【正文】 訓練。（2）強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。（3）破解聯(lián)防訓練：如1——3——1進攻打法。（4）教學比賽。（5）罰籃?！?4次：（1）陣地進攻，強調(diào)配合訓練。（2）快攻路線訓練。（3）進攻多打少訓練（二打一、三打二）。（4）教學比賽。（5）五點投籃。八、活動需要器材:(1)籃球15個。(2)小啞鈴10副。(3)大體操墊4個，小體操墊4個。九、社團負責人： 總負責人：教練員：篇三：籃球社團活動計劃什川中學籃球社團活動計劃一、指導思想我校本著以興趣為導向，以活動為載體，以學生為主體，以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合當前特長生的考試情況，以社團活動為手段，豐富學生的課余生活，增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。二、實施社團活動計劃的擬定，以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設(shè)施，發(fā)揮最大的效果。本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應(yīng)依據(jù)教師專長，為最優(yōu)先考慮。三、實施辦法社團成員主要采取學生自愿報名，教師做適當調(diào)度的形式組成，讓學生全員參與。社團（班級教師專長指導隊伍）學校社團得依據(jù)本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(1)每學期擬訂課程計劃時，根據(jù)各教師專長，排定任課教師，并由其提交社團課程計劃表及其進度表。(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送體藝組處。(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排，以全校性的活動為優(yōu)先考慮。(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結(jié)束時做好成果展示。四、預期目標：學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。發(fā)展學生多元能力，促使孩子潛能的開發(fā)，造就多層次的社會人才的培育。讓更多的學生學有所長，增強自信心。本學期社團活動具體如下：五、報名條件對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)； 招生對象:七八年級學生(男女不限)活動時間：下午第二節(jié)課后（時間能調(diào)開的情況下）活動地點：籃球場教 練：魏列維六、活動計劃以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。七、社團活動要求籃球協(xié)會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。各位協(xié)會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。協(xié)會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行В踩?。要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異的成績什川中學2012年9月中學籃球社團活動具體安排 社團名稱：組建時間：指導教師： 社團成員： 活動內(nèi)容：第五篇：籃球社團解說詞大灘小學籃球社團解說詞尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！歡迎您來到大灘小學籃球社團。首先，我代表全體師生對各位領(lǐng)導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝?；@球社是為豐富校園文化生活，推動校園體育運動發(fā)展，增強學生綜合素質(zhì)而存在。籃球社成立于2015年3月，于4月份修改一些社團制度完善、明確分工。加強對有能力干事的培養(yǎng)，鍛煉新人，提高社團整體素質(zhì)水平。一、發(fā)展方向我們將推動學院的體育運動發(fā)展，尤其是籃球運動，加強與其他兄弟社團之間的聯(lián)系，勇于創(chuàng)新，走在學院社團組織的前列，爭創(chuàng)星級社團?；@球社團活動體現(xiàn)了學生的主體性，以學生組織、管理為主，教師指導為輔助。積極利用校園資源和開發(fā)家庭教育、社會教育的資源，開展了班級籃球賽、結(jié)合各學科的籃球技能綜合比賽、籃球文化節(jié)、“小學生走進籃球文化”綜合實踐課堂等校園社團活動。二、社團活動成效：籃球社團以形式多樣的活動豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)學生的組織管理能力，同時提高了學生的交往能力，使校園精神文明建設(shè)工作、陽光體育工作邁上了一個新臺階。新課程改革的理念得到了具體的落實，籃球并不是以一個孤立的元素在活動中存在，它和各個學科知識緊密整合在一起，在增強學生運動能力的同時，發(fā)展了學生思維創(chuàng)新能力，提高了學生學習積極性，得到了各科教師的支持、家長們的贊同、社區(qū)群眾的認可。三、干部選拔內(nèi)設(shè)：社長1名，主要成員有四、五、六年級學生組成.。籃球社社長由教練馬金寶（我）擔任，部長由各年級選拔一人擔任副部長、組長從籃球社成員中選拔，可自薦、推優(yōu)，社長有否決權(quán)。三、成員管理凡是大灘小學在讀學生均可報名參加本社團凡是本社成員均要遵守社團各項章程與規(guī)定籃球社成員如需退社，需遞交退社申請，經(jīng)社長批準后方可退社