【正文】 精神保障。如果你是為了這場考試努力許久的人，倘若要求做到?jīng)]有壓力是不切實際的，況且在適當(dāng)?shù)膲毫χ履軌蜃尨痤}水平更加出色。但過大的壓力會形成自卑或破罐子破摔的情緒，對于考試的熱情也會大大降低。因此，首先要調(diào)節(jié)好考場情緒，題目難不難不重要，關(guān)鍵在于擁有積極的心態(tài)，想想自己平時的努力和周圍的人給予自己的支持和贊揚，想想曾經(jīng)做過的最好的卷子，當(dāng)你可以被自己贊揚與欣賞的時候，自信的心態(tài)也會隨之而來。二、閱讀有順序申論卷子形式很簡單，前面是大段材料，后面附著幾道問題。關(guān)鍵在于如何分配150分鐘的答題時間。這便涉及到閱讀材料和答題的順序。倘若安排得當(dāng)，將會大大提高考場效率。一般來講，教育專家建議考生在拿到卷子之后先用五分鐘瀏覽材料后面的所有題目，尤其是作文部分。因為作文的完成是基于對材料本身的理解與其反映的內(nèi)容實質(zhì)的深入挖掘，只有在對材料有了宏觀上的掌控和把握之后，才能準確抓住作文主題，靈活運用材料，寫出精彩的文章。而前面的客觀題部分同樣需要在腦子里形成印象再予以作答，帶著問題去找對應(yīng)段落是很有效的節(jié)省時間、提高效率的做法。三、巧用草稿紙有些同學(xué)對申論考場上發(fā)草稿紙這一做法不是很理解，行測用草稿紙演算這個正常，那么申論考試還需要用草稿紙么？答案是需要，而且不止一張。很多考生的草稿紙上只字未寫，有的密密麻麻真的打起了草稿，這些做法都是不可取的。申論考場上草稿紙的真正用途在于幫助我們整合材料，梳理思路，因此最好多向監(jiān)考老師索要幾張，閱讀過程中在紙上繪制出材料結(jié)構(gòu)圖，從主題出發(fā)發(fā)散至原因、爭議、對策等各個環(huán)節(jié)，如此做便能大角度網(wǎng)羅答題要點，不至于因漏點而失分，同時也利于思路清晰的我們在作文部分大展拳腳，做到結(jié)構(gòu)清楚，分析透徹，對策深入而切實可行。四、工具要備好考場上的必備工具同樣要引起考生的重視，涂卡的鉛筆是其中的必不可缺之一。首先選擇時要挑選正規(guī)的2B鉛筆，這樣涂出來的顏色和紋路才能夠被準確識別，否則因機器掃描失敗而造成的零分成績真的就成為了莫大的遺憾。其次鉛筆要兩頭都削好，并且多帶幾只，盡量做到有備無患。除此之外如橡皮、黑色簽字筆、手表等也是需要帶齊全的，讓它們成為考試的最佳小幫手，避免手忙腳亂的現(xiàn)象發(fā)生。五、卷面必整潔人與人第一次交往中給人留下的印象，在對方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位，這就是心理學(xué)上所說的“首因效應(yīng)”。而字如其人，閱卷老師獲取考生信息的第一步便是接觸卷面字跡。第一印象的好壞直接影響成績的浮動分數(shù)，因此保持卷面的整潔相當(dāng)重要，字漂不漂亮無所謂，關(guān)鍵是看起來要很整齊，這同時也反映著一個考生在答題時是否認真的態(tài)度。如不想因老師看不清答案而扣分，就盡量交出一份規(guī)范整潔的卷子以舒緩閱卷老師的心情吧！第四篇：申論寫作技巧星火協(xié)議更高通過率的完整方案申論寫作技巧寫作方法技巧介紹——開頭如何運用時間式文章開頭是整個作文的核心，根據(jù)文章的開頭的寫作情況，閱卷人不僅能夠看出學(xué)生的觀點是否符合題目要求，而且能夠通過內(nèi)容的展示，看出學(xué)生所具備的知識積累和文學(xué)素養(yǎng)，所以如果想要得到更高的分數(shù)，就必須在開頭就能夠吸引考官。但學(xué)生在寫作中，卻往往在開頭很難落筆，要么就是出現(xiàn)很多問題。問題主要集中在：(1)開頭缺乏邏輯性，出現(xiàn)邏輯斷層，主要表現(xiàn)就是缺危害、缺分析，觀點的提出過于生硬。(2)開頭篇幅不合理，沒內(nèi)容可寫，過于簡短?；蛘咂^長，過于贅述。(3)抄襲材料，作文基本全部是材料的內(nèi)容，缺乏自己的語言。這是很多學(xué)生在開頭寫文章的時候可能出現(xiàn)的問題，文章的寫作是可以在一定程度上參考給定資料的，但是并不建議學(xué)生這樣進行書寫，因為畢竟擁有自己的看法和理解，并且看法和理解與題干的觀點相一致，這樣才能獲得更高的分數(shù)，因此，在寫作開頭時，會從基本的歸納概括式練起，再進行其他的寫作，但是，我認為，學(xué)生比較能夠在短時間內(nèi)接受，并且能夠體現(xiàn)出一定自身積累的方法其實是古今對比。