【正文】 防原則。如何維護(hù)和保持心理健康，以及出現(xiàn)心理失調(diào)時(shí)怎樣恢復(fù)心理平衡，是個(gè)體進(jìn)行犯罪心理自我預(yù)防的一個(gè)重要方面。防微杜漸原則。一是個(gè)體要進(jìn)行犯罪心理的自我預(yù)防，避免做那些極微小的損人利已之事，如果曾有過(guò)這樣的行為，就應(yīng)警惕不再犯類似錯(cuò)誤，防止積小過(guò)為大過(guò)；二是家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)切實(shí)關(guān)心大學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)他們的錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)及時(shí)指出，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)。持之以恒原則。一是進(jìn)行自我預(yù)防的大學(xué)生要始終保持高度的警覺(jué)性，防止自己產(chǎn)生不良的心理品質(zhì)，不能時(shí)松時(shí)緊，短時(shí)的放松即有可能讓有毒病因乘虛而入；二是家長(zhǎng)和老師對(duì)大學(xué)生的思想教育和行為引導(dǎo)應(yīng)常抓不懈，防止因一時(shí)的疏忽而釀成終身的痛苦。因?yàn)榇髮W(xué)生的人生觀、世界觀尚未完全固定，易接受新鮮事物，而且對(duì)事物的辨別力低，優(yōu)劣難分。導(dǎo)之以行原則。即引導(dǎo)大學(xué)生把對(duì)道德和法制的認(rèn)識(shí)、情感變成行動(dòng)，在活動(dòng)和交往中，不斷消除不良的行為習(xí)慣，養(yǎng)成和鞏固良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)和鍛煉做好事而不做壞事、堅(jiān)持正確方向的意志力。只有當(dāng)良好的品質(zhì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)常自覺(jué)的行為習(xí)慣時(shí)，犯罪的心理預(yù)防才能真正得以實(shí)現(xiàn)。如果只是心中所想，不能落實(shí)到實(shí)際，那么對(duì)社會(huì)規(guī)范的遵守也只能是一句空話。第五篇：犯罪心理學(xué)調(diào)查報(bào)告2003大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)意識(shí)調(diào)查報(bào)告一． 報(bào)告撰寫(xiě)人林國(guó)錦法學(xué)院 法學(xué)專業(yè)102班二． 前言針對(duì)目前的社會(huì)消費(fèi)狀況，我們?cè)趶V西大學(xué)的學(xué)生范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，目的在于了解當(dāng)前社會(huì)消費(fèi)與維權(quán)的現(xiàn)狀以及大學(xué)生維權(quán)消費(fèi)意識(shí)的現(xiàn)狀。調(diào)查的時(shí)間和地點(diǎn)：2011年4月5日廣西大學(xué)調(diào)查的對(duì)象：法學(xué)專業(yè)11人、以及非法學(xué)專業(yè)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)11人、工業(yè)設(shè)計(jì)11人、其他專業(yè)的5人。本次調(diào)查的問(wèn)卷回收方面遺失2份。本次調(diào)查的對(duì)象的選擇是隨機(jī)的，由于準(zhǔn)備不足因而還存在很多的缺陷，比如問(wèn)題的列舉不全，考慮問(wèn)題的深度等，都需要以此作為借鑒，下次改進(jìn)。三． 報(bào)告正文㈠ 大學(xué)生對(duì)消費(fèi)維權(quán)的整體主觀印象所謂的整體印象是從對(duì)相關(guān)的法律、維權(quán)熱線、享有的權(quán)利、對(duì)維權(quán)組織等的熟悉和了解程度。涉及的題目有：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》熟悉嗎？答案有兩個(gè)選項(xiàng)：A熟悉 B不熟悉。在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中，我們收集的調(diào)查情況是：法學(xué)專業(yè)中有3人選A，有7人選B；在非法學(xué)的專業(yè)中有21人選B，其余收集不詳。？這是一道文字做答題，調(diào)查收集的結(jié)果是幾乎沒(méi)有人填寫(xiě)。？答案是兩個(gè)選項(xiàng)：A 知道B不知道，調(diào)查的結(jié)果是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生中有一半選擇知道，為6人，而非法學(xué)的則是19人；？本題中有四個(gè)選項(xiàng)：A 有 產(chǎn)生實(shí)際的幫助，B 有，只是宣傳C 有，形同虛設(shè)D沒(méi)有；我們收集的調(diào)查結(jié)果如下：在法學(xué)專業(yè)中，選擇A 的1人，選B的有4人，選C的有5人，選D的1人；在非法學(xué)專業(yè)中，選B的7人，選C的12人，選D的8人，A選項(xiàng)則沒(méi)有人選。