【導(dǎo)讀】波經(jīng)常用于長(zhǎng)度的測(cè)量，如測(cè)厚儀和物位測(cè)量?jī)x等都可以通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)。管道和壓力容器進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)它們?cè)谑褂眠^(guò)程中受腐蝕后的減薄程度。方面能達(dá)到工業(yè)實(shí)用的要求，因此在移動(dòng)機(jī)器人的研制上也得到了廣泛的應(yīng)用。測(cè)厚儀的硬件和軟件設(shè)計(jì)方法。應(yīng)用超聲波壓電陶瓷實(shí)現(xiàn)了超聲波的發(fā)射與接收。理，實(shí)現(xiàn)了超聲波測(cè)厚儀的功能。些工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控問(wèn)題。

　　

【正文】 能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行一些傳統(tǒng)儀器難以實(shí)現(xiàn)的功能，如對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)的智能化分析處理、測(cè)厚過(guò)程的軟件控制、對(duì)波形的實(shí)時(shí)存取等。 但是在檢測(cè)過(guò)程中會(huì)有一些不便的地方： 要求超聲 波測(cè)距儀周?chē)鷽](méi)有其他可反射超聲波的物體 。 ，密度均勻。 實(shí)現(xiàn)不同溫度下的測(cè)距功能 。 。 北方民族大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 基于虛擬儀器的超聲波測(cè)厚儀 31 致謝 我所做的“ 基于虛擬儀器的超聲波測(cè)厚儀 ”是一項(xiàng)綜合的工作。由于我的能力有限，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題和困難，但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我最終成功地完成了設(shè)計(jì)工作。在此，我向他們致以最誠(chéng)摯的感謝！ 首先，我要感謝我的導(dǎo)師李學(xué)生老師在畢業(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我給予的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，同時(shí)也感謝本校的一些老師在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間所給予我得幫助。在我畢業(yè)論文寫(xiě)作期間，各位老師給我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和日常生活上的關(guān)懷，沒(méi) 有您們這樣的幫助和關(guān)懷，我不會(huì)這么順利的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，借此機(jī)會(huì)，向您們表示由衷的感激。同時(shí)還要感謝系實(shí)驗(yàn)室在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間提供給我們優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)條件。 接著，我要感謝和我一起做畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的短短 3 個(gè)月里，你們給我提出很多寶貴的意見(jiàn)，給了我不少幫助還有工作上的支持，在此也真誠(chéng)的謝謝你們。同時(shí)，我還要感謝我的寢室同學(xué)和身邊的朋友，正是在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互促進(jìn)的環(huán)境中，在和他們的相互幫助和啟發(fā)中，才有我今天的小小收獲。 最后我要深深地感謝我的家人，正是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人，在生活和學(xué)習(xí)上給予我 無(wú)盡的愛(ài)、理解和支持，才使我時(shí)刻充滿信心和勇氣，克服成長(zhǎng)路上的種種困難，順利的完成大學(xué)學(xué)習(xí)。 還有許許多多給予我學(xué)業(yè)上鼓勵(lì)和幫助的朋友，在此無(wú)法一一列舉，在此也一并表示忠心地感謝！ 北方民族大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 基于虛擬儀器的超聲波測(cè)厚儀 32 參考文獻(xiàn) [1] 張謙琳 .超聲波檢測(cè)原理和方法 .北京：中國(guó)科技大學(xué)出版社 . 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Demonstrate how to create a cluster front panel object by choosing Cluster from the Array amp。 Cluster palette. This option gives you a shell (similar to the array shell when creating arrays). You can size the cluster shell when you drop it. rightclick inside the shell and add objects of any type. Note: You can have a cluster inside of a cluster. The cluster bees a control or an indicator cluster based on the first object you place inside the cluster. Create a cluster constant on the block diagram by choosing Cluster Constant from the Cluster palette. This gives you an empty cluster shell. You can size the cluster when you drop it. Put other constants inside the shell. Note: You cannot place terminals for front panel objects in a cluster constant on the block diagram, nor can you place “special” constants like the Tab or Empty String constant within a block diagram cluster shell. 4. You create a cluster constant on the block diagram by selecting a cluster constant on the Functions187。All Functions187。Cluster palette, placing it on the block diagram, and dragging a constant into the cluster shell. If you have a cluster control or indicator on the front panel and you want to create a cluster constant containing the same elements on the block diagram, you can either drag that cluster from the front panel to the block diagram or rightclick the cluster on the front panel and select Create187。Constant from the shortcut menu. 5. Elements are assigned an order based on the order in which they are added to the cluster. For example, if you have two Booleans and you want to update one of them, you need to know which is which. You can change the order of the elements by popping up on the edge of the cluster and choosing Cluster Order. A small number appears next to each object. You can then change the order. (Hint: Click on each object in the order in which you want the cluster order. This will renumber the objects as desired.) Demonstrate how to create a cluster with two Booleans, a numeric control, an 北方民族大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 基于虛擬儀器的超聲波測(cè)厚儀 35 array, and a string. Show that if you change one object to an indicator, all objects are changed to indicators. Modify the cluster order. Emphasize how to easily make clusters using the Create Constant/Control/Indicator options on the block diagram, and by copying/pasting clusters on the front panel. This will save the students significant time when working on a program, and prevent possible bad wires due to incorrect cluster order. 6. One advantage of clusters is that you can use them to group information together to pass into and out of subVIs. Clusters overe the limit of 28 terminals for passing data between VIs. If you have a great deal of information to pass, group it into logical units using clusters, pass a single cluster into the subVI, and then unbundle the cluster in the subVI. Clusters can reduce the number of wires in diagrams, so there are fewer wires going into and out of the subVIs. Explain the diagram on the slide. 7. Bundle function—Forms a cluster containing the given objects (explain the example). Bund