古今對比的寫作方法，其實就是在開頭寫作中，先列舉古代針對主題的好的方面的例子，在對比著說明現(xiàn)今不好方面的一些例子，或者直接由一些特定的時間線上的例子，指出文章的觀點，這樣能夠更好的表達自身的觀點和引出下文，避免開頭出現(xiàn)的問題。例：2015年聯(lián)考“歸零”星火協(xié)議更高通過率的完整方案“歸零”是一種勇氣，也是一次全新的開始，勇于“歸零”，方能破舊立新，煥發(fā)新的生機與活力。縱觀歷史長河，秦始皇統(tǒng)一六國，打破了春秋戰(zhàn)國以來長達500年諸侯割據(jù)的紛爭局面，統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡，開創(chuàng)了中國歷史的新紀元。1978年改革開放，市場經(jīng)濟取代了計劃經(jīng)濟的主導(dǎo)地位，中國在“摸著石頭過河”的過程中逐步走出了一條特色的社會主義道路。由此可見，破除舊例，創(chuàng)立新規(guī)對于國家的發(fā)展而言是至關(guān)重要的，同樣，回歸當(dāng)下，今天政府的發(fā)展、企業(yè)的轉(zhuǎn)型和個人思想觀念的轉(zhuǎn)變也需要勇于“歸零”的勇氣和破舊立新的改變。因此，勇于“歸零”，破舊立新，才能謀得發(fā)展先機，煥發(fā)時代光彩?！貌煌臅r間線，指出關(guān)于主體的問題，引出觀點。例：價值觀代表著我們民族的核心內(nèi)涵，是個人行為的準則，是國家發(fā)展的標準。孔子“仁者愛人”的觀念，從古至今影響著人人相善其群。但反觀當(dāng)下，人們所熟知《花木蘭》，是美國借由中國傳統(tǒng)的故事改編而成，卻成為了家喻戶曉兒童電影。正是因為我國不重視自身文化，導(dǎo)致了他國的使用，這對于我國的文化輸出是不利的。因此想要重獲新鮮血液，就必須以輸出承載我國價值觀念的文化，來助力大國騰飛。——通過正反的古今時間對比，引出觀點。對于時間式中的例子，可以讓學(xué)生去回憶他們曾經(jīng)所熟知的歷史、或者是他們比較熟悉的某寫領(lǐng)域的知識，因為開頭中的例子，并不需要描述的多么的詳細，所以通常會建議學(xué)生回憶之前高中的歷史課中的印象較為深刻的例子，或針對學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，讓學(xué)生去運用歷年真題中所出現(xiàn)的一些經(jīng)典案例。閱讀理解技巧之邏輯關(guān)系閱讀在事業(yè)單位考試的非作文題中，很多考生會發(fā)現(xiàn)同樣是在審題讀材料，同樣是在進行要點標劃，但是總會有一些要點關(guān)鍵詞會無意識丟掉、會表述錯誤，最終導(dǎo)致丟分。面對這種情況，一種比較好的破解方法就是在閱讀理解的過程中注重對材料內(nèi)部邏輯關(guān)系的閱讀。星火協(xié)議更高通過率的完整方案對于一篇材料來說，要想找到要點，就先要知道要點是如何進行闡述的，材料是如何進行表達的。一般來說，對于材料中內(nèi)容只是血肉，而真正將這些血肉串聯(lián)起來的就是邏輯，而這些邏輯包括著總分、并列、轉(zhuǎn)折、遞進、因果關(guān)系。正是因為這些邏輯的架構(gòu)，才將這些語言文字得以聯(lián)結(jié)，使得文段意思得以表達。而從總分關(guān)系上來看，這種關(guān)系一般標志要點的層級。比如從“A。一方面A1。另一方面A2”這種情況來看，在作答的過程中從每個要點具體書寫上來看需要寫成“A。A1。A2”這種形式。而與此同時，除了具體要點內(nèi)部書寫之外，整道題目的所有要點間關(guān)系尋找也與它有關(guān)，比如若是再有其他要點，就需要判斷是與A并列，還是與A1或A2并列，這樣就能以此來確定自己所找到的要點是否要進行書寫，以及要具體寫哪些內(nèi)容與關(guān)鍵性信息。同理，對于一篇文章中所出現(xiàn)的并列、轉(zhuǎn)折、遞進、因果關(guān)系亦是如此進行判斷。針對作答對象，若是并列關(guān)系之下的要點，如果其中之一是答案，那么另外的要點亦是答案，并做并列書寫。若是轉(zhuǎn)折關(guān)系之下的要點，轉(zhuǎn)折詞后面是命題人表達的重點，根據(jù)所給定字數(shù)來判斷具體書寫內(nèi)容。若是遞進關(guān)系之下的要點，在進行大要點表述的過程中，這些小關(guān)鍵詞要按照遞進的順序來進行。若是因果關(guān)系之下的要點，要去分析題目要求寫因還是寫果或是全部都要進行書寫。