廣東省東莞市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期期末模擬試題新人教版-資料下載頁
2024-12-02 14:25本頁面
【導(dǎo)讀】1某市的市民建議政府改善公園河道臭氣熏天的環(huán)境，給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。是在行使對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的權(quán)利。民共和國主席令第25號(hào)發(fā)布，自公布之日起施行。全國各地都要實(shí)施九年制義務(wù)教育，說。3某地一位父親因?yàn)楹⒆硬宦犜挾押⒆咏壠饋?，以免走丟。這位父親的行為是。4財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占用、使用、收益和處分的權(quán)利。5國籍是一個(gè)人屬于某個(gè)國家的一種法律上的身份。凡都是中華人民共和國公民。6公民的姓名是區(qū)別于其他公民的稱號(hào)和代號(hào)，我國民法規(guī)定公民享有姓名權(quán)。7我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受到法律保護(hù)。下列由于侵犯公民通信秘密，8右圖是百姓關(guān)注的民生問題的漫畫，2021年兩會(huì)持續(xù)關(guān)注民生問題。但由此而產(chǎn)生的安全問題也需要引起人們的重。的隊(duì)員趁機(jī)投籃得分，反超一分獲得了比賽的勝利。量，使同胞們不管走到哪里，領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大心愿。
【正文】 ，但他有一下問題不清楚，請(qǐng)你 以呂氏的觀點(diǎn)回答他以下問題 他們弟兄三人有權(quán)繼承父親的遺產(chǎn)嗎？法律依據(jù)是什么？ 他父親留下的遺產(chǎn)有哪些 他的兩個(gè)哥哥想和他平均分配這些遺產(chǎn)的做法對(duì)不對(duì)？ 為什么？ （ 4）若他的兩個(gè)哥哥堅(jiān)持均分遺產(chǎn)的話，他應(yīng)該怎么辦？ 參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C D B D A C C D 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C A D C D D C B D 題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D B A B A D D A 29：（ 1）社會(huì)需要合作，合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。（ 2 分）在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個(gè)人的利益得到應(yīng)有的保障，同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗，推動(dòng)社會(huì)高效和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)。（ 2分） （ 2）為了更好地合作，我們要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，否則對(duì)其他人不公平。只有做了我們?cè)撟龅牟拍塬@得自己該得的。當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候，同時(shí)也在收獲著別人的付出。（ 2 分）公平的合作，必然是互惠的 合作。樹立公平合作的意識(shí)，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。（ 2分） 30： 答：（ 1）上述同學(xué) 的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 （ 1分） （ 2）公民在行使權(quán)利時(shí)，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，沒有自由的權(quán)利，超出法律允許的范圍就會(huì)收到法律的制裁 （ 3分） 。 汽車是公民應(yīng)有的權(quán)利，但不能違反交通法規(guī)；學(xué)生有合理安排自己時(shí)間的自由，但是我國法律規(guī)定，網(wǎng)吧不得向未成年人開放；過生日可以請(qǐng)同學(xué)慶祝一番，這是個(gè)人自由，但不能過火，損害他人權(quán)益。 （ 3分） 總之，公民在行使自己權(quán)利時(shí)，不得算還國家的、社會(huì)的、集體的和他人的合法權(quán)益 。 （ 3分） 31：（ 1）我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，城鄉(xiāng)差距在逐步緩慢縮??；（ 1分）也反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)存在差別、不公平的現(xiàn)象。（ 2分） （ 2）維護(hù)社會(huì)公平有利于社會(huì)合作的不斷繼續(xù)；能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展；能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)的長治久安。（答出兩點(diǎn)即可， 3分） （ 3）下崗職工基本生活保障制度；國家在教育經(jīng)費(fèi)投入上向農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校傾斜等。（只要回答切合主題．切合實(shí)際即可得分）（ 3分） （ 4）青少年要樹立公平意識(shí)，積極承 擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)為會(huì)自己的合法權(quán)益，而又不侵害他人、集體和國家的利益等。（ 3分） 32:（ 1） 有。 （ 1 分） 我國公民依法享有私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)?！吨腥A人民共和國繼承法》是專門規(guī)范財(cái)產(chǎn)繼承的法律。 （ 2分） 遺產(chǎn)必須是被繼承人合法的私人財(cái)產(chǎn)。 （ 1 分） 由材料可知，材料中可能充當(dāng)遺產(chǎn)的是三套房和去除外債后的 45萬元。 （ 2分） 不對(duì)。 （ 1 分） 因?yàn)樵诜ǘɡ^承中，一般情況下，繼承人繼承遺產(chǎn)的份額應(yīng)當(dāng)均等。對(duì)生活有特殊困難的缺乏勞動(dòng)能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)給予照顧。黃某是未成年人，應(yīng)該給予相應(yīng)的照顧。 （ 4分） 未成年人的 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)是受到法律保護(hù)的。如果黃某的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害，通過協(xié)商、調(diào)解仍不能解決問題時(shí)，可以通過法律手段解決。 （ 3分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1