【總結(jié)】正文:陪伴高二作文 陪伴高二作文 陪伴高二作文1 孤獨(dú),是成長(zhǎng)中努力奮斗過(guò)的標(biāo)志,但我卻并不喜歡嘗試這種感覺(jué)。它讓我感受到:黑夜里的一顆渺小的星,除了遠(yuǎn)處皎潔凄冷的殘?jiān)?,?dú)自懸在這片漆黑的夜里,...
2025-11-07 23:29
【總結(jié)】正文:高二隨筆作文 高二隨筆作文1 發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:越優(yōu)秀的人越努力,越努力的人越優(yōu)秀。 感覺(jué)這就像雞生蛋,蛋生雞一樣的命題。 一個(gè)優(yōu)秀的人肯定有他優(yōu)秀的特質(zhì),努力,也許只是他一個(gè)很普通...
2025-11-07 23:33
【總結(jié)】正文:高二隨筆作文 高二隨筆作文13篇 高二隨筆作文1 也許我的分析有些偏執(zhí)。 可我的感覺(jué)告訴我,它很接近真相。 真相是殘忍的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。 可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。 因?yàn)槲也?..
2025-10-04 17:50
【總結(jié)】正文:春雨高二作文 春雨高二作文 春雨高二作文1 昨天晚上看書(shū)到很晚,放晚自習(xí)的時(shí)候小學(xué)的一個(gè)同學(xué)走在我的前面,我問(wèn)他你們的作業(yè)多不多,他說(shuō)有兩份報(bào)紙。我有一種突然長(zhǎng)大的感覺(jué)。我甚至還覺(jué)得他減肥...
2025-10-19 19:12
【總結(jié)】正文:心愿高二作文 心愿高二作文 心愿高二作文1 心愿,像一粒種子,播種在心中的土壤里。盡管它很渺小,但它可以開(kāi)出最美的花;心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。...
2025-10-26 06:03
【總結(jié)】正文:高二寫(xiě)景作文:傾吐 高二寫(xiě)景作文:傾吐 冬夜,一鉤新月天如水。我踏雪訪(fǎng)友,叩開(kāi)了曉晴家的院門(mén)。剛進(jìn)門(mén),便聞冷香脈脈,叫人心曠神怡。定晴一看,原來(lái)是一株紅梅傍池而栽。月下,柔柔的月光與昏黃燈光...
2025-10-08 20:08
【總結(jié)】正文:高二??甲魑? 高二??甲魑? 高二常考作文1 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫...
2025-10-12 03:40
【總結(jié)】正文:《掌聲》說(shuō)課稿 《掌聲》說(shuō)課稿 《掌聲》說(shuō)課稿1 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 今天我上的是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)第29課《掌聲》,課文寫(xiě)的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)...
2025-10-19 23:53
【總結(jié)】正文:《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》教學(xué)反思1 掌聲,一個(gè)多么平凡的詞語(yǔ),但它卻有著不可估量的作用。人生像是一只在廣闊無(wú)垠的大海中行駛的小船,而掌聲好比指揮塔,指引你前進(jìn)。有人說(shuō)恩賜能令人感到人間的溫...
2025-09-24 14:20
【總結(jié)】正文:掌聲的說(shuō)課稿 掌聲的說(shuō)課稿范文1 首先我感謝各位老師前來(lái)我校指導(dǎo),這次活動(dòng)我能夠得到教研室王老師和沈老師兩位專(zhuān)家百忙之中的熱情指導(dǎo)和幫助,感到非常的榮幸,再此表示深深的感謝。當(dāng)然我也要感謝學(xué)...
2025-10-19 20:58
【總結(jié)】正文:掌聲教學(xué)反思 掌聲教學(xué)反思 掌聲教學(xué)反思1 《掌聲》這篇課文講述的是一個(gè)殘疾的小女孩,因?yàn)椴辉敢庾寗e人看到她走路的樣子,總是最早來(lái),最后走。但一個(gè)新來(lái)的老師不了解情況,請(qǐng)她到講臺(tái)上講故事。...
2025-09-27 05:02
【總結(jié)】正文:《掌聲》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材解讀: 1、文本細(xì)讀:《掌聲》人教版三年級(jí)上冊(cè)第八單元首篇精讀課文,本課以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們講述了一個(gè)感人的故事。課文以英子的感情變化為主線(xiàn)貫穿全文,言簡(jiǎn)情濃,...
2025-10-19 23:30
【總結(jié)】正文:《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材分析 作者是以回憶的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)這段小學(xué)的經(jīng)歷。課文寫(xiě)的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使她不得不面對(duì)全班同學(xué)的目光。想不...
2025-10-15 19:23
【總結(jié)】正文:掌聲六年級(jí)作文 掌聲六年級(jí)作文 掌聲六年級(jí)作文1 媽媽說(shuō):掌聲就是把內(nèi)心的真誠(chéng)表達(dá)出來(lái),表示對(duì)對(duì)方的尊重,這是一種和諧、溫馨的場(chǎng)面。在一次比賽中,我才明白了這句話(huà)的意思。 那一天,我去泉...
2025-10-04 21:23
【總結(jié)】我把掌聲送給你高二作文 時(shí)間悄悄從指間滑過(guò),回首,蕓蕓眾生,你光芒四射。我,把掌聲送給你。 初見(jiàn),你手托著下巴,呆呆地望著窗外。見(jiàn)我來(lái)了,收回了神,大步流星地朝我走來(lái),給了我個(gè)大大的熊抱。你很開(kāi)朗...
2025-04-03 12:50