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蘇教版初中語文教材課文目錄大全-資料下載頁

2025-10-04 18:39本頁面
  

【正文】 詞五首望江南(溫庭筠)漁家傲(范仲淹)江城子密州出獵(蘇軾)武陵春(李清照)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)話說千古風(fēng)流人物 課外古詩詞:《觀刈麥》(白居易)《月夜》(劉方平)《商山早行》(溫庭筠)《卜算子 詠梅》(陸游)《破陣子》(燕子來時(shí)新社)(晏殊)《浣溪沙》(簌簌衣巾落棗花)(蘇軾)《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)(李清照)《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》(辛棄疾)《山坡羊 驪山懷古》(張養(yǎng)浩)《朝天子 詠喇叭》(王磐)名著導(dǎo)讀:《水滸》 《傅雷家書》《培根隨筆》 附錄:怎樣讀詩怎樣讀小說復(fù)句常用關(guān)聯(lián)詞語一覽表常用修辭格簡表九年級(jí)下冊(cè)課文目錄 閱讀 第一單元詩兩首我愛這土地(艾青)鄉(xiāng)愁(余光中)我用殘損的手掌(戴望舒)祖國啊,我親愛的祖國(舒婷)外國詩兩首祖國(萊蒙托夫)黑人談河流(休斯)寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)腳踏一方土 第二單元孔乙己(魯迅)蒲柳人家(劉紹棠)變色龍(契訶夫)熱愛生命(杰克倫敦)寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說天地 第三單元談生命(冰心)那樹(王鼎鈞)1地下森林狂想(張抗抗)1人生(勃蘭兌斯)寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)關(guān)注我們的社區(qū) 第四單元1威尼斯商人(節(jié)選)(莎士比亞)1變臉(節(jié)選)(魏明倫)1棗兒(孫鴻)1音樂之聲(節(jié)選)(勒曼)寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)乘著音樂的翅膀 第五單元1公輸 《墨子》1《孟子》兩章得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂1魚我所欲也 《孟子》《莊子》故事兩則惠子相梁莊子與惠子游于濠梁 寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)我所了解的孔子和孟子 第六單元2曹劌論戰(zhàn) 《左傳》2鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》2愚公移山 《列子》2《詩經(jīng)》兩首關(guān)睢蒹葭寫作口語交際綜合性學(xué)習(xí)歲月如歌我的初中生活 課外古詩文背誦《從軍行》(楊炯)《月下獨(dú)酌》(李白)《羌村三首》(之三)(杜甫)《登樓》(杜甫)《走馬川行奉送封大夫出師西征》(岑參)《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》(韓愈)《望月有感》(白居易)《雁門太守行》(李賀)《卜算子送鮑浩然之浙東》(王觀)《別云間》(夏完淳)名著導(dǎo)讀格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷剌 《簡愛》:人生追求的二重奏 聆聽天籟:讀讀泰戈?duì)?附錄談?wù)勆⑽?談?wù)剳騽∥膶W(xué)第五篇:粵教初中語文教材目錄初中語文教材目錄(粵教版)七年級(jí)上冊(cè) 第一單元閱讀:成長的足跡一起長大的玩具(金波)捅馬蜂窩(馮驥才)海鷗喬那坦(張燈)只要翻過那座山(杉美樹子)望天樹(喬傳藻)詩詞誦讀聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)夜雨寄北(李商隱)寫作:過去的時(shí)光 綜合性學(xué)習(xí):童年的游戲 第二單元閱讀:情感的漣漪詩兩首紙船——寄母親(冰心)母親(泰戈?duì)枺┒涛膬善X蟈(趙麗宏)空山鳥語(郭楓)故鄉(xiāng)的桂花雨(琦君)羚羊木雕(張之路)最后一片藤葉(歐?