語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃春-資料下載頁(yè)
2025-10-04 18:46本頁(yè)面
【正文】 檢測(cè)內(nèi)容，通過(guò)檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。本學(xué)期結(jié)合縣市舉辦的經(jīng)典誦讀比賽和第二屆“七彩語(yǔ)文杯”作文大賽，為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺(tái)。四、常抓不懈，加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人。教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教研組活動(dòng)本著“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則，要著重從四個(gè)方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑：在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生敢于提出問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，培養(yǎng)解決問(wèn)題和辨別是非的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性。在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性。在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性。在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。邴莊小學(xué)2017年2月1號(hào)2017年邴莊小學(xué) 語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃邴莊小學(xué) 2017年2月1號(hào)第五篇：09春語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃（2008—2009學(xué)第二學(xué)期）一、學(xué)校語(yǔ)文教研組的基本情況：本校語(yǔ)文教研組由六名教師組成，其中本科學(xué)歷一名，大專學(xué)歷兩名，中師學(xué)歷兩名，高中學(xué)歷一名，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次較高。六名教師中，青年教師三名，老年教師三名，年齡結(jié)構(gòu)層次搭配適中。既有年輕教師的敢打敢拼的勇勁和闖勁，又有年長(zhǎng)教師穩(wěn)定的豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。所以說(shuō)本校語(yǔ)文教研組的構(gòu)成較為科學(xué)和合理。具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，語(yǔ)文教研組將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)達(dá)到同類學(xué)校的先進(jìn)水平。大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。三．目標(biāo)任務(wù)：1．組織教師學(xué)好“課程改革”有關(guān)文件，使教師們樹立全新的教學(xué)、教育理念，并滲透進(jìn)平時(shí)的教學(xué)中去。2．搞好課堂教學(xué)有效性策略的研究，形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略。3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。4．增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研意識(shí)，促使教研組的研風(fēng)建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。四．具體的工作措施及安排：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)“課程改革”有關(guān)文件：《課程方案》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》，力爭(zhēng)使教師的教學(xué)理念有新的改觀，進(jìn)一步確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想。（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理1．完成聽課指標(biāo)：一般教師不少于8節(jié)；教研組長(zhǎng)不少于12節(jié)；新教師不少于16節(jié)。2．備課要充分，教案書寫規(guī)范。期中、期末進(jìn)行二次教案檢查。四年教齡以下必須寫詳案。3．做好作業(yè)布置、批改、測(cè)驗(yàn)、考試、閱卷及質(zhì)量分析。（三）教科研1．申報(bào)有效教學(xué)的子課題作為組內(nèi)的專題研究課題，促使良好教研氛圍的形成。2．搞好“有效教學(xué)”教學(xué)周活動(dòng)。3．上好骨干教師示范課。4．搞好語(yǔ)文教學(xué)專題研討會(huì)，針對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研討我校作文教學(xué)的新模式和新策略。（四）其他工作1．通過(guò)傳、幫、帶、示范課、跟蹤聽課等活動(dòng)，做好新教師的帶教工作。2．抓好抓實(shí)畢業(yè)班工作。榆中縣東古城學(xué)校語(yǔ)文教研組二〇〇九年二月二十五日
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