【正文】 各項工作的首位，通過校報、校園廣播、班會、宣傳欄和觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會、安全講座、舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力。②定期搞好安全檢查，及進消除安全隱患。1）做好安全月匯總報告工作；2）組織學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案；3）加強防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生；4）發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。1〉作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。2〉學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的出門證。3〉加強對門衛(wèi)工作的檢查指導。5）學生放假時，安排和組織有關人員在學校門口監(jiān)督班主任與家長進行交接，以維護學生安全、平安離?；丶摇?）加強大型活動的組織與管理，避免在活動中出現(xiàn)安全事故。7）抓好宿舍安全工作。1〉對生活教師進行應急培訓。2〉加大力度對生活教師上班考勤。3〉加大生活老師對宿舍巡查、檢查和查宿力度。4〉強化對生活教師、政教員的檢查評比，并及時檢查違禁電器、棍棒、刀具等物品。5〉加強保衛(wèi)人員晚上對校園的巡查力度，尤其宿舍的巡查力度，以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。6〉定期開展校園安全疏散演練活動。③切實實行安全管理承包制和責任追究制，值班領導、政教人員要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違紀行為或安全事故，追究當天相關責任人的責任。④根據(jù)季節(jié)特點宣傳傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛(wèi)生大掃除，組織學生打防疫針、體檢，建立學生健康檔案，加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力?？傊?，學校政教處工作要做到“有布置、常檢查、促成效”，結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教處工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校政教的可持續(xù)發(fā)展。政教處2016829第五篇：政教處2012第二學期工作計劃20112012學第二學期政教處工作計劃一、指導思想深入貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持“以人為本、德育為先”的方針，以提高學生文明素養(yǎng)為重點，以養(yǎng)成教育為抓手，常規(guī)教育為基礎，開展好體育、藝術(shù)、讀書、科技活動及學生社團活動。為打造平安校園、書香校園、德育特色校園服務，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，扎實開展學校德育工作，努力提高學校德育的針對性、主動性和實效性，推進德育創(chuàng)新，打造德育特色。二、工作目標：優(yōu)化德育隊伍建設，提高班級管理實效；落實規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好習慣；打造德育品牌活動，提高活動育人實效；抓好文化陣地建設，熏陶師生道德情感；抓好安全紀律教育，打造一流平安校園三、工作要點：（一）加強德育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境。繼續(xù)強化師德教育，進一步提高班主任的職業(yè)道德水平。班主任在工作中多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關心學生，杜絕心靈施暴，注重心理健康教育。對學生要做到五心：熱心、誠心、細心、耐心、恒心；做到三勤：勤與家長溝通、勤做學生思想工作、勤抓學生日常行為習慣；做到以高尚的師德去影響人，以真誠的愛心去 溫暖人，以完善的人格去塑造人。加強理論學習，提高班主任業(yè)務管理水平。通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的德育管理工作水平和業(yè)務能力，做到以淵博的知識培育人，以科學的方法引導人，以多彩的活動吸引人，以優(yōu)秀的成果鼓勵人，努力提高班級管理水平。加強常規(guī)管理工作，優(yōu)化管理過程。班主任要重視優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建和學生個體的轉(zhuǎn)化工作。要做好班隊活動記錄，家訪記錄以及典型案例的收集，要掌握學生最新的思想動態(tài)，及時總結(jié)班主任工作的新成果。完善班主任工作評價體系。重點抓好值周工作，加大文明監(jiān)督力度，使班主任工作量化考核制度更加具體、完善，做到獎懲分明，公開、公正、公平地評價班主任的工作，以充分調(diào)動班主任工作的積極性，努力創(chuàng)造條件鼓勵班主任創(chuàng)造性地開展工作，建立和完善有利于班級建設和發(fā)展的機制，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班級工作整體水平的提高。（二）加強校園文化建設，開展各種德育活動。加強學生行為習慣、思想道德和愛國主義教育，激勵學生熱愛學習、熱愛勞動，積極參加學校各項活動，促進學生全面發(fā)展。利用國旗下的講話對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神，增強學生愛國情感。