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正文內(nèi)容

政風行風方案文檔-資料下載頁

2025-10-04 21:33本頁面
  

【正文】 日建立評議工作領(lǐng)導和工作機構(gòu),制定實施方案,召開評議動員大會,傳達貫徹上級有關(guān)精神,部署安排評議工作,聘請本部門政風行風評議代表,召開政風行風評議代表會議,讓評議代表熟悉被評議部門的基本情況,聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。召開評議代表會議,讓代表熟悉學?;厩闆r,聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。召開全體教職工動員大會。邀請聯(lián)系領(lǐng)導、教育局行評辦、督導員和評議代表參加。(二)自查自糾階段10月22日—11月10日開展政風行風問題調(diào)查。要走訪服務對象,召開座談會,發(fā)放征求意見函。針對存在的問題開展專項調(diào)查,分析查找原因,提出整改措施,進行自查自糾。被評議部門(辦公室、教務處、政教處、總務處)認真清理各類職責,完善各項規(guī)章制度。被評議部門及其工作人員對照職能、職責開展自查自糾,查找存在的問題,形成書面材料上報學校。針對查找的問題進行糾正,實實在在解決社會和群眾反映強烈的問題。設立意見箱或舉報電話,受理投訴和舉報。評議代表應深入開展調(diào)查研究,并掌握三至五個典型事例,寫出調(diào)查報告。(三)民主評議階段11月11日——20日對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題回頭看,看是否整改到位。學校召開民主評議大會。評議代表、監(jiān)督員進行“面對面”評議。對學校相關(guān)部門按優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次無記名書面測評。對測評結(jié)果上報教育局行評辦。(四)重點整改階段11月21日——12月10日對查擺出來的問題進行認真清理,發(fā)現(xiàn)問題逐一進行整改,明確責任人。分析各類問題發(fā)生的主觀、客觀原因,防范同類問題再度發(fā)生,建立長效機制。在評議和整改中發(fā)現(xiàn)嚴重的違紀違規(guī)問題,根據(jù)規(guī)定要作出組織和紀律處理,并追究相關(guān)責任人。(五)考核驗收階段12月11日——30日學校對政風行風評議工作情況全面總結(jié),整理工作資料,歸類建檔,接受檢查和考核。第五篇:政風行風評議方案紅坪學校政風行風評議工作實施方案為認真貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系 20082012年工作規(guī)劃》、國糾辦發(fā)[2010]2號文件以及省、市、縣紀委全會精神,促進教育健康和諧發(fā)展,加快實現(xiàn)教育 強鎮(zhèn)目標,努力辦人民滿意教育,按照縣糾風辦和縣教育局的 工作部署,結(jié)合我校教育實際,制定本實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹 落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重 預防的方針,條塊結(jié)合、上下聯(lián)動,以解決損害學生、家長和 群眾利益的不正之風為重點,促進基層學校、行政干部、教師 轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務質(zhì)量,樹立行業(yè)新 風,促進我校教育健康持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導政風行風評議工作領(lǐng)導小組。組長:黃長榮副組長:陳宜斌成員:李一山、趙懿、陳石波、向輝忠、陽生貴政風行風評議領(lǐng)導小組下設辦公室,由陳宜斌兼任辦公室主任,具體負責本系統(tǒng)基層單位的評議工作。三、評議范圍全校教師均參與政風行風評議。四、評議內(nèi)容(一)校務公開。全面推行校務公開,在政策法規(guī)、辦事流程、教育收費、財務收支、服務承諾等方面做到應當公開的全部予 以公開,定期召開教代會和民主生活會,學校實行民主管理、民主決策、民主理財。(二)規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行教育收費的“九不準”政策,義務 教育階段學校實行零收費入學,服務性收費和自愿訂購部門堅 持學生自覺自愿原則,不向?qū)W生推薦、推銷商品,不強制學生 在校內(nèi)消費,不收取與入學掛鉤的社會捐款。