亨利)詩詞誦讀秋詞(劉禹錫)畫眉鳥(歐陽修)寫作:心事 第三單元閱讀:光榮與夢(mèng)想1理想(流沙河)1袁隆平的“尋夢(mèng)園”(曲志紅)1航天女英雄——女教師克里斯塔?麥考利夫追記(劉緒源)1體育頌(皮埃爾?德?顧拜旦)1萬里長城(劉雨田)詩詞誦讀泊秦淮(杜牧)十一月四日風(fēng)雨大作(陸游)寫作:喝彩 綜合性學(xué)習(xí):走近奧運(yùn) 第四單元閱讀:探秘與發(fā)現(xiàn)1你一定會(huì)聽見的(桂文亞)1牧鵝散記(陳天昌)1蒙娜麗莎微笑揭秘(沈致遠(yuǎn))1尼斯湖怪被抓住啦?(王直華)寫在雪地上的書(維?比安基)詩詞誦讀淮上與友人別(鄭谷)卜算子?送鮑浩然之浙東(王觀)寫作:窗外的世界 綜合性學(xué)習(xí):成語探究 第五單元閱讀:月光下的故事2獵狐(沈石溪)詩詞誦讀送杜少府之任蜀州(王勃)渡荊門送別(李白)口語交際:成長 寫作:書的故事 第六單元閱讀:思辨的智慧2兩小兒辯日(《列子》)2短文兩篇梟逢鳩(《說苑》)穿井得人(《呂氏春秋》)2晏子使楚(《晏子春秋》)2《世說新語》三則(劉義慶)詠雪道旁李樹復(fù)裈2蜀鄙二僧(彭端淑)2河中石獸(紀(jì)昀)2木蘭詩(《樂府詩集》)詩詞誦讀黃鶴樓(崔顥)水檻遣心二首(選一)(杜甫)寫作:花兒的話 七年級(jí)下冊(cè) 第一單元閱讀:校園風(fēng)從百草園到三味書屋(魯迅)心聲(黃蓓佳)我的老師(蘇叔陽)我的五樣(畢淑敏)我的讀書生活雅科夫列夫詩詞誦讀望岳(杜甫)秋詞(劉禹錫)口語交際:春節(jié)你是怎樣過的 寫作:身邊的人綜合性學(xué)習(xí):有趣的漢字第二單元閱讀:四季歌散文兩篇春(朱自清)春風(fēng)(林斤瀾)夏天的旋律(楊德祥)我的四季(張潔)唐宋詩中的物候(竺可楨、宛敏渭)大自然的啟示(松下幸之助)詩詞誦讀登飛來峰(王安石)江城子?密州出獵(蘇軾)口語交際:我能行 寫作:春天的歌 綜合性學(xué)習(xí):春游活動(dòng) 第三單元閱讀:英雄1沁園春?雪(毛澤東)1采蒲臺(tái)的葦(孫犁)1聞一多先生的說和做(臧克家)1魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(施耐庵)1“諾曼底”號(hào)遇難記(雨果)詩詞誦讀從軍行(楊炯)破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之(辛棄疾)寫作:心中的那顆星 綜合性學(xué)習(xí):英雄贊歌 第四單元閱讀:科學(xué)的星光1科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(鄧小平)1神奇的納米(何佳)1甘露的秘密(仇春霖)1思想的聲音——諾貝爾獎(jiǎng)獲得者寄語中國青年(讓?多塞等)技術(shù)年表 詩詞誦讀對(duì)酒(秋瑾)渡漢江(宋之問)口語交際:學(xué)會(huì)說“不”寫作:介紹小制作綜合性學(xué)習(xí):郵票上的學(xué)問 第五單元閱讀:科學(xué)的幻想2外星人(節(jié)選)(威廉?科茲文克)詩詞誦讀次北固山下(王灣)江南旅情(祖詠)口語交際:身邊的變化 寫作:動(dòng)物朋友 第六單元閱讀:生活中的哲理2《論語》八則2寓言三則南轅北轍塞翁失馬阿豺折箭2渡者之言(周容)2扁鵲見蔡桓公(韓非子)2賣油翁(歐陽修)2黃生借書說(袁枚)2古詩二首觀滄海(其五)曹操飲酒(陶淵明)詩詞誦讀村行(王禹偁)天凈沙?秋思(馬致遠(yuǎn))寫作:我有一個(gè)“金點(diǎn)子”附錄一常用偏旁部首的書寫方法 附錄二應(yīng)用文示例(一)八年級(jí)上冊(cè) 第一單元閱讀:幸福的滋味滋味(張抗抗)短文兩篇走,看云去(歐陽斌)第一次真好(周素珊)社戲(魯迅)詩兩首幸?!嬖V我們的孩子(李瑛)幸福(羅洛)走一步,再走一步(莫頓?