【正文】 ，它已有一千多年的歷史了。我們那里最出名的就是甲骨文。它是在小屯兒村發(fā)現(xiàn)的。一個(gè)普普通通的小屯兒村就這樣變成了一個(gè)舉世聞名的村莊。我在家里的地位算的上是高級(jí)地位。我有一個(gè)弟弟，他活潑開(kāi)朗學(xué)習(xí)優(yōu)秀是一個(gè)很愛(ài)交朋友的一名少先隊(duì)員。我們關(guān)系很好，在家里不打架，不互相罵人，能玩到一起。我有一個(gè)慈祥的爺爺，爺爺對(duì)我可好了，經(jīng)常給我買(mǎi)零食吃。吃的時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我到水喝。我去吃飯的時(shí)候，一杯熱乎乎的水就已經(jīng)在桌子上了。爺爺?shù)奈幕胶芨撸?jīng)常教我數(shù)學(xué)。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么爸爸媽媽就給買(mǎi)，爸爸還經(jīng)常給我零錢(qián)。我在學(xué)校生活的很開(kāi)心，我有很多好朋友。在學(xué)校學(xué)習(xí)上有不會(huì)的有同學(xué)來(lái)幫我講。在學(xué)校和別人打架了同學(xué)去把我拉住。過(guò)生日同學(xué)來(lái)參加我的生日派對(duì)。這些令我在學(xué)校過(guò)的很多姿多彩。我在班里學(xué)習(xí)還可以，我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很下勁。我很感謝我的老師。他們讓我懂了很多道理，知道了很多知識(shí)。讓我很快樂(lè)！我想在明年我們?cè)诒本┍貏倏鸵?jiàn)個(gè)面，交個(gè)好朋友。我們一定會(huì)成為非常要好的`小伙伴！時(shí)晨晨時(shí)間：致遠(yuǎn)方的朋友的一封信3親愛(ài)的朋友：您好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我名叫樊珂，今天滿11歲了，是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè)的一個(gè)小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說(shuō)我一笑就沒(méi)眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒(méi)有人敢欺負(fù)我。也許你是個(gè)與我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小男孩，或許是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭里，共同享受溫馨的友情。我們的家鄉(xiāng)——名城遵義，這里是我們生活的樂(lè)園。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“六山一水三分田”的味道。這里歷史悠久，有濃郁的地域風(fēng)情與名族特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！讓我們手拉手，真誠(chéng)地在我們之間架起一座友誼的長(zhǎng)橋！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！xxx20xx年xx月xx日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信4親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：你好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方朋友。我叫陳悅虹，今年12歲，我性格開(kāi)朗，快樂(lè)，活潑，烏黑的短發(fā)，高大的身材，活潑的我，嘴角總掛著一絲微笑，平時(shí)多笑一笑能長(zhǎng)壽嘛。雖然我弱不禁風(fēng)，被人打也不會(huì)還手，但值得我驕傲的是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，很多人都當(dāng)我是莊重的班長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)在廣東，這里四面環(huán)山，青山綠水。香蕉，甘蔗，荔枝，菠蘿等四大名果都出自我們廣東。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里有濃郁的地域特色。如果有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)我的家鄉(xiāng)，我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游。雖然我家鄉(xiāng)不富饒，但也有很多名勝，如七星巖，丹霞山，海陵島，湖光巖，萬(wàn)綠湖等等。這里是旅游的好去處，也是觀光的好地方。熱情好客的廣東人一定會(huì)讓你有賓至如歸的感受。我在我的家鄉(xiāng)等待你，遠(yuǎn)方朋友。我在西岐小學(xué)五年級(jí)（5）班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，這兒有許多好朋友；我也愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這兒有許多山，許多水，也有許多花與草。遠(yuǎn)方朋友，如果你愿意與我交朋友，那就請(qǐng)你回信，我在遠(yuǎn)方等著你的回信。