完善校園文化設施建設，利用宣傳廚窗，定時更新展牌內(nèi)容，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學生文明素質(zhì)，形成良好校風。加 強班級文化環(huán)境建設，營造書香班級氛圍，形成良好班風。扎實開展藝術(shù)教育活動，認真組織好學?！皯c六一”校園文化藝術(shù)節(jié)。加強學校網(wǎng)站建設，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，鼓勵師生踴躍投稿，使網(wǎng)站成為師生學習互動、家校聯(lián)系的良好平臺和宣傳學校、打造品牌的窗口。（三）加強安全教育和法制教育。學校始終堅持安全工作壓倒一切，安全工作堅持“預防為主，安全第一”工作原則，嚴防交通事故、樓道踩踏事故及其他惡性事故的發(fā)生。嚴格落實安全工作“三制”（領導責任制、一崗雙責制、責任追究制），強化“誰主管，誰負責”、“屬地管理”意識，確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制，健全安全應急預案和應急處置機制，定期開展校園安全隱患專項督查，強化校園安全的日常管理。繼續(xù)完善領導值周和教師值周、樓道值班制度，加強校園綜合治理。值周領導和值周教師要切實負責每天校園安全、紀律狀況，排查安全隱患，組織引導學生放學路隊、上下樓梯等并做好情況記載。結(jié)合第十七個“全國中小學生安全教育日”積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力。強化學校、社會、家庭三結(jié)合的安全教育體系，通過學生家長簽訂安全責任書，以增強家長對子女的安全教育意識；進一步強化 學生課間安全管理；利用黑板報、班隊會、廣播站等各種宣傳渠道對學生進行防火、防盜、防騙、防電、防車禍、防溺水、防食物中毒、防踩踏等各類安全防患知識教育，提高學生自我保護意識，確保學校無重大安全事故發(fā)生。大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，對學生進行人生觀、道德觀教育。本學期將以班級為單位、以法制教育講座的形式開展班會課。通過加大力度的宣傳教育，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。（四）狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生文明衛(wèi)生習慣。學生的行為習慣是學校的風景線，我們要教育學生從小事做起，從身邊做起，重抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育。各班要切實利用班會、班隊活動，經(jīng)常性地組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《金化小學一日常規(guī)》等，不斷規(guī)范學生的行為。重點注意：出操訓練、路隊訓練、升旗儀式秩序訓練；講衛(wèi)生（不亂扔紙屑主動撿拾等）訓練；課間有序活動的訓練；文明禮儀訓練。從小處著手，進一步規(guī)范抓好抓實學生行為，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查，不斷完善各項檢查評比制度。按照大隊部值周檢查細則，對各班室內(nèi)外衛(wèi)生、紅領巾、經(jīng)典誦讀、眼保健操、放學路隊及升旗儀式等作認真細致的檢查和記載。每周評比一次，并在宣傳櫥窗中公布各班得分情況。為班級工作量化評分及文明班級評選提供科學公正的依據(jù)。（五）做好衛(wèi)生工作，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。各班繼續(xù)做好學生的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班每天安排值日生早晨、中午對教室、保潔區(qū)進行清掃，課間進行保潔。本學期繼續(xù)強化衛(wèi)生工作管理，積極發(fā)揮安全、紀律、衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用，健全少先隊的衛(wèi)生值日制度。加強學生健康教育。增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識。落實好健康教育課，結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食品中毒的預防，通過黑板報、主題班會等宣傳途徑，大力普及科學衛(wèi)生知識，鞏固學生已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣，提高他們的防病抗病能力。（六）規(guī)范少先隊工作管理，突出少先隊工作特色。本學期將繼續(xù)加強少先隊的建設，加強內(nèi)部管理。少先隊要繼續(xù)強化各中隊常規(guī)管理，加強組織指導，注重激發(fā)少先隊干部和全體隊員的積極性、創(chuàng)造性，注意調(diào)動年級互助、互動，培養(yǎng)隊員們的合作精神。繼續(xù)加大抓學生日常行為規(guī)范的力度，總結(jié)經(jīng)驗教訓。嚴格執(zhí)行有關評比細則，做到公平、公正、公開，促進校風建設。繼續(xù)開播“紅領巾廣播站”，豐富學生業(yè)余生活，增長學生課外知識。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小播音員，使之成為學校宣傳的生力軍。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)站宣傳校園文明新風，樹立榜樣，以營造良好的文化氛圍。利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。