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數(shù)學(xué)學(xué)院:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃-資料下載頁

2024-10-13 21:25本頁面
  

【正文】 加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)??萍紝W(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面: 扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。技能方面:通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,通過大學(xué)英語四級(jí)學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也要涉及廣泛。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)第五篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃目錄 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 結(jié)束語自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計(jì)劃實(shí)施 評(píng)估調(diào)整現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)和信息的高速發(fā)展下成為一個(gè)變幻莫測,競爭激烈的時(shí)代。成功與失敗,機(jī)遇與挑戰(zhàn),所有的一切都在社會(huì)的每一個(gè)角落,每一個(gè)社會(huì)成員的身上發(fā)生著。作為我們?cè)谛4髮W(xué)生,身處于這樣一個(gè)催人奮進(jìn)的世紀(jì),如何才能抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我,在踏入社會(huì)的同時(shí)分得一塊屬于自己的蛋糕呢?作為一名大學(xué)生,如何面對(duì)就要到來的職業(yè)競爭,如何在一大堆求職者中脫穎而出,是考驗(yàn)我們的真正難題。在我們的思緒如同一團(tuán)亂麻的時(shí)候,最重要的就是正視自己,找出自己的目標(biāo)和計(jì)劃,只有擁有屬于自己的目標(biāo)和計(jì)劃,才能應(yīng)對(duì)這即將到來的挑戰(zhàn)。第一章 自我分析 1.個(gè)人基本情況我是一名大一??圃谧x生,我所學(xué)的專業(yè)是種子生產(chǎn)與經(jīng)營。目前,我在班上學(xué)習(xí)成績良好,但我覺得兩年多的大學(xué)生涯自己所掌握的專業(yè)知識(shí)還是不夠,在接下來的日子還要不努力豐富自己的專業(yè)知識(shí)。我個(gè)人比較喜歡從事銷售,研發(fā)等工作,具有一定的挑戰(zhàn)性,這樣我對(duì)于所完成的工作就會(huì)有一種滿足感,這樣能不斷促使我更好的完成工作。我的具體情況是:我有比較強(qiáng)的責(zé)任心,愛好各類藝術(shù)性和富于創(chuàng)造性的事物。因此,我適合一個(gè)有著很強(qiáng)獨(dú)立性、創(chuàng)新性和社會(huì)性的職業(yè)領(lǐng)域,它能夠讓我來展現(xiàn)自我價(jià)值,挖掘自己最大的潛能。我比較擅長的技能有:資金管理 確定如何分配資金來完成工作 積極傾聽 能很好地傾聽別人的意見協(xié)商 能對(duì)發(fā)生的問題作出及時(shí)的調(diào)整,協(xié)調(diào)分歧 我給人的感覺都是比較友善,負(fù)責(zé),認(rèn)真的,我會(huì)堅(jiān)持自己認(rèn)為應(yīng)該做的事,我對(duì)于自己的決定一般不會(huì)輕易改變。每做一件事前,我都會(huì)要盡量有一個(gè)周密的準(zhǔn)備,對(duì)于沒有準(zhǔn)備的事,我會(huì)覺得難以把握。我做事有很強(qiáng)的原則性,但不會(huì)盲目做出決定,會(huì)根據(jù)具體的情況來定。在我自身的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中,我一般都會(huì)在聽完他人意見并做出一定的判斷后才最后決定。我承認(rèn),由于我過于注重現(xiàn)實(shí)中存在的可能性,所以有時(shí)會(huì)忽略全局的變化。因此,在以后做事的過程中我需要周到考慮解決問題的不同方法和可能性,并增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注,只有這樣才能保證質(zhì)量和效率的結(jié)合。希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時(shí)被同事領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;希望通過工作獲得較好的社會(huì)地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;希望著對(duì)工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認(rèn)可;希望通過積極的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);希望工作內(nèi)容是制訂行動(dòng)計(jì)劃,而指導(dǎo)大家共同努力希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào)希望獲得的工作有固定的較長假期,可以保證定期的娛樂活動(dòng)自我分析小結(jié):根據(jù)以上的具體情況分析,我把我的職位定位于種子研發(fā),我喜歡挑戰(zhàn)且所學(xué)專業(yè)也是種產(chǎn)。充分地積極傾聽與協(xié)商能力能使我快速地融入研發(fā)師這個(gè)行業(yè),理財(cái)能力又能使我更好地管理自己的金錢。認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱衷于新事物和外在信息的性格則促進(jìn)我適應(yīng)這個(gè)特定的職業(yè),強(qiáng)烈的興趣則會(huì)使我樂于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出。因此,在以后的日子里我需要深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿?。第二?職業(yè)分析 我出生于甘肅平?jīng)鍪校粋€(gè)山清水秀的地方。