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正文內(nèi)容

播音主持考試模擬試題-資料下載頁

2025-10-04 21:37本頁面
  

【正文】 涂抹不掉的藍色,那是一段聽不完的歌謠,那是一個夢不盡的天堂。海,靜靜地躺在夜色中,沉睡在月光下。也許是累了,海在掙脫韁繩狂奔喧囂之后,已經(jīng)耗盡了所有的體力,現(xiàn)在正安靜地睡著,任和煦的風(fēng)輕拂著面容,任沉靜的 夜吟唱著天籟之音。海上升明月,天涯共此時。仿佛置身于大海的懷抱,仿佛在 藍色的海洋中變成一滴海水,仿佛透過一滴海水看清了整個海洋。海沉睡的時候 該有怎樣的笑容?自己沉睡的時候夢的顏色是否蔚藍?大海呀,大海,你可是我 生長的地方?沉睡的海呀,該不是倦了的夜晚向你呼喚,該不是暖暖的風(fēng)兒對你 纏綿。我知道,你只是沉睡了倦容,沉睡了足跡,那滾動的熱血里依然跳動著青 春的氣息,那奔騰的熱望里期待著又一次的洶涌澎湃。我想,你是海,你是沉睡 的海。(3)命題即興評述(要求:3 分鐘,要有交流感)海峽兩岸的盼望播音主持藝術(shù)專業(yè) 5 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦;要求:聲音放開,聲情并 茂]日為著追求光和熱,將身子撲向燈火,終于死在燈下,或者浸在油中,飛蛾 是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光,也得到熱了。我懷念上古的夸父,他 追趕日影,渴死在旸谷。為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛 的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。沒有了光和熱,這人間不是會 成為黑暗的寒冷世界嗎?倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱 的日球,讓我在眼前一陣光、身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒,失去知覺,而化作一陣煙,一 撮灰。(3)模擬主持(請將以下關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中,形成話題,3 分鐘,要有交 流感。)百事可樂、夢想、舞臺 [提示:以小見大,闡明道理。要求:審題準(zhǔn)確,不可牽強附會]播音主持藝術(shù)專業(yè) 6 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦;要求:聲音放開,聲情并 茂]月 每次對著長空的一輪皓月,我會想:在這時候某某人也在憑欄望月嗎?圓月猶如 一面明鏡,高懸在藍空。我們的面影都該留在鏡里吧,這鏡里一定有某某人的影 子。寒夜對鏡,只覺冷光撲面。面對涼月,我也有這感覺。在海上,山間,園內(nèi),街中,有時在靜夜里一個人立在都市的高高露臺上,我望著明月,總感到寒光冷 氣侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望見落了霜的地上的月色,覺得 自己衣服上也積了很厚的霜似的。的確,月光冷得很。我知道死了的星球是不會 發(fā)出熱力的。月的光是死的光。但是為什么還有姮娥奔月的傳說呢?難道那個服 了不死之藥的美女便可以使這已死的星球再生么?或者她在那一面明鏡中看見 了什么人的面影吧。(3)命題即興評述(要求:3 分鐘,要有交流感)我看“超級女聲”播音主持藝術(shù)專業(yè) 7 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦要求: 聲音放開,聲情并茂] 致橡樹 我如果愛你——/絕不學(xué)攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果愛你 ——/絕不學(xué)癡情的鳥兒,/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;/也不止象泉源/常年送來清 涼的慰籍;/也不止象險峰,/增加你的高度,/襯托你的威儀。