讓孩子喜歡讀書共5篇-資料下載頁
2024-10-13 18:41本頁面
【正文】 尾讀報(bào)紙，甚至包括星象、讀者來信、漫畫、影評，無論什么內(nèi)容都可以！* 與長篇小說相比，短篇小說更要讓孩子多讀——這更有利于增強(qiáng)他的成就感和滿足感。* 鼓勵(lì)孩子自己編劇本、寫書。* 鼓勵(lì)孩子每天晚上睡覺前在床上讀書。第四篇：《如何讓孩子喜歡讀書和學(xué)習(xí)》讀后感讀《如何讓孩子喜歡讀書和學(xué)習(xí)》有感井陘礦區(qū)第一小學(xué) 李玉蘭說心里話，重新拿起這本在書櫥里放了六、七年的書，真有些隨意。那一次，我擦拭書櫥，無意中看到它，想起了他的來歷。它是我的一位學(xué)生贈予我的。當(dāng)時(shí)她說：“李老師，我送你一本書吧，我媽媽很喜歡讀的?！甭犃诉@話，我很受感動(dòng)。她媽媽喜歡讀，她拿來送給我，她是把我和她的媽媽放在一個(gè)位置呀。我欣喜地接受了這本書，同時(shí)也接受了學(xué)生那份純美的感情。翻開書，用心讀，我被作者巧妙地教子方法所感染。那是金子呀！我曾將它用在我的孩子和學(xué)生身上，結(jié)果是我的工作收到了奇好的效果。今天我又一次看到它，和它面對面，我又想到了很多很多。雖然過去了很多年，它的內(nèi)容對于我來說還是那么新鮮。書中分析的種種絲毫不與現(xiàn)代教育脫節(jié)，它又一次使我陷入了沉思。古希臘偉大的哲學(xué)家亞里士多德說：“求知是人類的本性?！?人從呱呱落地起，就開始大干世界，積極探索?？梢哉f每一個(gè)孩子生來就對學(xué)習(xí)充滿了熱情。我們知道，孩提時(shí)代學(xué)習(xí)的好壞直接關(guān)系到孩子將來的成就。特別是社會的不斷發(fā)展，對每個(gè)人提出了終生學(xué)習(xí)的要求。在孩提時(shí)代獲得較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，成了立足未來的最基本的要求之一。這一切，似乎都決定了我們的孩子應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，并能學(xué)得愉快，學(xué)得坦然。然而，無論從新聞媒體，還是正式的調(diào)查顯示看，現(xiàn)實(shí)的狀況是，孩子的厭學(xué)是我們家長最頭疼的事。是什么造成我們的孩子厭學(xué)？ 原因有多種，我認(rèn)為最重要的原因之一，正是我們不恰當(dāng)?shù)慕逃筒涣嫉募彝キh(huán)境影響。自打孩子出世，我們就理所當(dāng)然地當(dāng)起父母來，卻從來沒有想到這是一門高深的學(xué)問，是需要我們專門潛心學(xué)習(xí)的。等孩子上了學(xué)，出現(xiàn)了各種問題，我們往往把它們歸結(jié)為孩子學(xué)習(xí)不用功、貪玩等。我們總是不厭其煩地講道理，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒時(shí)才慌了手腳。我們深愛著孩子，希望他們成才，在教育孩子上我們失敗不起。掌握科學(xué)的教育方法，保護(hù)孩子的求知天性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，才是避免失敗的靈丹妙藥。這本書是關(guān)于家庭教育的，通過閱讀和以前的實(shí)踐，我感覺實(shí)踐性很強(qiáng)。但每個(gè)家庭情況不盡相同，因此教育觀念是最基本的問題。無論是為人母還是為人師，我將根據(jù)實(shí)際探索適合自己的教育方法，積極捕捉每個(gè)有意義的教育機(jī)會，正確引導(dǎo)孩子，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。如果您有興趣的話也不妨讀一讀。第五篇：讓孩子喜歡讀書的三種技巧外教一對一讓孩子喜歡讀書的三種技巧靠耳朵怎樣使兒童喜歡讀書——是靠文字?還是畫畫?我們認(rèn)為，在兒童讀書方面，用耳朵聽語言的體驗(yàn)是最重要的。關(guān)于這一點(diǎn)，只要想一想我們是怎樣將語言變成自身的東西，是怎樣掌握語言的，就可以明白了。在考慮兒童讀書問題時(shí)，我們要認(rèn)識到兒童在嬰幼兒期有沒有豐富的用耳朵聽語言的體驗(yàn)是非常重要的。在學(xué)會讀文字之前，沒有豐富的用耳朵聽本國語言的體驗(yàn)是不行的。如果這方面的體驗(yàn)貧乏，將對孩子日后的學(xué)習(xí)能力、讀書能力、思考力和集中力有很大的影響。專家認(rèn)為，語言不是知識，語言是一種與人的身心有更深切關(guān)系的東西，而且，語言這東西是眼睛所看不見的，用看不見的語言，創(chuàng)造出眼睛看得見的世界，所以，這種體驗(yàn)就是讀書。講故事親自給孩子講故事，這種體驗(yàn)對今天的孩子來說特別重要。在這影視時(shí)代，最重要的是孩子身邊的人跟他們說話，或是給他們讀書。不是讓孩子自己讀書，而是大人讀書給孩子聽。有了這種用耳聽語言的體驗(yàn)，而后孩子又學(xué)會讀文字，并通過文字進(jìn)入語言的世界，體會其中的樂趣。孩子們現(xiàn)在在日常生活中從電視上聽到的語言能叫做語言嗎?是聲音，從電視上聽聲音，看圖像。日本有個(gè)非常有名的年輕女詩人，她24歲時(shí)出了詩集，非常暢銷，當(dāng)時(shí)賣了40萬冊，讀了她的詩集，確實(shí)能感到她語言能力的非凡，她的語言能力是怎樣形成的呢?主要原因是她每天都讓媽媽給她讀圖畫書，講故事，幾乎是同一本民間故事書，大約反復(fù)聽了幾百遍。讀書給孩子聽在家里，父親給孩子讀書，母親給孩子讀書，這是父母和孩子一起度過的快樂的時(shí)刻，哪怕只是5分鐘、10分鐘，對孩子來說，和父母在一起是最幸福的。父母給自己讀自己最喜歡的書，就會給自己帶來無限喜悅，哪怕時(shí)間很短也好。19世紀(jì)意大利教育家說了一句非常精彩的話：他說：“光愛孩子是不夠的，還必須使他們感受到愛”。我們認(rèn)為，讀書給孩子聽，是能夠使孩子感受到愛的一種方式，因?yàn)檎Z言是有感情和溫度的，語言這東西是會留在心中的。當(dāng)孩子感受到這種愛，孩子自然就會愛上閱讀了!文章來源： 外教一對一文章來源：
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