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蘇教版語文七上復(fù)習(xí)講練系列-資料下載頁

2024-10-13 19:00本頁面
  

【正文】 之。譯文:  ⑵諸微物必以削削之,而所削必大于削。 譯文:  17.(甲)(乙)兩文中的南郭處士和衛(wèi)人的結(jié)果都是“逃”,其原因各是什么?從他們兩人的經(jīng)歷中,我們得到怎樣的啟示?(4分)南郭處士“逃”,是由于:(1分) 衛(wèi)人“逃”,是由于:(1分) 啟示:(2分)(二)閱讀《珍藏12年的夢想》(馬莉)一文,完成18~21題。(14分) ①有個年輕人,他夢想有朝一日能夠發(fā)行自己的雜志,雜志的風(fēng)格定在關(guān)懷人生的弘揚人道主義以及人間親情上。但他的想法很奇特,他不想發(fā)各地作者的自由來稿,而是想從別的報刊上摘選精品,然后匯編到自己的雜志里。他去求助他的朋友,朋友一聽這個主意就笑他太笨,聲稱別人發(fā)過的作品已有不少讀者看過,還有誰會再花錢買你的全是在別處發(fā)過的作品的雜志!他反駁朋友說:“一個人不可能瀏覽完所有的報刊,而我做的正是這樣的一件事——讓每個人都看到各地的報刊精品?!迸笥堰€是不相信并且不支持他。 ②他不灰心,決定證實別人認(rèn)為錯誤的其實是正確的。他找到出版社,說明自己的來意。出版社毫不留情地否決了他的想法:“這可不行!這本來就是一個錯誤的決定,我勸你還是放棄這個想法,重新找一條路吧!”③受到一系列的打擊,他有些心灰意冷,也有些動搖:這真是一個錯誤的夢想嗎?但他還是對自己說:“也許現(xiàn)在為時尚早,但終有一日我會證明給別人看,錯誤只是一個相對的概念,在適當(dāng)?shù)臅r候,錯的也會變成對的?!豹ア墚?dāng)時是1910年。后來他開始了漂泊生涯,顛沛流離間,他一直沒有泯滅被人否定為錯誤的夢想,直到有一天他遇上了他的妻子。妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵他大膽去做,不必顧慮別人的看法。于是他開始著手去做每件事,先是摘選作品,然后給潛在的訂戶發(fā)征訂單。一切都在有條不紊地進(jìn)行著。終于他等來了這一天。1922年,他的雜志創(chuàng)刊了,受歡迎的程度大大出乎意料,連他自己都難以置信會有這么多人認(rèn)可了他的“錯誤”,最終被大眾所認(rèn)同,成為正確和勝利的標(biāo)志。⑤他叫華萊士,他創(chuàng)辦的雜志就是美國的《讀者文摘》。如今它至少用18種語言傳播著。⑥美國前總統(tǒng)威爾遜曾說:“人類因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家?!钡拇_,有時我們精心的創(chuàng)意,往往會因周圍人的否定而取消,但如果拒絕放棄,突破任何阻礙人們追求夢想的弱點與限制,堅持我們不變的夢想,它就會成為一種能令你美夢成真的資產(chǎn)與行動。決心是一種態(tài)度,但堅持卻是一種行動。一種絕不放棄的行動。你若要美夢成真,就絕對要堅持。(《初中語文閱讀欣賞》七年級上)18.請認(rèn)真閱讀文章,說說“華萊士珍藏了12年的夢想”是什么。(2分)19.第③段文字中,兩處加點的“有些”能否刪去?請說明理由。(2分)20.華萊士的美夢成真,靠的是什么?請結(jié)合文章語句加以概括。(不少于兩點)(4分)⑴⑵21.美國前總統(tǒng)威爾遜曾說:“人類因有夢想而偉大,所有的偉人都是夢想家?!比绻阋蚕氤蔀橐幻麄ト?,除了具有夢想以外,還要具備什么?請閱讀以下鏈接的材料,說說從中得到的啟示。