正是基于這一系列對于題目要點間的邏輯進行判斷，再結(jié)合著對于材料內(nèi)容方面的意思理解，最終就能夠找到題目設(shè)問中所要求找尋的答案，避免失分的情況出現(xiàn)。第五篇：申論寫作技巧申論寫作技巧——突 破 文 章 論 述 的 寫 作 方 法 文章論述題是申論考試的最后一道題，從某種意義上說，這才算是申發(fā)論述的真正開始，也是全面考查考生綜合素質(zhì)的一道試題。它要求聯(lián)系實際，觀點明確，條理清楚，分析具體，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，視野開闊，思想深刻，語言規(guī)范，考生需依照給定資料，自選角度，全面深刻地闡述對問題的看法。寫作要求不外乎命題作文和自擬題目作文兩種，可以寫成以議為主的議論文，也可以寫成以策為主的策論文。一、活用熟語、修辭點亮文章標題出彩的標題是文章成功的一半，有畫龍點睛的作用。在追求“出彩”的同時要把握緊扣主題、切合文意的原則?；钣檬煺Z，使用之前首先要明確語句的意思，不可與主題南轅北轍。例：《多用“看不見的手” 少用“看得見的手”》，活用價值規(guī)律的通俗說法，體現(xiàn)要“發(fā)揮市場機制作用、減少政府對經(jīng)濟活動干預(yù)”的主題?；酶裱?，例：《儉以立國》，表明“儉可修身持家，亦可治國”的觀點，亦婉轉(zhuǎn)表明對反腐倡廉的提倡；《洞察秋毫 防患未然》，表達建立應(yīng)急機制、解決公共安全問題的觀點。巧用修辭，現(xiàn)代漢語的修辭手法有多種，常用的有比喻、借代、比擬、對比、雙關(guān)、連珠等，這些修辭手法都可用于文章標題的寫作中。其中比喻、比擬、對比比較常見，建議多使用不常用到的借代、雙關(guān)、連珠，往往能讓閱卷者耳目一新，減少審美疲勞。借代是一種說話或?qū)懳恼聲r不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法。例：《綠茵場呼喚文明風(fēng)》，以綠茵場借代體育場館及體育比賽，以此來呼吁爭做一個文明的運動員、教練員和一個文明的觀眾。雙關(guān)是借助語音或語義的聯(lián)系，使語句同時關(guān)涉兩種事物，表達兩種意思，言在此而意在彼的修辭格式。例：中央電視臺《焦點訪談》播出的《巨額糧款化為水》，標題就有兩層含義：一是農(nóng)民的糧款都用以修礦泉水廠，變成了礦泉水；二是農(nóng)民的血汗錢換回一紙白條，猶如東流之水，有去無回。連珠也叫蟬聯(lián)、頂真，是把上一句末尾的詞作為下一句的開頭，使首尾相重合。例：《專家鑒定與鑒定專家》一題，“專家鑒定”指的是事，“鑒定專家”指的是人。題目通過連珠與回環(huán)，把“正是因為有了數(shù)不清的專家鑒定會，才造就了一批批鑒定專家”之意婉轉(zhuǎn)地表達出來，隱含著某種諷刺的意味。二、找到適合的方法充實正文開頭。開頭應(yīng)開門見山，有力量、有氣魄，要獨具特色，令人過目不忘。（1）概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題，進而引發(fā)闡述。（2）開篇可用典型事例，引出論點。例：張海超欲告無門，不惜開胸驗肺；孫中界為證清白，毅然自殘斷指。與此同時，“茶杯門”、“骷髏死”、“發(fā)燒死”、“躲貓貓”等損害政府形象的事件時有發(fā)生，這些都從不同層面反映了我國官員當(dāng)前存在的一些問題。因此，維護黨和政府形象，提高政府公信力勢在必行。這樣的開頭語言簡練，有力度，讓人耳目一新。（3）分析并提出問題，引出論點。開頭圍繞“問題”這一核心進行一系列闡述。可采用如下敘述模式：①近期，……現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)，導(dǎo)致……，究其原因，在于……，因此，……迫在眉睫。②近幾年不斷強調(diào)……，現(xiàn)實中……，可見，……問題應(yīng)當(dāng)引起我們的高度警惕。分論點。分論點最重要的就是要寫好開頭句，建議每個分論點的開頭句都使用結(jié)構(gòu)大致相同的句式、修辭手法和典故，讓人有文采斐然、鏗鏘有力之感。分論點的開頭句采用結(jié)構(gòu)大致相同的句式可以增強氣勢，易于給考官留下深刻印象。例：提高個人素質(zhì)是提高國民素質(zhì)的堅實基礎(chǔ)。加強宣傳教育是提高國民素質(zhì)的有效手段。健全法制建設(shè)是提高國民素質(zhì)的根本保障。