個(gè)人對(duì)以上的調(diào)查的分析如下：首先是對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》這部法律的了解程度上，《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在1993年10月31日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)，于1994年1月1日起正式實(shí)施。調(diào)查的結(jié)果顯示，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是不熟悉的，即使是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，他們給出的答卷也是讓人難以置信的。這部法律從頒布至今已有7年時(shí)間，對(duì)它的不了解是出于消費(fèi)者個(gè)人的因素還是國(guó)家方面的宣傳不到位？這是值得考慮的問(wèn)題，它也將是我們下一個(gè)調(diào)查的課題之一。對(duì)于消費(fèi)者享有的權(quán)利，答卷也是比較失望的，學(xué)生們難道真的不知道自己享有的種種權(quán)利嗎？假如是真的不知道，那他們?cè)谙M(fèi) 時(shí)是否渴望擁有這樣的權(quán)利？還是說(shuō)這種權(quán)利從來(lái)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，以至于讓我們根本就忽視了它的存在？對(duì)于大學(xué)生對(duì)校內(nèi)外的維權(quán)組織的了解程度方面，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生大部分站在B、C的選項(xiàng)這邊，非法學(xué)的情況也如此，為什么大部分的學(xué)生會(huì)對(duì)這樣一種定性是為消費(fèi)者服務(wù)的組織卻沒(méi)有更詳細(xì)的了解？難道說(shuō)他們很少遇到侵權(quán)的事例？還是說(shuō)自身覺(jué)得他們是沒(méi)有任何的益處的、？或者是這些組織自身的因素而沒(méi)有讓我們更好的去了解它們？維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)為人民謀利益的大事，對(duì)社會(huì)組織來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的有意的事。對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，更是保護(hù)自我的盾牌，但現(xiàn)在的調(diào)查的結(jié)果顯示，對(duì)于這項(xiàng)事業(yè)的整體印象卻沒(méi)有得到和他實(shí)質(zhì)意義符合的崇高，反而是不為消費(fèi)者問(wèn)津的路邊草。這是為什么？每年的“”消費(fèi)者維權(quán)日或許有很多的人都不知道是怎么一回事，即使聽(tīng)到說(shuō)了，也會(huì)認(rèn)為是商家打廣告的作秀？㈡ 大學(xué)生受到侵權(quán)的場(chǎng)合、時(shí)間和頻率及程度涉及的相關(guān)的問(wèn)題有：，哪方面的消費(fèi)容易受到侵害？本題的選項(xiàng)有：A 耐用品B非耐用品 C奢侈品D服務(wù) 這道題的分類我們主要考慮了男女性的區(qū)別，故有如下的統(tǒng)計(jì)：男性中選B的有5人，選C的3人，選D的5人，選A的2人，其他的調(diào)查不詳；女性中選A的6人，選B的10人，選C的2人，選D的5人。選項(xiàng)中在購(gòu)買奢侈品方面的較少，反映購(gòu)買奢侈品的機(jī)會(huì)較少；男性中B、D兩個(gè)選項(xiàng)的人居多，而女性中C項(xiàng)的較多，反映出男女性在消費(fèi)方面的差異。同樣這種差異。是否會(huì)出現(xiàn)在有關(guān)消費(fèi)的維權(quán)方面呢？是我們值得探討的問(wèn)題。，權(quán)益被侵害的地點(diǎn)較多的發(fā)生在？本題的選項(xiàng)有：A 校內(nèi)B 校外。本題中選B的為31人，選A的為8人，可見(jiàn)大多數(shù)的同學(xué)被侵權(quán)的場(chǎng)合發(fā)生在校外，這個(gè)問(wèn)題主要是調(diào)查場(chǎng)合的不同是否會(huì)對(duì)侵權(quán)的發(fā)生率存在影響，從調(diào)查的結(jié)果可以看得出，這種影響是顯而易見(jiàn)的。至于被侵權(quán)的頻率如何呢？本次調(diào)查中沒(méi)有列入，這是個(gè)相當(dāng)大的遺憾，這個(gè)對(duì)了解社會(huì)消費(fèi)的現(xiàn)狀和消費(fèi)者發(fā)生被侵權(quán)的態(tài)度的了解有至關(guān)重要的意義，但調(diào)查時(shí)欠疏忽，所以將會(huì)成為下次調(diào)查的重點(diǎn)。㈢ 作為大學(xué)生的我們受到侵權(quán)時(shí)的態(tài)度涉及的相關(guān)問(wèn)題有：，身邊的同學(xué)的權(quán)益被侵害后，維護(hù)自己權(quán)利的人嗎？本題的選項(xiàng)有：A 超半數(shù)能主動(dòng)去維護(hù) B 少于一半C少數(shù)D 僅是抱怨，調(diào)查的結(jié)果如下：男性中有11人選擇了C，選D的為6人；在女性中，選B的2人，選C的為13人，選D的6人。