【導(dǎo)讀】主要是學(xué)習(xí)和鞏固表示家。庭成員及Relationships的復(fù)習(xí)鞏固課。在第一課時(shí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了解西方的家。要是東方社會的家譜,課文內(nèi)容接近學(xué)生的生活,學(xué)生比較容易理解。習(xí)習(xí)慣,對英語學(xué)習(xí)已有一定的興趣,但尚需進(jìn)一步鞏固。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,要采。brother,uncle,aunt,學(xué)習(xí)新單詞:cousin.樂于模仿,敢于開口,積極主動地參加老師所組織的課堂活動。通過游戲比賽,小組合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)是表示家譜的四會單詞和句型。教學(xué)難點(diǎn)是家庭各成員之間的關(guān)系稱呼和運(yùn)用句型Who’she/she?老師說father學(xué)生快速說mother,給又快又準(zhǔn)確的組獎(jiǎng)勵(lì)。要求學(xué)生拿出自己的家庭照片,用句型Thisismy….介紹給小組同學(xué)認(rèn)識。請根據(jù)圖畫及提示完成句子。尤其是通過樹形結(jié)構(gòu)圖,形象直觀,學(xué)生易懂。