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正文內(nèi)容

組長(zhǎng)工作總結(jié))-資料下載頁(yè)

2024-10-13 19:26本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)好一個(gè)頭,配合學(xué)校的 “規(guī)范月”教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)伊始,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了、《長(zhǎng)嶺小學(xué)校園禮儀規(guī)范》等規(guī)則,班主任組織學(xué)生擬定本學(xué)期自己的行為準(zhǔn)則,寫出《我的新學(xué)期計(jì)劃》,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,協(xié)助配合。在規(guī)范月活動(dòng)中,年級(jí)涌現(xiàn)出李詩(shī)涵等優(yōu)秀學(xué)生。繼續(xù)再落實(shí),響應(yīng)學(xué)校“創(chuàng)建安全校園”的號(hào)召。首先,班主任落實(shí)班級(jí)的安全教育,從課堂紀(jì)律、課間活動(dòng)、樓道行走、到校園活動(dòng)等方面都進(jìn)行了細(xì)致周到的講解。五一班杜老師組織學(xué)生觀看視頻《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生約束了自己的行為;五二班通過(guò)征集“校園文明安全溫馨提示語(yǔ)”活動(dòng),提高了學(xué)校文明安全教育的實(shí)效性。五三班王老師仔細(xì)詳盡地向?qū)W生講解了預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)及逃生方法。通過(guò)不同方式的教育,學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)了,行為習(xí)慣有所改觀。中期再加強(qiáng),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康。臨近期中考試,有的學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)要求高,思想緊張,壓力較大;有的學(xué)生毫不重視,懈怠逃避。針對(duì)這種情況,班主任及時(shí)開(kāi)展了不同內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng),調(diào)整學(xué)生心態(tài),使其積極正確地面對(duì)考試。平時(shí)多留心,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和教育。小學(xué)高段學(xué)生心理日趨成熟,責(zé)任感、獨(dú)立意識(shí),自律意識(shí)、公平意識(shí)、主人翁意識(shí)增強(qiáng),自學(xué)能力進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。還有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,偷懶、應(yīng)付,自欺欺人,得過(guò)且過(guò);學(xué)習(xí)方法不當(dāng),缺乏引導(dǎo);另外,具有不良品質(zhì)的學(xué)生行為較惡劣,破壞、恐嚇、欺詐、引誘同學(xué)犯錯(cuò)等現(xiàn)象頻頻在其身上發(fā)生,但是老師從來(lái)不放棄這些同學(xué),耐心教育,正確引導(dǎo),使其改邪歸正。(二)學(xué)生活動(dòng)方面:學(xué)生書畫展活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)、作業(yè)展評(píng)、優(yōu)秀書法作品展評(píng)活動(dòng)中,三個(gè)班共有210余名同學(xué)參與,共評(píng)出徐慧竹,盧欣雨、李郅涵等90名同學(xué)的優(yōu)秀作品,分別展示在自班教室的文化墻上。詩(shī)歌朗誦、學(xué)習(xí)方法交流會(huì)活動(dòng)。9月24日的班會(huì)課,我們年級(jí)組三個(gè)班同時(shí)舉行了“祖國(guó),我愛(ài)您”的詩(shī)歌朗誦會(huì),每班都有近10名左右的同學(xué)上臺(tái)朗誦,穿插有8名同學(xué)展示了二胡、笛子、小提琴等才藝,在同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的掌聲中活動(dòng)結(jié)束。11月12日的班會(huì),我們各班組織了“我的金點(diǎn)子”復(fù)習(xí)方法交流會(huì),此次活動(dòng)由班干部組織,同學(xué)自愿報(bào)名,提前準(zhǔn)備材料。交流當(dāng)天,同學(xué)們?cè)诒R欣雨、李佳穎、賈童穎等同學(xué)通俗易懂,簡(jiǎn)潔有效的復(fù)習(xí)方法中都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,尤其從課后反饋來(lái)的《我的復(fù)習(xí)好方法》中看到了收獲,看到了自己獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法。校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在小學(xué)部藝術(shù)節(jié)匯演活動(dòng)中,三位班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作、科任教師積極配合,順利排練出《雪花的快樂(lè)》、手語(yǔ)操《國(guó)家》兩個(gè)節(jié)目,并有幸被選到學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演活動(dòng)中表演。由于時(shí)間短,節(jié)目質(zhì)量要求高,在排練過(guò)程中老師和學(xué)生犧牲了很多休息時(shí)間,在這里要全組每位教師說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們的支持和配合!向組織訓(xùn)練的杜老師、王老師、梁老師說(shuō)聲“謝謝”,謝謝你們的辛苦和汗水!還要對(duì)參加手語(yǔ)操的30名同學(xué)說(shuō)聲 “謝謝”,謝謝你們的刻苦與付出!四、勤奮敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我的眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一幕幕:每當(dāng)有臨代課時(shí),代課老師毫無(wú)怨言,拿起書本就去教室上課。課間,數(shù)學(xué)楊老師還沒(méi)來(lái)得及喝口水,已經(jīng)有學(xué)生跑進(jìn)辦公室問(wèn):“老師,這道題我還沒(méi)聽(tīng)懂??”課余,兩座像山一樣的作業(yè)擺在桌上,她又拿起紅筆準(zhǔn)備“爬”這座山。下午放學(xué)后,排成長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍等待著楊老師為他們批閱改錯(cuò)本??作為一名省級(jí)能手,榮譽(yù)很高,但她對(duì)工作始終毫不懈怠,毫無(wú)怨言。