首先我們是對(duì)男女性在對(duì)待受到侵權(quán)時(shí)的態(tài)度是否會(huì)存在差異進(jìn)行了考慮，結(jié)果比較相近，我們無(wú)法得出這樣的一個(gè)結(jié)論，在維權(quán)方面，男的要比女的積極；同時(shí)，我們也按照法學(xué)與非法學(xué)的專業(yè)差別，進(jìn)行了比較：法學(xué)專業(yè)中，選B的1人，選C的6人，選D的5人；在非法學(xué)專業(yè)中，選B的7人，選C的20人，選D的7人，可見(jiàn)法學(xué)專業(yè)的選C的比例占一半，在非法學(xué)專業(yè)中這個(gè)比例更高達(dá)到了70%。我們是否可以得出這樣一個(gè)結(jié)論，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在維權(quán)方面的積極性較高是因?yàn)楹推鋵I(yè)有關(guān)呢？答案是顯而易見(jiàn)的，我在此支持這樣的觀點(diǎn)。畢竟學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的法律，法律素養(yǎng)會(huì)有別于普通人，這樣的目的是在于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)法律的重要性，讓更多的人學(xué)法，懂法，才可以用法。㈣ 大學(xué)生受到侵權(quán)時(shí)采取的方法涉及的題目有：您所了解的賠償途徑有？題目的選項(xiàng)為：A 訴訟、提請(qǐng)仲裁B向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行申訴C與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商或投訴給廠家D請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解。法學(xué)專業(yè)的調(diào)查如下：選A的有4人，選B的4人，選C的10人，選D的4人；非法學(xué)專業(yè)的如下：選A的8人，選B的9人，選C的18人，選D的14人。調(diào)查的結(jié)果就是選C的在這兩類分類中都占了很大的比例，分別為45%和39%。大部分的同學(xué)選擇了直接的與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商調(diào)解或者投訴給廠家，這反映了：這種方法是最快的，相對(duì)來(lái)說(shuō)不復(fù)雜的符合學(xué)生維權(quán)的途徑；其次，這鐘方法同時(shí)反映了學(xué)生的維權(quán)的意識(shí)相對(duì)高的。這樣的結(jié)果，在法學(xué)和是否是法學(xué)的分類，意義不明顯。㈤ 大學(xué)生對(duì)于提高維權(quán)意識(shí)的建議和看法涉及的題目是：您認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何去提高當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)？選項(xiàng)為：A自主學(xué)習(xí)B外界的組織和校方的培訓(xùn)。在這道題中，選A的人數(shù)為11人，選B的是26人。大多數(shù)的同學(xué)選擇了希望通過(guò)外界的幫助去增強(qiáng)自身的維權(quán)意識(shí)，同時(shí)也從側(cè)面反應(yīng)出，當(dāng)今外界對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)方面存在某種缺陷，具體是怎樣的缺陷？宣傳不夠，還是具體的路徑不可行？或者根本就沒(méi)有真真正正去做好本該屬于自己的工作，這些都是需要社會(huì)各界去反省的。畢竟在這個(gè)“以人為本”的社會(huì)中，真的人民群眾的利益，才是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于選A的同學(xué)，我們可以肯定他們對(duì)于增強(qiáng)自我維權(quán)意識(shí)的積極性的態(tài)度，只有內(nèi)心有這種希望通過(guò)自我學(xué)習(xí)進(jìn)而達(dá)到增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)的想法，才可能成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。㈥ 總結(jié)從本次的調(diào)查可以看出，主要的是，大學(xué)生維權(quán)意識(shí)的薄弱是不爭(zhēng)的事實(shí)。其次是社會(huì)對(duì)于維權(quán)的保護(hù)和支持還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)很好的境界。這些都是可以從上面的分析中看得出的。當(dāng)然，消費(fèi)的維權(quán)不是大學(xué)生自己 的事，也不是社會(huì)組織本身單方面的努力可以做好的，這需要兩者的相互配合才行。從另一個(gè)角度解讀，社會(huì)組織在消費(fèi)維權(quán)的作用上往往是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用，是外在的條件，而真正的主導(dǎo)是消費(fèi)者本身，他們?cè)诰S權(quán)的迫切性方面有更高的期待，所以主要矛盾在于消費(fèi)者本身。如何喚醒消費(fèi)者的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，如何提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，并且為他們提供一條可以有效維護(hù)自身的權(quán)益的途徑，這才是我們調(diào)查的目的。