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！陌生的朋友：xxx20xx年xx月xx日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信5遠(yuǎn)方的朋友：還好嗎？我們上次見(jiàn)面已是一年半之前的事了。不知你記得與否？那時(shí)正是暑假，我們見(jiàn)面時(shí)的第一反應(yīng)是尖叫、擁抱。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間的天，談得很多很雜，但似乎不外乎我們的班主任老師和她(他)的男（女）朋友吧。我們還聊我們的同學(xué)、畢業(yè)后還想干什么……當(dāng)我得知我們上的不是同一所中學(xué)后，我就知道，我們今后難以相見(jiàn)。但我不能告訴你，只能在心里默默地嘆息。如今，我所預(yù)料的結(jié)果真的出現(xiàn)了。我們不必怨天尤人，只需在心中默默祈禱：若能再次相見(jiàn)便三生有幸。如果我們的真誠(chéng)能夠感動(dòng)上蒼，讓他安排我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，那么，我想我們的第一反應(yīng)不是尖叫，也不是擁抱，而是呆立在原地——起碼我會(huì)是這樣。因?yàn)槲抑?，分別多年后的相見(jiàn)不是巧合，而是奇跡。相見(jiàn)的一瞬間就是前所未有的幸福。遠(yuǎn)方的朋友，你可否感受到我對(duì)你的思念？你能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚？你知道嗎，上次的見(jiàn)面已成為我最珍貴的回憶，而下一次相見(jiàn)就是我最奢侈的期盼。愿一切安好！彼時(shí)的朋友：兔兒妖妖兔歷元年元月元日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信6親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué)：你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你對(duì)我了吧！網(wǎng)絡(luò)，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，我很想與你“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。更對(duì)方，我提幾個(gè)建議：⒈可以禮物交換來(lái)增進(jìn)之間的友誼，把你喜愛(ài)的東西與我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，東西的友誼紀(jì)念品。⒉我會(huì)想你介紹你們那而神奇的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書(shū)，讓你的知識(shí)。⒊平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，可以?xún)A訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！最后，真誠(chéng)地希望好朋友，請(qǐng)回信。祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步遠(yuǎn)方的朋友：xxx20xx年xx月xx日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信7遠(yuǎn)方的朋友：你們好！我是河南的一名學(xué)生，我與你們一樣大，相信我們一定會(huì)有很多共同語(yǔ)言。在一次語(yǔ)文課上，老師給我們看了你們的紀(jì)錄片《山野里的那抹綠》，我的心情久久不能平靜。我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課，你們拿著鐮刀砍柴，筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚(yú)肉、桌上看不完的書(shū)發(fā)愁。為每天要上課抱怨……我覺(jué)得我能認(rèn)識(shí)你們實(shí)在太幸運(yùn)了。你現(xiàn)在的情況好些了嗎？已經(jīng)坐在明亮的教室了嗎？已經(jīng)穿著整潔的衣服了嗎？你們上學(xué)了嗎、我真心的希望你們過(guò)上好日子。我會(huì)盡可能幫你，給你們寄錢(qián)、玩具與書(shū)。我們已經(jīng)成了手拉手的朋友。我想到你們學(xué)校學(xué)習(xí)，到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請(qǐng)，我不會(huì)給你們?cè)黾勇闊?。平時(shí)我們要多寫(xiě)信。對(duì)了，“六一”兒童節(jié)就要到了，我邀請(qǐng)你們來(lái)鄭州。到時(shí)候我們學(xué)校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會(huì)歡迎你們，把你們當(dāng)做最尊貴的客人。祝開(kāi)心每一天xxx20xx年xx月xx日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信8親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友：你們好！雖然我不知道你姓什么、叫什么。