杜老師,一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任兼語(yǔ)文教師???,她正在給班隊(duì)干部傳授著組織管理班級(jí)的方法,“碰到這樣的同學(xué)你們應(yīng)該多鼓勵(lì),多給他鍛煉的機(jī)會(huì),而像他,你可以這樣??”這樣熟悉的話已經(jīng)不是第一次聽(tīng)見(jiàn)了。王老師,班主任兼語(yǔ)文老師。她對(duì)時(shí)事的評(píng)論可謂一針見(jiàn)血,經(jīng)常把自己對(duì)社會(huì)上重大事的獨(dú)特見(jiàn)解帶給我們分享,使我們的思維更開(kāi)闊,見(jiàn)識(shí)更廣泛;她接待家長(zhǎng)熱情,交流語(yǔ)言親切,使違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)臉紅,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。馮嵐老師,任英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué),年輕而富有朝氣。經(jīng)過(guò)幾年的講臺(tái)生涯,已經(jīng)初顯扎實(shí)的教學(xué)基本功,教學(xué)方法靈活、多樣化,尤其在學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)上花了不少功夫。張?zhí)煳睦蠋?,同樣是一位年輕有活力的教師,任科學(xué)課的教學(xué)工作。他特別喜歡這個(gè)講臺(tái),而且也特別喜歡鉆研這門學(xué)科。課堂上深入淺出地講解使學(xué)生輕輕松松地就搞懂我們認(rèn)為比較深?yuàn)W的學(xué)科,而且他在教學(xué)中注重學(xué)科知識(shí)的深度和廣度,深受學(xué)生歡迎。梁靜老師,非常年輕漂亮的音樂(lè)教師,備受學(xué)生喜歡。她曾榮獲寶雞市教師風(fēng)采大賽 等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。音樂(lè)課堂上總是飄來(lái)旋律優(yōu)美、富有深情的聲音,她和全班同學(xué)曾經(jīng)一起邀請(qǐng)我們班主任走進(jìn)課堂,聽(tīng)孩子們優(yōu)美的歌聲。有了這么多甘于奉獻(xiàn)的教師,這么一群生動(dòng)可愛(ài)的孩子,這么支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)同事,作為一名起協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)作用的組長(zhǎng),我的確感到很幸運(yùn),很感謝!我將一如既往地干好本職工作,全心全意為大家服務(wù)!五年級(jí)組:包蘭2012122第五篇:組長(zhǎng)工作總結(jié)包裝間班組長(zhǎng)2011工作總結(jié)時(shí)光荏苒,2011年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司車間的要求,較好的完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)。在這段時(shí)間了,我學(xué)到了很多,如怎樣管理車間員工,怎么處理好與員工的關(guān)系以及與上級(jí)的關(guān)系,如何激勵(lì)員工加大生產(chǎn)、提高他們的積極性……作為一名基層管理者,工作中有苦有樂(lè),偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悅!現(xiàn)將2011年的工作情況總結(jié)如下:一、班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì),將公司每階段的精神、任務(wù)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),使車間員工真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求和目標(biāo)。充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,加強(qiáng)與班組成員的溝通交流,引領(lǐng)全組人員踏實(shí)奮進(jìn)。二、現(xiàn)場(chǎng)管理、場(chǎng)地清掃得到加強(qiáng)。制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度,并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行,使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。組織好保潔人員及時(shí)做好發(fā)貨后場(chǎng)地清掃工作。三、貨物清點(diǎn)管理得到加強(qiáng)。無(wú)論早晚及時(shí)清點(diǎn)盤查貨物,做好相關(guān)貨號(hào)登記工作。盡量做到不發(fā)錯(cuò)一樣貨,不收錯(cuò)一件貨。四、配合車間主任,狠抓安全管理不放松。加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改。充分利用例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析近期的安全生產(chǎn)情況,將車間或總廠發(fā)生的安全事故,無(wú)論大小,認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類似事故的再次發(fā)生。任何事物都想硬幣一樣,有著正反兩個(gè)方面。除去成績(jī),去年的工作中我們也有些許差強(qiáng)人意的地方,作為班組長(zhǎng)我深為愧疚,但是我會(huì)在今后的工作中不斷完善自己,爭(zhēng)取做得更好,有一分熱發(fā)一分光,為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長(zhǎng)。新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我會(huì)再接再厲,認(rèn)真工作,對(duì)同事對(duì)公司負(fù)責(zé),為公司和車間的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。我決心在接下來(lái)的一年中,在保持前有成績(jī)的基礎(chǔ)上做到以下幾點(diǎn): 1加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面2本著實(shí)事求是的精神,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),真正做好車間主任等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的助手3加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,關(guān)愛(ài)同車間員工,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。4認(rèn)真全面的完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù)最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與厚愛(ài),因?yàn)槲視?huì)一直努力,謝謝
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