課件制作大賽方案-資料下載頁(yè)
2024-10-13 18:44本頁(yè)面
【正文】 。二、比賽時(shí)間：2012年月日三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校電子備課室四、參賽對(duì)象：五、具體安排：月日將各教研組在本學(xué)科任選本學(xué)期一課題將比賽題目交回教導(dǎo)處（同一教研組成員所選課題不得相同）。月日統(tǒng)一在學(xué)校電子備課室參加制作參賽作品。六、比賽評(píng)委：七、評(píng)獎(jiǎng)方法： 學(xué)校將以參賽教師總數(shù)的10%、20%、30%、30%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和參賽獎(jiǎng)，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教研組整體獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)?wù)n件選送參加出校課件大賽。參加比賽的課件都將作為優(yōu)秀課件，由學(xué)校存檔供校內(nèi)教學(xué)資源共享使用，獲獎(jiǎng)作品在校園網(wǎng)上公開(kāi)展示。八、比賽評(píng)分細(xì)則：評(píng)分項(xiàng)目、評(píng)分要素：針對(duì)性15分教學(xué)對(duì)象和目標(biāo)明確教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生認(rèn)知水平和特點(diǎn)。5分教學(xué)內(nèi)容的選材邏輯層次清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。5分教學(xué)策略合理有助于支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)或探究式學(xué)習(xí)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5分科學(xué)性30分內(nèi)容科學(xué)、表述準(zhǔn)確、術(shù)語(yǔ)規(guī)范。10分內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律滿(mǎn)足教學(xué)要求。10分素材選用恰當(dāng)表現(xiàn)方式簡(jiǎn)潔合理。10分技術(shù)性20分素材選用恰當(dāng)設(shè)計(jì)必要的交互充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。5分學(xué)習(xí)進(jìn)度可調(diào)控學(xué)習(xí)路徑可選擇。6分程序運(yùn)行穩(wěn)定無(wú)故障響應(yīng)及時(shí)播放流暢。5分操作簡(jiǎn)便、快捷符合習(xí)慣交互標(biāo)志明顯。4分藝術(shù)性20分構(gòu)圖合理色彩協(xié)調(diào)風(fēng)格統(tǒng)一。5分語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)文字顯示清晰、版式規(guī)范、字體運(yùn)用恰當(dāng)。10分視頻、影像、動(dòng)畫(huà)形象生動(dòng)聲畫(huà)同步有感染力。5分創(chuàng)新性10分立意新穎構(gòu)思獨(dú)特設(shè)計(jì)巧妙具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。6分運(yùn)用新技術(shù)并使用得當(dāng)。4分整體性5分完成教學(xué)內(nèi)容制作。5分九、課件制作規(guī)則：由教師需提前準(zhǔn)備本課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作所需素材；課件必須是本人親自設(shè)計(jì)制作，不得由他人代替；符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，滲透課改理念，有明確的教學(xué)目標(biāo)；將參賽的課件制作完成后以課題+自己的姓名為文件名保存（如：《掌聲》某某某）。在課件的首頁(yè)幻燈片請(qǐng)注明年級(jí)、課題、姓名等（如：三年級(jí)上第8課《》設(shè)計(jì)者：某某某）。課件制作要求使用office2007Powerpoint演示文稿及以上版本。評(píng)為一等獎(jiǎng)的課件由教師自己在多媒體室演示。
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