論壇策劃精選5篇-資料下載頁
2024-10-13 18:34本頁面
【正文】 、現(xiàn)金10萬元現(xiàn)金1萬元和價(jià)值1萬元禮品第五篇：TED青年學(xué)生論壇策劃山東工商學(xué)院學(xué)生組織督察委員會(huì)“關(guān)于TED—青年學(xué)生論壇”工 作 策 劃學(xué)生組織督察委員會(huì)2012年5月一、活動(dòng)背景TED指technology、entertainment、design,即技術(shù)、娛樂、設(shè)計(jì)。此演講模式最初源自1984年的美國，由于其模式的新穎性和主題的廣泛性，深受廣大渴求知識(shí)、追求心靈滋養(yǎng)的群眾的喜愛和追捧。隨著高校文化的不斷發(fā)展，這一模式逐漸被國內(nèi)外各大高校所采取，如廈大的王亞南經(jīng)濟(jì)研究院的“院長下午茶時(shí)間”和起源于英國的“teatime”。學(xué)生組織督察委員會(huì)一直致力于校園文化的建設(shè)，圍繞“新儒商”的中心思想，引進(jìn)TED模式，響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”、建設(shè)“有特色開放式工商大學(xué)”，幫助青年學(xué)生擺脫枯燥的理論，從另一個(gè)角度了解世界、學(xué)習(xí)知識(shí)、豐富校園生活。二、活動(dòng)目的培養(yǎng)“新儒商”思想。通過TED的模式，給青年學(xué)生提供一個(gè)展示自我所能的平臺(tái)，讓更多的青年學(xué)生參與進(jìn)來，增強(qiáng)青年學(xué)生的“創(chuàng)優(yōu)爭先”意識(shí)，提高個(gè)人能力的同時(shí)，大膽的展示自己對(duì)于各領(lǐng)域的看法。TED的創(chuàng)新模式能夠豐富青年學(xué)生的內(nèi)心生活，增長青年學(xué)生的見聞，增加他們的生活情趣，加強(qiáng)各組織的相互了解、增進(jìn)友誼，促進(jìn)校園文化的蓬勃發(fā)展。TED的模式多被先進(jìn)高校改造為學(xué)術(shù)交流模式，從而可促進(jìn)學(xué)院教師及各二級(jí)學(xué)院教師與廣大同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)學(xué)術(shù)的傳播和滲透。使學(xué)院的學(xué)術(shù)文化氛圍更加濃厚。三、活動(dòng)名稱TED——青年學(xué)生論壇四、活動(dòng)形式每學(xué)期初舉辦 “TED——青年學(xué)生論壇” 啟動(dòng)儀式。以個(gè)人演講為主要形式，結(jié)合PPT、視頻等眾多手段，完成TED。形式為毫無繁雜冗長的專業(yè)講座，觀點(diǎn)響亮，開門見山，種類繁多，看法新穎。每一個(gè) TED 演講的時(shí)間通常都在18分鐘以內(nèi)。要求演講者對(duì)于自己所擅長的領(lǐng)域有一種深深的熱愛，這樣他們的演講也往往最能打動(dòng)聽者的心，并引起人們的思考與進(jìn)一步探索。由韶華網(wǎng)、電臺(tái)、電視臺(tái)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，讓更多的青年學(xué)生了解TED—青年學(xué)生論壇，并且參與其中。五、活動(dòng)時(shí)間待定（每周一期或每月兩期）六、活動(dòng)地點(diǎn)大活三樓報(bào)告廳七、活動(dòng)主題“用思想的力量來改變世界”八、活動(dòng)主體組織者：共青團(tuán)山東工商學(xué)院委員會(huì)學(xué)生組織督察委員會(huì) 參加者：在校青年學(xué)生九、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)內(nèi)容TED大會(huì)希望傳達(dá)這樣一個(gè)的信息，即優(yōu)秀的思想可以改變?nèi)藗儗?duì)這個(gè)世界的看法，使人們反思自己的行為。演講的內(nèi)容毫無限制，只要是所演講者愛好的，并且從一個(gè)全新的角度詮釋出來即可?！安t望一切，必須從小處著眼，”必須從每一個(gè)角度切入，而這一切的聯(lián)系需要一個(gè)紐帶，一個(gè)關(guān)聯(lián)的平臺(tái)，而這也正是TED的意義和本質(zhì)所在。它以其容納和博大給每一個(gè)人以思維的啟迪，講座也許深?yuàn)W難懂，但主講人對(duì)學(xué)科的熱愛與領(lǐng)悟無疑會(huì)給聽眾打開新一扇思考之門。（二）活動(dòng)前期確定主題和演講人：在TED開始之前，進(jìn)行TED演講人的征集、報(bào)名工作。也可在各大媒體平臺(tái)進(jìn)行學(xué)生投票選舉出希望聽到的演講內(nèi)容和演講者。宣傳:成立專門的宣傳小組，確定時(shí)間、地點(diǎn)后進(jìn)行海報(bào)、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等多方面宣傳?？呻S青馬工程的微博體系進(jìn)行同步宣傳和記錄，吸引更多的參與者進(jìn)行參與。會(huì)場布置:由學(xué)生組織督察委員會(huì)進(jìn)行簡單的會(huì)場布置。（三）活動(dòng)開展啟動(dòng)儀式：在每學(xué)期開始青年學(xué)生論壇之前，舉辦論壇啟動(dòng)儀式，召集團(tuán)屬學(xué)生組織及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生組織主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。學(xué)生組織督察委員會(huì)委員長闡述TED的性質(zhì)、重要性、可行性及未來。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。每期活動(dòng)跟進(jìn)：由校園媒體進(jìn)行記錄，制作成冊，形成品牌活動(dòng)。注：為了起到好的宣傳效果，要求前兩期講座青馬班學(xué)員必須參加，隨后無硬性要求。（四）活動(dòng)后期每期結(jié)束時(shí)都會(huì)對(duì)觀眾反響和滿意度進(jìn)行調(diào)研，最終評(píng)選出一學(xué)期的前三位最佳TED演講人，并給予團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)允許范圍內(nèi)的褒賞。十、活動(dòng)意義TED—青年學(xué)生論壇是對(duì)校園文化生活更深層次的建設(shè)，讓青年學(xué)生從另一個(gè)角度了解世界，同時(shí)培養(yǎng)青年學(xué)生對(duì)各領(lǐng)域的興趣，促使他們主動(dòng)去探索、去思考，這也是論壇最本質(zhì)的意義所在。
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