(不少于三點,要結(jié)合訓(xùn)言作簡潔恰當(dāng)?shù)姆治觯?分) [材料鏈接] 哈佛大學(xué),走出了33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統(tǒng)。究竟是什么使她成為精英的搖籃?領(lǐng)會訓(xùn)言中的真諦,你將找到答案。訓(xùn)言一:現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。 訓(xùn)言二:請享受無法回避的痛苦。訓(xùn)言三:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。 訓(xùn)言四:即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。 ⑴ ⑵ ⑶(三)閱讀《謊花》(格致)一文,完成22~26題。(16分)①“謊花”一詞來自我的母親。它也許不是我的端莊、文雅的母親的創(chuàng)造。但我第一次聽到這個詞語是從她的口中。母親在她的菜園子里種了一些蔬菜:菠菜、油菜、白菜、辣椒、蔥、茄子、蒜、西紅柿,還有黃瓜和蕓豆。在這眾多的蔬菜里,有兩種十分特殊。它們在一生中要長出很長且很多的藤蔓,而菜地的面積是有限的。菜地也是有秩序的,不容忍它們瘋狂的藤像侵略軍一樣侵占別人的地盤。比如菠菜兩壟,茄子一壟,黃瓜四壟,西紅柿兩壟,它們的生長面積給人規(guī)定好了。(A)其他的蔬菜還好,它們會老老實實地呆在自己的地盤不越界,而黃瓜和蕓豆像一種身體的四周都能長出觸手的動物,它們竟然會爬。如果你要吃到它們的果實,那你就得答應(yīng)它們往四處爬。在地上沒有位置的情況下,就只好引誘它們往空中蔓延。它們似乎也沒太計較,沒怎么猶豫就爬了上去。然后,黃瓜就開出了一朵朵黃色的小花。那種黃色,就跟剛孵出的小雞的顏色一樣。別以為開多少花就能結(jié)多少黃瓜,事情從來不這么簡單。連我這個幾歲的孩子都發(fā)現(xiàn)了花與花不同。有的花的下面沒有一條長滿刺的小黃瓜?;ǖ南旅婵帐幨幍摹5然ㄖx了,就更空蕩蕩了,找不到那里曾開過花的依據(jù)。我端莊而文雅的母親說,那是謊花。②我讀到中學(xué)的時候,學(xué)了一點植物及動物的知識。在教科書上,我看到了雄株和雌株以及雌雄同株。黃瓜該是雌雄同株。那謊花就是雄花。 ③科學(xué)像個探照燈似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失了。還有,(B)這道光線像一股房檐下的風(fēng),呼地吹進(jìn)了窗子,把“謊花”這么好的詞語給打碎了,像打碎一個瓷碗。④如果我只知道謊花該多么好,一株會撒謊的植物,我就要想,它為什么要說謊?  ⑤往往,黃瓜在六月份開花,那時,太陽火辣辣的。風(fēng)也熱乎乎的。天上沒有多少像樣的云,而黃瓜需要雨水。這時,我的母親就坐不住了。她看看天上的那點云彩根本就指望不上,就往黃瓜的壟里澆水。她說,開了這么多花啊!得多澆點水。并號召我和姐姐也參加那個澆水勞動。母親認(rèn)為,水多,黃瓜就結(jié)得多。母親甚至認(rèn)為,水充足,謊花就會少一些。 ⑥我曾在一朵謊花那做了記號,系一條紅毛線。在澆足了水后,我多次去查看,看它是否已經(jīng)變成了不撒謊的花。后來,我發(fā)現(xiàn)它們生來就是謊花,不會改變。再后來我找到了謊花存在的意義,它們是為了迷惑我的母親,為了多爭取到珍貴的水。它們把水騙來之后,自己只用很少的一點,其他的都給了身邊懷孕了的花。(選自《散文選刊》2008.10)22.結(jié)合具體的語境,解釋下列句子中加點的詞語。