電教儀器站工作總結(jié)樣例5-資料下載頁
2025-10-04 20:06本頁面
【正文】 的、資源共享需求的，以提供教育資源服務為主的多功能城域網(wǎng)絡。一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術裝備建設，提升中小學信息化建設的檔次，為普及中小學信息技術教育奠定良好的硬件基礎。二要落實課改理念，加快學科整合。引導教師積極探索將信息技術的學習、應用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來，與基礎教育課程改革結(jié)合起來，促使教師在各個學科的教學中學習和應用信息技術，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學的觀念和方式、方法，積極探索應用信息技術培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。三要結(jié)合本地實際，加大軟硬件建設。建設教育信息網(wǎng)資源中心，開設教案交流中心、試卷交流中心、教育教學論文交流中心、課件交流中心等，積極構(gòu)建本地教育教學資源庫，尤其是蒙古語學科資源的建設項目。四要強化培訓，提高素質(zhì)。要強化專任教師和專業(yè)技術人員的培養(yǎng)，帶動教師應用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進專業(yè)師資，通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓，建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術人員，切實加強管理，以確保設備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術再培訓，從整體上提高廣大教師應用現(xiàn)代教育手段的能力，切實加強信息技術與各學科的整合。五要加強自身建設，轉(zhuǎn)變觀念，增強服務意識，不斷提高綜合服務能力。六要努力發(fā)揮管理和指導作用，以教研活動促提高、謀發(fā)展第四篇：06電教儀器工作總結(jié)2006年電教儀器工作總結(jié)大同市城區(qū)二十九校二OO六十二月2006年學校電教儀器工作緊緊圍繞學校教育教學的中心，在硬件建設、軟件建設、電教儀器常規(guī)管理、信息技術與學科課程整合、電教教材的征訂以及電教教材的應用、開發(fā)等研究方面做了大量工作，概括總結(jié)如下：在硬件建設方面，學校在經(jīng)費緊張的情況下籌措資金建起了兩個面積為57平方米的計算機室，共有計算機68臺，即生機比為26：1，師機比為14：1，一個面積為200平方米的多功能教室，校園網(wǎng)首批接入教育城域網(wǎng)（100兆光纖）。在信息技術教育費的收費管理和使用上，能按有關規(guī)定執(zhí)行，電子音像教材征訂能按要求比例完成。在電教儀器日常管理工作中，規(guī)范各項管理制度，制定儀器管理員制度、多功能室、計算機室的使用管理制度以及教師使用設備借用登記制度等。在日常教學中，注重抓教師的信息技術與學科課程整合，鼓勵青年教師應用現(xiàn)代教育教學手段進行課堂教學，每學期至少組織一次教學觀摩活動，2006年先后有三位教師參加區(qū)組織的信息技術與課程整合，并獲獎。在每周二的教科研活動中，組織教師觀看優(yōu)秀教師課堂教學實錄，并進行討論。學校重視學生的信息技術課教育，三至五年級全部開設信息技術課，每周一節(jié)，設專職教師授課。2007年電教儀器工作計劃加大投資力度，籌措資金，改善辦學條件，更新充實電教設備。進一步完善各項管理制度，推動信息技術教育穩(wěn)步、快速發(fā)展。向市級現(xiàn)代化教育技術實驗校的評估標準邁進。加大電子音像教材的應用和研究力度。繼續(xù)做好青年教師的信息技術與學科課程整合，計劃開展兩次大型信息技術學科課程整合的教學觀摩課，為參加區(qū)、市、省信息技術與學科課程整合能手大賽選拔人才做好準備。加強信息技術教育經(jīng)費的收費、管理和使用，做到?？顚Ｓ谩＠^續(xù)做好學生信息技術課教育，開足、開好課程。積極開展教師多媒體課件評選和學生電腦作品評選活動，從中選出優(yōu)秀作品，參加省市組織的各項比賽。做好信息技術專職教師培訓和教師的信息技術高級全員培訓。完成區(qū)電教館安排的其他電教儀器工作。第五篇：2011電教儀器工作總結(jié)2011電教儀器工作總結(jié)本，在上級領導的關心支持和全校師生的共同努力下，我校的電教儀器工作緊密圍繞學校教育教學的中心，在硬件、軟件建設，常規(guī)管理、儀器設備應用、開發(fā)等方面做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下。一、基本建設情況本，教育局為我校新裝備物理、化學標準化實驗室各一套；投資6000余元新購置書架5組；，購置圖書1127冊；投資1萬余元，用于藥品添置，儀器設備更新維護等，確保了教學工作的順利進行。二、加強管理，充分利用，服務教學我校配備有專兼職實驗員3人，圖書管理員2人，電教管理員1人，負責圖書、電教、儀器的管理工作。各類人員分工明確，責任到人，各司其職。我校的演示實驗，學生實驗開出率達到100%，物理、化學教師還根據(jù)教材及校本情況，將有些演示實驗開發(fā)為學生實驗，取得了較好的學習效果。教師們充分利用探究實驗儀器及自制教具、學具，開展實驗探究活動，極大激發(fā)了學生的學習興趣。學校圖書室采用開架、自助借閱，至今未出現(xiàn)圖書丟失現(xiàn)象，有些學生不僅自己借閱圖書，還為家長借書，這樣一來，也提高了我們圖書的利用率。七、八年級每周開設一節(jié)閱讀課，閱讀課由圖書管理員和語文教師共同負責。學生根據(jù)教師要求選擇圖書篇目閱讀，并認真做好讀書筆記，閱讀課的開設，為學生閱讀、理解、寫作能力的提高打下了良好基礎。2011年，我校將農(nóng)遠工程配置的微機室與原微機室整合，使新微機室達到了50個機位，實現(xiàn)了微機課一人一機。音樂教室、美術教室均按標準設計并使用。我校充分利用因特網(wǎng)、河北遠程教育網(wǎng)、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)、滄縣動漫資源庫等資源，進行多媒體教學、師生培訓及優(yōu)質(zhì)資源共享，為廣大師生搭建了學習、交流及展示的平臺。三、強化培訓提高，實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化我校教導處負責各功能室的管理工作，采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的督導方式，對上課、器材借用、保管、衛(wèi)生、檔案等工作都有明確要求。積極組織相關管理人員參加各級各類培訓，以提高其業(yè)務能力和管理水平，從而實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學化。以上是對我校2011電教儀器工作的一個簡單總結(jié)，由于水平和理念的原因，我們的管理還有很大不足，墾請各位領導提出批評指導意見。
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