高二作文：掌聲及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-10-04 17:48本頁面
【正文】 你們還有沒有道德，不就是一條破褲子，要錢我賠給你們。那個(gè)男人大吼一聲，似乎要把對(duì)她們的憤恨全部發(fā)泄出來。我的心微微地顫動(dòng)了一下，像一股清泉洗滌著我逐漸麻木的心。那兩個(gè)婦女灰溜溜地跑了。周圍響起了巨雷般的掌聲，我也趕緊使勁地給他鼓掌。世上還是有許多好心人啊。老人握著他的手，重重地說了聲謝謝。我耳邊回響著這掌聲，這掌聲不僅是對(duì)上好人的真誠贊禮，更是希望自己也能有勇氣來打破這世上的不公，讓世界會(huì)更有更多的絢爛祝福。因?yàn)檎鎸?shí)的人性還是有許多的可能的。我相信，還有更多的美好讓世界變得更加從容。擴(kuò)展資料：掌聲作文我父母曾經(jīng)教我彈琴，但是我對(duì)自己根本沒有任何信心，我懼怕彈錯(cuò)五線譜，懼怕別人嘲笑，懼怕父母責(zé)罵……在生活里，我總是“戴著面具”，在別人面前極力裝做無所謂，但是，我很辛苦，我想哭，大大聲聲地哭。在別人的眼里，我是那么地堅(jiān)強(qiáng)，但在自己的眼里，我脆弱無比……我離開了琴，我不再需要它……有一次，我終于忍不住，我一步一步地走進(jìn)琴房，輕輕地?fù)崦呛诎紫嚅g的鋼琴，我輕輕地坐下，雙手放在琴鍵上，優(yōu)美的音樂充滿了整個(gè)房間，我仿佛沉寂在音樂中，它們慢慢地融入我的身體，雙手不斷的飛舞著……一曲終了，“啪，啪，啪……”我頭一轉(zhuǎn)，見到一個(gè)小男孩倚在門旁，輕輕地拍著手掌。“你彈得真好！真沒想到！”說著，笑了笑，離開了。留下了受寵若驚的我。從此，我十分自信，我因?yàn)槟莻€(gè)小男孩的掌聲，贏得了更多的掌聲！；當(dāng)我獲得了“作文大王杯”作文比賽三等獎(jiǎng)時(shí)；當(dāng)我在媽媽的單位演講完時(shí)；臺(tái)下總會(huì)響起一片掌聲。這是文明的掌聲。在各個(gè)地區(qū)，我們的來到。掌聲，是多面化的，因此，我們應(yīng)該去理解掌聲，去了解掌聲，去珍惜掌聲?？傊?，“掌聲”這個(gè)詞，永遠(yuǎn)都會(huì)是社會(huì)上的新潮詞！讓我們?nèi)プ非笳坡暋?
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