(4分)⑴等花謝了,就更空蕩蕩了,找不到那里曾開過花的依據(jù) 依據(jù):⑵科學(xué)像個探照燈似的,把我神秘的童年照成了黑白世界。所有的顏色都消失顏色: 23.本文主要寫的是“謊花”,為什么在第①段文字中花了一定的篇幅來寫其他蔬菜的種植、生長情況?(2分)24.“謊花”說謊的真正原因是什么呢?(2分25.請分別賞析文中(A)、(B)兩句的表達(dá)效果。(4分)(A)分析:(B)分析26.《謊花》一文中,謊花因為只開花不結(jié)果,卻騙得母親多澆水而得名;《皇帝的新裝》中騙子因騙取皇帝、大臣、隨員等人的信賴而得逞一時。請你分析兩篇文章中的“騙”的內(nèi)涵有什么不同?(4分)三、作文(60分)請以“做一個有責(zé)任心的人”為題目,寫一篇記敘文姜堰市2008~2009學(xué)第一學(xué)期期末考試 七年級語文參考答案1.B(A.瞬間sh249。n,C.稱職ch232。n,D.C卷帙ju224。n) 2.C(句末應(yīng)為問號) 3.A(B.“事倍功半”正好意思說反了;C.“不恥下問”是向身份、地位不如自己的人請教為羞恥,關(guān)系錯了;D.“不亦樂乎”不能用在輸球的時候。) 4.C(A句將“一切”調(diào)到“最”前面;B句刪去“問題”;D句“許多同學(xué)還不認(rèn)識”有歧義。) 5.B(A組或:有;C組湍:急流的水;D組以:因,因為) 6.C 7.緒序,眩炫,洋揚,世事 8.(1)海日生殘夜(2)謬以千里(3)學(xué)而不思則罔(4)稻花香里說豐年(5)天街小雨潤如酥(6)給藍(lán)天鑲上一道銀邊(7)定然是世上沒有的珍奇⑻花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。(每檔出現(xiàn)一個錯別字扣1分) 9.⑴除非(如果不是)正午,看不見太陽,除非(如果不是)半夜,看不見月亮。⑵(教導(dǎo)學(xué)生)不到(他)想弄明白卻不能的時候,不去開導(dǎo)他;不到(他)想說出來卻說不出來的時候,不去啟發(fā)他。((1)題未調(diào)整順序扣1分;(2)題中“憤”“悱”未能正確解釋各扣1分) 10.⑴詩人借晴空鶴飛沖天的動人圖景,就將傳統(tǒng)的悲秋情緒一掃而空;那排云而上的白鶴,引發(fā)了詩人的豪情,也激發(fā)了讀者的凌云壯志。(一點占1分)⑵全詩側(cè)面烘托,通過“衾枕冷”、“窗戶明”,寫出了雪的寒冷、潔白。(一點占1分)⑶勾勒出深夜一場大雪的到來,使得詩人政治失意、徹夜無眠的狀況;透露出詩人謫居江州時的孤寂心情。(一點占1分) 11.示例:我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,意味著我會鐘情雪白的云自由的鳥。(意思對即可) 12.【現(xiàn)場提問】:三聚氰銨正確使用的關(guān)鍵是什么?【專家點評】:三聚氰銨不能直接摻入奶粉中;而且摻入動物飼料中時,要嚴(yán)格控制配比,一旦超量,不但動物體內(nèi)有毒性,而且家禽所生的蛋也帶毒性。(意思合理即可,答對一點占1分) 13.(此題為開放性試題,注意口語交際題的基本要求即可)⑴示例:媽媽,您去參加家長會,戴上金項鏈吧!這樣會顯得端莊漂亮,顯示出成熟高雅的氣質(zhì),你說對嗎?⑵小明,今天媽媽是去參加家長會,又不是去參加生日舞會,沒有必要打扮得那樣洋氣,你說是嗎? 14.(本題答案靈活性很大,符合要求即可)示例:(1)勇敢機智。⑵湯姆和蓓姬在山洞中迷了路,幾經(jīng)周折,他們終于走出險境,并最終把印第安人喬困死在里面,從中可以看出湯姆的勇敢機智。⑶湯姆在洞中歷險中所表現(xiàn)出來的沉著鎮(zhèn)定的性格,令人欽佩(湯姆在逆境中與蓓姬之間表現(xiàn)出來的純潔友情,是值得我們學(xué)習(xí)的;情節(jié)扣人心弦,跌宕起伏。) 