/甚至日光/甚至 春雨/不,這些都還不夠/我必須是你近旁的一株木棉,/作為樹的形象和你站在 一起。/根,相握在地下;/葉,相觸在云里。/每一陣風(fēng)吹過,我們都互相致意,/但沒有人/聽懂我們的言語/你有你的銅枝鐵干,/象刀象劍也象戟;/我有我紅 碩的花朵,/象沉重的嘆息,/又象英勇的火炬/我們分擔(dān)寒潮風(fēng)雷霹靂;/我們共 享霧靄流嵐虹霓;/仿佛永遠分離,卻又終身相依/這才是偉大的愛情,/堅貞就 在這里/愛/不僅愛你偉岸的身軀,/也愛你堅持的位置,/足下的土地。(3)命題即興評述(要求:3 分鐘,要有交流感)坎坷,也是一種財富播音主持藝術(shù)專業(yè) 8 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦 [模擬大型晚會舞臺朗誦 要求:聲音放開,聲情并茂]礁 石 默 語 我是江邊的一塊礁石。億萬年了,江濤不停地沖刷拍打,使我的身體坑坑洼洼,千瘡百孔。千百年來,長長的纖繩一次次勒過我的脖子,窒息著我,絞殺著我,讓我痛不欲生。奔騰的水,可以穿越崇山峻嶺,牽手融合;行走的人,可以跋涉 萬水千山,相擁而臥。而我,是一塊不能挪動半步的礁石。我和對面的那塊礁石 記不清相看了多少年,她還是她,我還是我。別說觸摸,就連她喜歡什么、叫什 么名字,我也一無所知。是啊,我只是礁石。他們不知道我有血有肉,還有顆怦然跳動的心臟;我只是礁石,他們不理解我有情有意,也會有傾訴的祈求和愛戀 的渴望。當(dāng)浪花飛舞的時候,我在心里呼喚著,“來呀,到我這里來吧,讓我擁 抱你!”浪花發(fā)出一串銀鈴般的笑聲向我奔來,我激動地伸出雙臂去迎接她,而 她卻一下子鉆進水里,從我的腋下滑過,頭也不回地一路奔去,全然不顧江濤正 在嚙舐我的肌體。見到纖夫彎腰躬背艱難走來,我又叨叨著,“請你坐在我的身 邊歇歇,跟我聊幾句,好嗎?”纖夫沉默著,用他那寬厚的腳板踩過我的肩背,繼續(xù)他的行程,只讓纖繩嵌進我的傷口,撕扯我的血肉。(3)命題即興評述(要求:3 分鐘,要有交流感。)梅花香自苦寒來播音主持藝術(shù)專業(yè) 9 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦;要求: 聲音放開,聲情并茂]我愛這土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱: 這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹吼 著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明??——然后我死了,連羽毛也 腐爛在土地里面為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛的深沉??(3)命題即興評述(要求:3 分鐘,要有交流感。)水播音主持藝術(shù)專業(yè) 10 號卷 [考生先輪流進行自我介紹、通報姓名和身高,輪流進行各考試項目的考試](1)考生自備稿件朗誦(2)規(guī)定語境指定材料朗誦[模擬大型晚會舞臺朗誦; 要求:聲音放開,聲情并茂]活埋在南京,在大屠殺紀(jì)念館,一個巨大的頭顱,一張巨大的嘴,在吶喊。吶喊聲,在無涯的時間和空間,凝固了。一個被日本人 活埋的中國人,一個人,喊出了一個民族的痛。被埋在泥土下的軀體,在反抗,在掙扎,在竭盡全力爆發(fā)。血氣上涌,眼眶通紅,生命在吶喊聲中,變得輕盈、飄逸,遠離靈魂。在看到一個人被另一個人埋進泥土,一個民族,被另一個民族 活埋的時候,會想些什么?那些木然地甚至欣喜若狂地?fù)]舞鐵鍬,用泥土涂抹這 幅圖的所謂的“人”,他們,揮動著惡之臂膀的他們,還能被稱為人?!我無法透 過一副骨架,拼湊成一個完整的,有血有肉的人。老的,少的,漂亮的,英俊的,只是看到了骨骼,完整的,白花花的,亮得刺眼的骨骼,人的骨骼。一副,兩副,許多副,他們排著隊,整齊的,凌亂的,在我的眼前閃耀。
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