岳麓版八上第14課紅軍長征word教案-資料下載頁
2024-12-02 15:34本頁面
【導讀】1．教師在導入新課時，可以帶領(lǐng)學生朗讀毛澤東的詩《七律長征》，略加解釋。讓學生帶著問題進入情境，激發(fā)興趣，啟動思維。戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移──長征的。3．要用好課本和地圖冊上的紅軍長征示意圖，有條件的學校。通過使用圖，多媒體課件可以設(shè)計動態(tài)的長征路線，讓學生自己。千山，行程二萬五千里，是人類歷史上前所未有的長征。生分析問題能力的內(nèi)容，教師要充分調(diào)動學生積極參與討論，還可以拓展學生的思維。以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導下，革命從勝利走向勝利，建立了新中國。誤的軍事指揮及危害，比較勝利和失利的原因。紅軍經(jīng)過的省份、江河，找到重要地名（地點），了解發(fā)生在那里的歷史事件。4．組織、指導學生在課外賞析毛澤。問題探究[動腦筋]紅軍長征途中，除敵人圍追堵截外，還遇。湘江紅軍在那里與敵人打過一場惡戰(zhàn)，損失慘重烏江紅軍強渡烏江，解放。的電影或電視劇，談?wù)勯L征的精神。由學?；蚶蠋熃M織學生觀看，可用不同的形式交流。
【正文】 （ 1）走過江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、 西康、甘肅、陜西 11個省。 （ 2）在圖上找到瑞金、遵義、吳起鎮(zhèn)。 [活動與探究 ] 1．想一想，依據(jù) 中央紅軍長征路線，說出紅軍渡過哪幾條江、河，在這些江河上發(fā)生過什么事？湘江 紅軍在那里與敵人打過一場惡戰(zhàn)，損失慘重烏江 紅軍強渡烏江，解放遵義赤水河 紅軍聲東擊 西，四渡赤水 河，打亂敵人的追剿計劃金沙江 紅軍渡過金沙江，從此跳出敵人的包圍大渡河 紅軍強渡大渡河，飛奪滬定橋 2．觀看有關(guān)長征的電影或電視劇，談?wù)勯L征的精神。由學?；蚶蠋熃M織學生觀看，可用不同的形式交流。課后完成本課作業(yè)
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