我的父母雖然都沒有過高的文化水平和專業(yè)素養(yǎng),但父母從小在教育我的時(shí)候就很注重方法,一直是以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主,讓我懂得如何很好的與他人相處,處理好自身的人際關(guān)系,并且他們對(duì)于我的決定都會(huì)給予極大地支持。我現(xiàn)在是甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)業(yè)系的一名大一學(xué)生。甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以農(nóng)業(yè)為特色的大學(xué)。培養(yǎng)出許多農(nóng)業(yè)人才。學(xué)校擁有面積廣大的實(shí)訓(xùn)基地,農(nóng)院學(xué)生可以在此培養(yǎng)自己的專業(yè)實(shí)踐知識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,種子生產(chǎn)從最初的不被看好逐漸發(fā)展成一個(gè)比較熱門的行業(yè),但是就業(yè)壓力依然很大。這個(gè)專業(yè)要求的人才要具備很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,要求非常之高。從上一屆本行業(yè)就業(yè)情況分析,從事本專業(yè)并不占多數(shù)。所以如果自己真的要從事該行業(yè)的話就要不斷豐富自己。進(jìn)入21世紀(jì),中國不斷地加強(qiáng)城市化進(jìn)程,這就對(duì)種子的人才提供了一個(gè)很好的機(jī)遇,由于種子生產(chǎn)對(duì)于人才的要求非常之嚴(yán)格,這方面存在一個(gè)很嚴(yán)重的人才缺口,我們應(yīng)該善于抓住這機(jī)遇。對(duì)于這個(gè)行業(yè),大多數(shù)情況還是在種子公司工作。就業(yè)環(huán)境就根據(jù)公司的資質(zhì)來定。在不同資質(zhì)的公司就預(yù)示著你就業(yè)前景存在著差別?,F(xiàn)在學(xué)校是位于蘭州市,但我的志愿還是想畢業(yè)后去河西走廊,哪里也是一個(gè)歷史悠久的文化古城,在哪里有世界種子十大公司分部,我想在那可以更好地實(shí)現(xiàn)我的理想。職業(yè)分析小結(jié):從上述的職業(yè)分析中可得知,我所想從事的行業(yè)擁有很大的就業(yè)前景,但同時(shí)也具有一定的壓力,我所想工作的環(huán)境機(jī)遇大壓力也大,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我要好好地利用所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在接下來的職業(yè)競爭中為自己征得一片天空。第三章 職業(yè)定位優(yōu)勢:(1)具有很好的語言溝通能力,善于接受新的事物(2)做事有很強(qiáng)的原則性和計(jì)劃性。(3)具有創(chuàng)造性,喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)(4)積極參加活動(dòng),擁有很多興趣劣勢:(1)專業(yè)知識(shí)不太牢固,需不斷加強(qiáng)自己(2)有時(shí)容易忽略事情的全局機(jī)會(huì):(1)中國目前存在種產(chǎn)方面人才的缺口(2)種子生產(chǎn)方面發(fā)展前景光明壓力:(1)種子生產(chǎn)專業(yè)對(duì)人才的高要求(2)就業(yè)競爭壓力大小結(jié):在職業(yè)定位方面,從優(yōu)勢,劣勢,機(jī)會(huì),壓力來看,我需要不斷地充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高自我修養(yǎng),努力跟上社會(huì)的腳步,要有遠(yuǎn)見,其實(shí)就業(yè)情況還是不錯(cuò)的。第四章 計(jì)劃的實(shí)施 ——在校學(xué)習(xí)成果目標(biāo)——能夠在農(nóng)資公司站穩(wěn)腳跟,獨(dú)立完成任務(wù)。學(xué)歷目標(biāo)——??飘厴I(yè),拿到四級(jí)證書。能力目標(biāo)——通過實(shí)習(xí)期間的努力工作積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。——自我創(chuàng)業(yè)成果目標(biāo)——擁有屬于自己的公司 能力目標(biāo)——通過留在公司,積累經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)存資金,創(chuàng)業(yè)。第五章 評(píng)估調(diào)整 :職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直無法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì),那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如,項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、再次就是社會(huì)型。社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時(shí)候,我將考慮再重新拾起書本,學(xué)習(xí)相關(guān)的科目,準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷。其他因素評(píng)估:如果身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況發(fā)生突變,就只能隨機(jī)行事了。:在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。:1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃。2)當(dāng)可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。4)當(dāng)覺得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。結(jié)束語:有了自己的計(jì)劃,固然是好事,但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上,我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做。希望我的大學(xué)是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
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