亨特)詩詞誦讀過故人莊(孟浩然)江村(杜甫)口語交際:面對(duì)挫折 寫作:花兒的話 綜合性學(xué)習(xí):成語探究 第二單元 閱讀:大海說幾句愛海的孩子氣的話(冰心)海思(梁衡)聽潮(魯彥)海洋憂思錄(陳宗明)詩三首我羨慕你,大海的勇敢的船夫(普希金)帆(萊蒙托夫)藍(lán)海(狄金森)詩詞頌讀錢塘湖春行(白居易)浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)(蘇軾)口語交際:保護(hù)我們的環(huán)境寫作:秋頌 第三單元閱讀:豐碑1人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑(周定舫)1讀碑(劉成章)1黃河頌(光未然)1中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行1七根火柴(王愿堅(jiān))詩詞誦讀如夢(mèng)令(李清照)清平樂?村居(辛棄疾)寫作:意外綜合性學(xué)習(xí):流行歌曲的歌詞 第四單元閱讀:創(chuàng)造的樂趣1我的“長生果”(葉文玲)1懷疑與學(xué)問(顧頡剛)1一個(gè)少年的筆記(葉圣陶)1創(chuàng)造學(xué)思想錄(羅吉爾?馮?奧赫)懶惰的智慧(凱利)詩詞誦讀春望(杜甫)南園(其四)(李賀)寫作:我的觀點(diǎn)是??綜合性學(xué)習(xí):我的作品 第五單元閱讀:生命的救助2特別營救詩詞欣賞泊秦淮(杜牧)十一月四日風(fēng)雨大作(陸游)口語交際:熱點(diǎn)寫作:事情剛剛發(fā)生 第六單元閱讀:理想的印痕2古代神話三則 夸父逐日(《山海經(jīng)》)精衛(wèi)填海(《山海經(jīng)》)女媧補(bǔ)天(《淮南子》)2愚公移山(《列子》)2故事三則 人有其寶(《左傳》)嗟來之食(《禮記》)許仲平義不茍取(《元史》)2桃花源記(陶淵明)2醉翁亭記(歐陽修)2少年中國說(梁啟超)2橘頌(屈原)詩詞誦讀山坡羊?潼關(guān)懷古(張養(yǎng)浩)己亥雜詩(龔自珍)口語交際:追求 寫作:推敲附錄一:書法臨摹與欣賞(顏體)附錄二:應(yīng)用文示例(二)八年級(jí)下冊(cè)(暫缺)九年級(jí)上冊(cè)第一單元閱讀:生命的頌歌駱駝賦(肖復(fù)華)我的四季(張潔)安妮日記(節(jié)選)(安妮?弗蘭克)熱愛生命(節(jié)選)(杰克?倫敦)詩詞誦讀長相思?汴水流(白居易)無題?相見時(shí)難別亦難(李商隱)寫作:面對(duì)困難 第二單元閱讀:風(fēng)景無限靈潔九寨溝(艾煊)烏篷搖夢(mèng)到春江(葉文玲)托起草原(潘岳)我們的風(fēng)景(東山魁夷)詩詞誦讀月夜(杜甫)水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有(蘇軾)口語交際:旅游途中 寫作:感悟大自然 第三單元閱讀:憂患與責(zé)任事事關(guān)心(馬南邨)中國人失去了自信力嗎(魯迅)1最苦與最樂(梁啟超)1小小說兩篇界碑(王曉廉)小巷(賈平凹)詩詞誦讀書憤(陸游)過零丁洋(文天祥)口語交際:關(guān)注社會(huì) 寫作:選擇第四單元閱讀:藝術(shù)長廊1明湖居聽書(劉鶚)1散文兩篇觀舞(冰心)聽泉(韓靜霆)1重復(fù)與變化(梁思成)1油畫《伏爾加纖夫》(朱伯雄)詩詞誦讀途中見杏花(吳融)虞美人(李煜)口語交際:與朋友談藝術(shù) 寫作:我愛藝術(shù) 第五單元閱讀:智慧的較量1威尼斯商人(節(jié)選)(莎士比亞)附:《威尼斯商人》故事梗概(周上元)詩詞誦讀南鄉(xiāng)子?京口北固亭有懷(辛棄疾)別云間(夏完淳)寫作:虛構(gòu)的故事 第六單元閱讀:抱負(fù)與志趣1《孟子》兩章魚我所欲也生于憂患,死于安樂1公輸(《墨子》)出師表(諸葛亮)2短文兩篇陋室銘(劉禹錫)愛蓮說(周敦頤)2岳陽樓記(范仲淹)2唐詩兩首茅屋為秋風(fēng)所破歌(杜甫)觀刈麥(白居易)詩詞誦讀蜀相(杜甫)觀書(于謙)附錄一:漢字字形演變表 附錄二:現(xiàn)代漢語詞類簡表
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