(三)依法辦學。正確履行職責,嚴格依法依規(guī)辦學,維護教 育公平,保障進城務工、經(jīng)商農(nóng)民工子女與城鎮(zhèn)學生有同等入 學機會,不以任何名義、任何借口、任何形式舉辦各類興趣班、特長班、實驗班、重點班。(四)嚴謹治教。以教學為中心,以服務學生為宗旨,著力提 高教育教學管理水平和學校后勤服務質(zhì)量,促進學生全面、健康發(fā)展,培植和弘揚德高業(yè)精、敬業(yè)愛崗、愛生若子的教風,不歧視學生,不體罰或變相體罰學生,從嚴治理教師從事有償 家教家養(yǎng)。(五)廉潔自律。認真執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定,干部、教師在履責中忠于職守、廉潔奉公,不循私舞弊、以權(quán)謀私、索 拿卡要、吃喝玩樂,學校財務管理規(guī)范,不損公肥私,不侵占 公物,不濫補亂發(fā),不亂批亂報39。不私設“小金庫(六)制度建設。建立健全學校各項管理制度和監(jiān)督制度39。落 實政風行風建設責任制,完善受理群眾投訴、問題整改和反饋 等機制,全面提升基層學校的行政執(zhí)行力和辦事效能,做到有 令則行,有禁則止,有過則改。五、工作措施(一)成立政風行風評議領(lǐng)導小組,確定專人負責組 織協(xié)調(diào)。按照評議工作規(guī)定的”動員部署、查找問題、公開評 議、落實整改、民主測評等5個階段制定相應的政風行風評議實施工作方案,扎實開展民主評議。(二)學校聘請尹金清、朱水平、尹貴生、尹濟良、陽發(fā)清、尹秋生、陽國輝、曹紅日、秦奔富、朱冬華等十位學生家長及曹文華、曹亮、郭園園、郭姣蓮、陽豐、陽澤香、陽志清、曹葛、尹麗元、趙新國等十名同學為紅坪學校2010年行風評議代表。對本校工作和人員進行監(jiān)督。(三)發(fā)放征求教師、學生及家長意見函、上門走訪、召開座談會、設立意見箱及舉報電話等形式,廣泛征求社會和群眾意見,查找本校和個人在工作中 存在的不足。針對存在的問題,逐一進行整改和糾正。政風行風評議代表將通過了解被評議對象的政風行風情況、參加評議大會、發(fā)表評議意見、參加政風行風問卷測評、督促被評學校落實整改等,積極履行監(jiān)督和評議職責。整個評議過程要與教 育教學緊密結(jié)合,著重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,務求實效。(四)我校 1011月份進行評議工作。民主評議政風行風綜合評價采取民主測評、政風行風評議代表和政風行風監(jiān)督員評議、政風行風督導員評議、縣糾風辦和教育局綜合考核四種方法進行??偡职窗俜种朴嫹郑渲?民主測評(問卷調(diào) 查)占60分,政風行風評議代表和政風行風監(jiān)督員評議各占10分,政風行風督導員評議占10分,縣糾風辦和教育局綜合考核占10分。六、工作要求(一)提高認識,切身加強對評議工作的組織領(lǐng)導。開展政風行風建設,是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群 眾利益的一個重要舉措,我校按照國務院糾風辦《關(guān)于加強民主評議基層 站所工作的指導意見》和省糾風辦《關(guān)于民主評議基層站所工 作實施意見》要求,制定切實可行的工作方案,明確工作步驟,突出工作重點,落實工作責任。(二)務求實效,認真解決群眾反映突出的教育問題。進行評議時,要堅持把解決存在于個別干部、教師中的亂收費、亂辦班、亂訂資料、安保措施乏力、財務管理混亂、辦事拖沓推誘、吃喝玩樂、歧視學生、體罰或變相體罰學 生、從事有償家教家養(yǎng)等嚴重損害群眾切身利益的問題作為重點,貫穿于評議工作全過程。充分利用這次活動察民情、知民意、釋民疑、解民難、化民怨,堅持重整改、重實效,用扎扎實實的工作取信于民。(三)嚴明紀律,杜絕違紀違規(guī)行為的發(fā)生。一是工作 人員要嚴格遵守政風行風評議的要求,嚴禁編造或提供虛假材料。嚴禁隱匿或銷毀評議資料。嚴禁修改統(tǒng)計數(shù)據(jù)或評議名次。嚴禁授意、指使評議代表和群眾弄虛作假。二是各被評議人員,嚴禁向評議代表、評議人員、監(jiān)督員請吃送禮。嚴禁用不正當手段拉票。嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復等。對違反上述規(guī)定的堅決予以查處,并直接列為評議不合格。紅坪學校2010年10月10日
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