新課程視野下學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-10-13 21:24本頁(yè)面
【正文】 素質(zhì)教育，少數(shù)人認(rèn)為目前的教育制度埋沒(méi)了人才。問(wèn)題九：您覺(jué)得高考對(duì)您的學(xué)習(xí)有影響嗎？%還行，有時(shí)有影響 %感受不到，%%絕大多少同學(xué)感受到了高考的影響，并對(duì)此有印象。極少數(shù)人由于時(shí)間原因和個(gè)人原因等因素，對(duì)高考感覺(jué)比較淡。問(wèn)題十：您覺(jué)得大連理工大學(xué)現(xiàn)在在全國(guó)高校中排名多少嗎？1—%9—% 19—%30—% %可見(jiàn)，母校學(xué)生對(duì)大連理工大學(xué)了解不多，一大半人對(duì)大工根本就不清楚。同時(shí)，這也說(shuō)明同學(xué)對(duì)未來(lái)自己在什么大學(xué)讀書(shū)不太關(guān)心?？偨Y(jié)通過(guò)近400份的問(wèn)卷調(diào)查，我們可以得出：高中生學(xué)習(xí)狀況大部分正常，少數(shù)情況令人擔(dān)憂。如學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整狀況不好，對(duì)自己為未來(lái)在哪繼續(xù)深造有些漠不關(guān)心，同時(shí)壓力過(guò)大也讓人擔(dān)心年輕的學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。對(duì)此，我們強(qiáng)烈建議學(xué)校相關(guān)部門(mén)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)；同時(shí)，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，以幫助同學(xué)們能更加明確自己的未來(lái)，對(duì)自己即將進(jìn)入的大學(xué)有一個(gè)切實(shí)可靠的了解，為人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)旅程邁好第一步。第五篇：學(xué)生作業(yè)狀況調(diào)查問(wèn)卷學(xué)生作業(yè)狀況調(diào)查問(wèn)卷學(xué)校年級(jí)班級(jí)班級(jí)人數(shù)（本調(diào)查分為兩部分：第一部分是整體了解教師布置作業(yè)、批改作業(yè)、學(xué)生作業(yè)量情況，第二部分針對(duì)學(xué)科）一、該部分不分學(xué)科你喜歡做作業(yè)嗎？（）A喜歡 B不喜歡 C無(wú)所謂一周上5天課，你是每天都要回家做課后作業(yè)嗎？（）A每天都要做B一周3—4次C 一周1—2次D老師從不留作業(yè)你每天放學(xué)后需要用多長(zhǎng)時(shí)間才能完成課后作業(yè)？（）A半小時(shí)B一個(gè)小時(shí)C 2個(gè)小時(shí)D2個(gè)小時(shí)以上你感覺(jué)你校教師布置的課后作業(yè)難度大嗎？（）A難度很大，大部分我都不會(huì)做B難易度合適C 差不多，一般D太容易了，沒(méi)有任何難度你感覺(jué)你校教師布置作業(yè)的量大嗎？能做完嗎？（）A作業(yè)太多，根本做不完B比較合適，我能接受 C 差不多，一般D作業(yè)太少你們班有不完成作業(yè)的學(xué)生嗎？對(duì)于不完成作業(yè)的學(xué)生班主任如何處理？（）A沒(méi)有B有處理方法（）你能按時(shí)上交作業(yè)嗎？（）A能 B基本能 C經(jīng)常不交你完成作業(yè)的態(tài)度是：（）A 非常認(rèn)真 在碰到較難的作業(yè)時(shí)，你會(huì)選擇（）A一個(gè)人解決 B和同學(xué)合作完成 C請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師 D放棄二、（本部分為多選）你認(rèn)為哪些學(xué)科的教師經(jīng)常使用資料作為作業(yè)，很少篩選？（）A語(yǔ)文B數(shù)學(xué)C 英語(yǔ)D其他多數(shù)情況下你認(rèn)為哪些學(xué)科平時(shí)布置的作業(yè)量偏多？（）A語(yǔ)文B數(shù)學(xué)C 英語(yǔ)D物理E化學(xué)F政治 G其他哪些學(xué)科的教師經(jīng)常講評(píng)學(xué)生的作業(yè)，且講解詳略得當(dāng)，分析具體，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，有針對(duì)性（）A語(yǔ)文B數(shù)學(xué)C 英語(yǔ)D物理E化學(xué)F政治 G其他你最喜歡的作業(yè)類型是（可多選）（）A 抄寫(xiě) B 背誦 C 作文 D 閱讀 E 輔導(dǎo)書(shū) F預(yù)習(xí)G 其他長(zhǎng)沙市二十一中學(xué)K1108班 第四小組
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