努力奮斗的重要基礎。他有利于將“中國夢”的種子播撒到中小學生心田，并使其扎根、發(fā)芽、生長；他更有利于青少年進一步堅定理想、信念，更加緊密地團結在黨中央周圍，自覺地沿著中國特色社會主義道路前行，為實現“中國夢”而奮發(fā)學習，不懈奮斗。全市各學校要充分認識開展主題教育的重要意義，將主題教育作為當前學校德育工作的重中之重，融入各級各類學校教育教學之中，融入未成年人思想道德建設之中，融入校園文化建設之中，做到進課堂、進學生頭腦。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國、實干興邦。實現“中國夢”需要廣大師生堅定理想信念，刻苦學習，努力工作，積極投身實踐，以“中國夢”引領“教育夢”和“學子夢”，用“教育夢”和“學子夢”助力“中國夢”，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。實踐證明，加強領導，納入日程，落實責任，是深入開展“中華魂”（放飛夢想）主題教育的組織保證。一是要建立領導機構。開展主題教育是當前德育工作的重要內容，各學校必須高度重視，擺上重要議事日程，切實抓好各項工作的安排和落實。教育局已成立開展中華傳統(tǒng)美德教育領導小組，下設辦公室在關工委，思政辦主任張彥偉任主任，負責主題教育讀書活動的各項組織工作，各學校也要成立相應的領導小組，明確專人負責，確保教育活動順利推進、有序開展。二是要明確工作職責。為發(fā)揮各學校在主題教育讀書活動中的主渠道作用，教育局將制定《主題教育讀書活動評估辦法》，要求各中小學校做到“六有”：（1）有一個操作性強的實施方案；（2）有一支認真負責的輔導隊伍；（3）有一系列喜聞樂見的活動；（4）有一批學用結合的先進典型；（5）有一種爭先促優(yōu)的評比機制；（6）有一項創(chuàng)新載體的主題教育成果。三是要把握三個環(huán)節(jié)。（1）每個學校都要舉辦讀書活動啟動儀式，進行動員；（2）要組織好個人初讀、小組通讀、人人精讀、教師導讀；（3）要組織好征文、演講、知識競賽等活動，展示讀書活動成果。三個階段各有側重、緊密銜接、有序運作?！爸腥A魂”（放飛夢想）教育活動既是一項深入而持久的工作，將伴隨著全國各族人民追夢奮斗的整個歷程；更是廣泛而系統(tǒng)的工作，涉及思想、文化、教育等各個方面。開展主題教育，要同社會主義核心價值體系建設結合起來，同貫徹黨的教育方針結合起來，同做好當前各項工作結合起來。要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系，既要擴大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響師生正常的教育教學秩序。重點抓好以下幾個方面工作：一是要搞好相關部門配合。學校關工小組與學校共青團、少先隊、工會、政教處等通力合作、齊抓共管、形成合力，共同做好對學生的教育工作。二是利用好“四個陣地”。（1）利用好國旗下演講陣地，激發(fā)讀書熱情；（2）利用好班級晨讀陣地，強化主題讀書活動實效性；（3）利用好學校廣播、板報陣地，充分發(fā)揮小記者、小編輯、小播音員的宣傳輿論作用；（4）利用好征文、繪畫、書法、演唱等成果展示陣地，展示青少年讀書成果和才藝。充分利用好這些陣地，努力營造一個多讀書、讀好書、會讀書和學用結合的良好氛圍。三是開展好“三項活動”。（1）校內外讀書成果匯報活動。組織好校內、校與校、城鄉(xiāng)讀書成果交流活動。（2）走出校園，在“五老”、教師、家長指導下參加實踐體驗活動。（3）教師、家長、學生互動專題教育活動。發(fā)揮資源優(yōu)勢，創(chuàng)新讀書形式，針對青少年特點，是深入開展主題讀書活動的關鍵所在。一是充分利用本地教育資源豐富的優(yōu)勢，深入挖掘本地教育資源,利用典型事例開展主題教育讀書活動。二是要充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢。五老”人員見多識廣，經驗豐富，他們在發(fā)現問題上獨具慧眼，在分析問題上深謀遠慮，在處理問題上成熟老道；他們對學校教育教學規(guī)律具有獨到的見解，深刻的體悟，他們是學校培養(yǎng)人才的寶貴資源和不可估量的財富。主題教育讀書活動充分發(fā)揮“五老”特殊優(yōu)勢就能深化主題教育。三是要發(fā)揮各學校特色優(yōu)勢，擴大主題教育影響力。每個學校都有自己的優(yōu)勢和長處，在主題教育中要揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，擴大主題教育的影響力。五、抓好典型，總結經驗、以點帶面是提高主題教育 讀書活動成果的重要途徑。教育局關工委要深入學校,調查研究,抓好典型,對各學校在讀書活動中碰到的具體問題進行有效指導，同時要定期進行督促檢查，注重讀書實效，避免走過場，搞形式，要抓好典型，總結好的經驗, 以點帶面,在全市推廣，相關部門要通力協作，密切配合，把2014年我市青少年開展的主題教育讀書活動更加扎實有效地開展起來，不斷開創(chuàng)我市青少年主題教育讀書活動的新局面。同志們，“中國夢”是我們整個中華民族和每一個中華兒女共同的夢，“中國夢”的提出為我們指明了美好的愿景和前進的方向。讓我們以“中國夢”為旗幟，以開展““中華魂”（放飛夢想）主題教育為切入點，團結帶領全市廣大師生共圓宣威教育現代化的“教育夢”，與全國各族人民一道踏上夢的征程，共圓偉大而燦爛的中國夢！