15.①喜歡。②雕刻。③才。④去。 16.⑴南郭處士請求為其吹竽,宣王很高興。⑵所有微小的東西都必定用刻刀雕刻而成,而所雕刻的東西一定要比刻刀大。 17.南郭處士“逃”,是由于他沒有真本領(lǐng);衛(wèi)人“逃”,是由于他的騙術(shù)已經(jīng)被人識破。啟示:我們做人要有真才實學(xué),要有真本領(lǐng),才能適應(yīng)社會,迎接挑戰(zhàn)。 18.從別的報刊上摘選精品,然后匯編到自己的雜志里。 19.兩處“有些”不能刪去,這兩個詞,表明他受到打擊以后,并沒有完全“心灰意冷”“動搖”,這為他在時隔12年再次為夢想而奮斗,終于獲得成功埋下伏筆。 20.①從“他一直沒有泯滅被人否定為錯誤的夢想”可以看出他有堅定的信念,②從“妻子在得知他的想法后十分贊成,鼓勵他大膽去做,不必顧慮別人的看法”可以看出家人(妻子)對他實現(xiàn)夢想的支持,③從“他開始著手去做每件事”可以看出他認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,④從“給潛在的訂戶發(fā)征訂單”可以看出他有主動積極的市場營銷的意識。(以上四點,答一點給2分) 21.訓(xùn)言一:現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。告訴我們:從現(xiàn)在做起,如貪圖安逸,將會終生后悔。訓(xùn)言二:請享受無法回避的痛苦。告訴我們:要以苦為樂。訓(xùn)言三:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。告訴我們:要靠意志力排除一切雜念,專心致志。訓(xùn)言四:即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁。告訴我們:要有憂患意識。(正確分析其中一點,給2分) 22.⑴依據(jù):印記,痕跡。⑵顏色:童年生活的豐富多彩。 23.第①段寫其他蔬菜的種植、生長等情況,是為了引出本文描寫的對象“謊花”。 24.它們把水騙來之后,自己只用很少的一點,其他的都給了身邊懷孕了的花。 25.(A)分析:運用比喻、擬人的修辭手法,把“黃瓜”“蕓豆”比喻成“動物”,用“老老實實”“呆”“爬”來表現(xiàn)蔬菜們的生長,生動形象,富有情趣,寫出了作者對它們的喜愛之情。(B)分析:連續(xù)運用比喻的修辭手法,把“科學(xué)”比成“光線”,把“光線”比成“風(fēng)”,把“把?謊花?這么好的詞語給打碎了”比成“打碎一個瓷碗”,生動形象地寫出了科學(xué)(植物及動物的知識)使我童年生活中的情趣消失了,變成了單調(diào)的黑白世界;寫出作者失去童趣后的惋惜之情;形象地寫出了科學(xué)的作用。(本題答案較靈活,學(xué)生能寫出(A)(B)兩句中的修辭手法,就各給1分;對句子表達(dá)效果、內(nèi)容、情感等方面能擇其一點作分析即可給1分) 26.《謊花》中謊花“騙”水,這里是貶詞褒用,它使盡渾身的解數(shù)獲汲的水,自己“只用很少的一點”,其他都給了身邊懷孕了的花,進(jìn)一步突出了謊花的不計較個人名利、無私奉獻(xiàn)的精神。而《皇帝的新裝》中騙子行騙,寫出了皇帝、大臣、隨員、騙子之間相互欺騙的可笑行徑,無情地揭露了封建統(tǒng)治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。
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