送給老師的心靈雞湯-資料下載頁(yè)
2024-10-13 18:35本頁(yè)面
【正文】 師的心靈雞湯》邵《送給老師的心靈雞湯》讀后感《送給老師的心靈雞湯》是一本獻(xiàn)給老師的心靈之書，用一篇篇充滿激情與澎湃的教育詩(shī)篇歌頌了教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡且真實(shí)的故事來?yè)嵛坷蠋煹男撵`，也讓老師對(duì)自己所從事的職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。本書選取了七十余篇充滿溫情。智慧，更富有啟發(fā)意義的精美短文，它所呈現(xiàn)給我的，不僅僅是成功的教育理念和高超的教學(xué)智慧，更多的是對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的理解，它讓我對(duì)生活充滿熱愛，對(duì)學(xué)生充滿理解，對(duì)教師這份神圣的工作充滿愛意。故事很經(jīng)典，看完了有點(diǎn)眼角濕漉漉的感覺。盡管有的顯然是言過其實(shí)，譬如難以管教的孩子、無論行為還是學(xué)業(yè)上都問題重重的孩子，經(jīng)過一件事之后，換了人似的一下子變好了，沒那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，我們也一點(diǎn)兒不否認(rèn)，人經(jīng)過深切的震撼之后確實(shí)可有脫胎換骨的改變，而教育最值得稱道的就是給學(xué)生提供一個(gè)震撼他心靈的真實(shí)情景，讓他們自己感觸到、看到自己光明的前景，從而奮發(fā)進(jìn)取。作為一個(gè)從事了二十幾年的教育工作人來說，很幸運(yùn)，自己還有這樣一份溫情存在，還有這樣一份感動(dòng)留著，不難相信，我都能感動(dòng)著，何況孩子呢？教育要用情，這種情是來自與對(duì)學(xué)生的大愛，來自于做教師的責(zé)任。至善至純的真愛，是人世間經(jīng)久不散的芬芳，善意的對(duì)待學(xué)生會(huì)讓孩子記得一輩子。教師的心思很多時(shí)候需要很細(xì)密才可能感觸到來自孩子心靈深處的呼喚，譬如一位作家給學(xué)生演講時(shí)、女孩給作家撒下的花瓣路，雖不是刻意經(jīng)營(yíng)，而是閃亮的心在唱歌；給心靈種夢(mèng)的人，總是把孩子們的心抓得牢牢的，把孩子們心中渴望翱翔的風(fēng)箏放飛在希望的原野上。教師要憑借愛心、智慧和耐心，挽救那些搖搖欲墜的學(xué)生。教育要講信，要教育孩子做誠(chéng)實(shí)的人。教育本身就必須是誠(chéng)實(shí)的、追求真理的。陶行知先生曾說過：千教萬教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。記得有這樣一個(gè)故事：一位化學(xué)老師為促使學(xué)生仔細(xì)觀察，用手指頭蘸了（其實(shí)沒蘸）了蓖麻油嘗了嘗，之后讓學(xué)生跟著做本書中美國(guó)的教師也做了類似的事：花一節(jié)課的時(shí)間考試教師叫給學(xué)生的錯(cuò)誤的東西，然后再在試卷上畫上0分，讓學(xué)生明白老師講的也不一定是對(duì)的，要用自己的頭腦思索，思索之后對(duì)的才值得去堅(jiān)持，不要人云亦云。教育和科學(xué)，來不得半點(diǎn)虛假，否則，我們就會(huì)真理擦肩而過，造就一批庸才。《送給老師的心靈雞湯》這本書，它教我們換一種態(tài)度對(duì)待生活，它教我們用睿智的方法去教育學(xué)生，在給我們帶來閱讀享受的同時(shí)，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，讓我們的心靈得到了一次次的休憩和啟迪。花的事業(yè)是珍貴的，用我們的關(guān)愛去點(diǎn)亮每一盞生命的小橘燈，給天使縫補(bǔ)翅膀，把整顆心獻(xiàn)給孩子，在天使的心靈撒下最美好的種子，用一生的知識(shí)儲(chǔ)備，做影響孩子一生的老師，收獲感動(dòng)一生的幸福。這是《送給老師的心靈雞湯》帶給我們的教育真諦 教師和學(xué)生是一對(duì)互相依賴的生命，是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴，教師首先要自我豐富了才能去影響學(xué)生，所以，我們要利用業(yè)余的時(shí)間去多讀書，讀好書，豐富自己的內(nèi)心世界?！缎撵`雞湯》這本書就用一個(gè)個(gè)平凡真實(shí)的事例為我們破解了許多教學(xué)中的難題，讓我們找到了舒緩壓力的渠道，讓我們能真正快樂用心的去從事這份職業(yè)，更好的教書育人。就讓我們用好書來豐富自己的人生，享受教育，享受生活，快樂的做老師吧！
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