但我相信，通過(guò)這封信，你一定會(huì)了解我的！今天我就來(lái)和你傾訴一下吧。我叫竇晶晶，是來(lái)自安徽省馬鞍山市采秣小學(xué)五零三班的一名同學(xué)。自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，家里離學(xué)校不算太遠(yuǎn)，十幾分鐘即可到。聽(tīng)到十幾分鐘，你也許會(huì)很驚訝吧，十幾分鐘也算遠(yuǎn)？是的，對(duì)你來(lái)說(shuō)不算遠(yuǎn)，走十幾分鐘的路，對(duì)你來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟！我非常喜歡跑步，尤其是看了爸爸去哪兒后，那風(fēng)一樣的女子——森碟。我更加喜歡跑步了。光顧著介紹自己了，還沒(méi)說(shuō)我跟你傾訴什么呢，我呢，就想和你說(shuō)一說(shuō)心里話。在城市里，一家?guī)缀踔挥幸粋€(gè)小孩，所以，那唯一的一個(gè)小孩就會(huì)被當(dāng)成寶一樣來(lái)對(duì)待。要什么給什么，買(mǎi)東西不管再多的錢(qián)，父母的眼睛眨都不會(huì)眨。什么，這也太慣小孩子了吧！你可能會(huì)這么想?？墒牵@一家畢竟只有一個(gè)小孩，你不慣著這個(gè)小孩，你貫誰(shuí)呢？放心吧，父母的心里比你清楚。長(zhǎng)大了，就不慣了。我的爸爸媽媽就是一個(gè)現(xiàn)成的例子。小時(shí)候，我特別喜歡坐搖搖車(chē)，所以我每天都做。一天幾乎要做一二十次。如果爸爸帶的錢(qián)不夠了，那他會(huì)把我放在蹦蹦床上玩，他回家去拿錢(qián)。好了，今天的傾訴就到此結(jié)束了，再見(jiàn)！祝：遠(yuǎn)方的朋友們成績(jī)優(yōu)異、身體健康！20xx年3月5日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信9陳雨艷同學(xué)：你好！請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料，你與我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡聽(tīng)林俊杰的歌，所以我希望你能與我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，漢族人，是個(gè)人緣不好的男生，煩惱很多。我是個(gè)很直白的人，在信中說(shuō)的話太冒昧，請(qǐng)你原諒，同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng)，并成為一對(duì)好朋友。向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋€(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況，借此機(jī)會(huì)成為摯友，然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)家鄉(xiāng)做客，做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎？別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風(fēng)景又有游樂(lè)園。吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！祝你快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你的伙伴：xxx20xx年xx月xx日致遠(yuǎn)方的朋友的一封信10張曉蘭同學(xué)：最近好嗎？你寄來(lái)的信已經(jīng)過(guò)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還沒(méi)有寄回給你，真不好意思。因?yàn)槲疫@段時(shí)間被學(xué)習(xí)上的一些情況耽誤了，所以才會(huì)遲一些時(shí)間給你回信，請(qǐng)你見(jiàn)諒。在這段時(shí)間里，我被寫(xiě)作文這顆攔路石難住了，幸好有語(yǔ)文老師這位精明的軍師。教我怎樣把這顆難路石搬開(kāi)，老師知道我最近寫(xiě)作文不是離題，就是表達(dá)不出自己想的意思。老是根據(jù)她多年的經(jīng)驗(yàn)教我“平時(shí)多動(dòng)筆對(duì)提高習(xí)作水平有很好的幫助；平時(shí)多注意周?chē)氖挛?，還隨時(shí)把注意到的事物寫(xiě)下來(lái)；平時(shí)多看課外書(shū)對(duì)習(xí)作也很有幫助。我照著老師教的辦法，果然把作文寫(xiě)好了，還養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。在一次次的寫(xiě)作中，我的作文差不多都被老師稱(chēng)贊，還貼在墻報(bào)里，給同學(xué)當(dāng)例文。老師看見(jiàn)我這么有進(jìn)步，還讓我參加的作文比賽，在作文比賽中還獲得了獎(jiǎng)。這可攔路石一次又一次的被我打到，最后還徹底把它打倒。曉蘭，你上次來(lái)信不是說(shuō)你也被寫(xiě)作文這個(gè)難題攔住嗎，現(xiàn)在把它打倒了嗎？如果還沒(méi)，你就用我老師教我的辦法式試看，我相信這個(gè)辦法一定有用的。你又能給我價(jià)紹一下你最近的情況嗎？我期待你的回信。祝你的成績(jī)更上一層樓你的好朋友：xxx20xx年xx月xx日