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正文內(nèi)容

15屆畢業(yè)設(shè)計計劃計算機科學與和技術(shù)專業(yè)-資料下載頁

2025-10-04 17:37本頁面
  

【正文】 性的結(jié)論。應(yīng)用開發(fā)型的論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)技術(shù),實例測試及性能分析。以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在整個任務(wù)初期的論文,可側(cè)重于研究與設(shè)計,在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于實現(xiàn)與應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計,問題的解決方法,關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解,以便能準確地評判論文的質(zhì)量。論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。五、測試及性能分析對理工專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文,測試數(shù)據(jù)是性能評價的基礎(chǔ),必須真實可靠。通過測試數(shù)據(jù),論文工作的成效可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實驗室環(huán)境下測試,也可以在工作現(xiàn)場測試。在論文中,要將測試時的環(huán)境和條件列出,因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān),不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運行狀態(tài)下,記錄實例運行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運行的性能。測試實例可以自己設(shè)計編寫,也可以選擇學科領(lǐng)域內(nèi)公認的、有一定權(quán)威性的測試實例或測試集。原則是通過所選擇(設(shè)計)的實例的運行,既能準確反映系統(tǒng)運行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。六、結(jié)束語這一節(jié)篇幅不大,首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié),然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻,或獨立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。七、后記在后記中,主要表達對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學的感謝之意。對此,仍要實事求是,過分的頌揚反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標題。八、參考文獻中外文的參考文獻應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學術(shù)作風。編寫參考文獻要注意:(1)要嚴格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻,不要漏寫、錯寫;(2)論文內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng),正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注;(3)列出的文獻資料應(yīng)與論文課題相關(guān),無關(guān)的文獻只會使讀者感到作者的研究目標很分散;(4)選擇的參考文獻應(yīng)主要是近期的。九、字數(shù)要求畢業(yè)設(shè)計論文全文字數(shù)一般在5000字以上,其中論文主體部分不少于4000字。其實,字數(shù)并不是最重要的,關(guān)鍵是論文的質(zhì)量。附件二畢業(yè)論文寫作框架(僅供參考)摘要及關(guān)鍵詞Abstract and Keywords目錄正文第一章 引言本課題的研究意義及應(yīng)用前景本論文的研究目標與研究內(nèi)容研究課題的現(xiàn)狀分析及解決方案第二章 研究與實現(xiàn)中的關(guān)鍵技術(shù)研究設(shè)計中要解決的問題具體實現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析第三章 系統(tǒng)設(shè)計結(jié)構(gòu)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計程序流程設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計第四章 系統(tǒng)實現(xiàn)分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實現(xiàn)方法程序流程調(diào)試技術(shù)第五章 測試與分析程序功能驗證測試用例的選擇測試結(jié)果的分析結(jié)束語致謝參考文獻附件說明:第二、三、四章為論文主體,原代碼和用戶手冊作為附件。第五篇:計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計安排序號 1時間第7學期 67周()任務(wù)發(fā)布題目,學生選題要求(1)。(2)。第7學期89周()指導(dǎo)教師和學生見面,確定題目,布置任務(wù) ,畢業(yè)設(shè)計準備。學生完成:(1)閱讀文獻、查找資料、調(diào)研(2)要求:與所選方向內(nèi)容相關(guān),翻譯的中文字數(shù):5000字;翻譯(注明出處)務(wù)必于09年1月9日前提交指導(dǎo)教師;第7學期1020周 3(08.11.)第8學期 414周()第8學期第5周5()第8學期613周()6第8學期1415周 7()第8學期16周 8()第8學期17周 9()第8學期18周()(3)完成英文翻譯:(4)初步完成畢業(yè)設(shè)計的需求分析和總體設(shè)(1)配備具有高級職稱實踐指導(dǎo)教師一名。計(2)具有與論文方向相符的實習條件。(5)完成預(yù)開題報告(6)聯(lián)系、且不包括正式出位版的書籍,其中論文類外文文獻原則上不少于4篇:(1)學生的實習單位一經(jīng)確定,不得隨意變動,在實習期間,(1)在實習單位進行畢業(yè)實習學生應(yīng)接受實習單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo),并每兩周至少向指導(dǎo)(2)完成畢業(yè)設(shè)計調(diào)研教師匯報實習情況一次;(3)完成畢業(yè)設(shè)計需求分析和總體設(shè)計(2)。(4)完成開題報告(3)。指導(dǎo)學生完成:(1)09年3月29日前返校;(1)聽畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)講座(3次)(2)(2)完成畢業(yè)實習工作總結(jié)報告(不少于交給指導(dǎo)老師;2000字)。(3)學生的開題報告合格者方可進入下一階段。(3)完善畢業(yè)設(shè)計需求分析和總體設(shè)計 指導(dǎo)學生進行畢業(yè)(設(shè)計)(1);(2)每周至少和指導(dǎo)教師見面1次,并認真匯報工作進度(3)1213周畢業(yè)設(shè)計期中檢查。指導(dǎo)學生完成:(1)論文(設(shè)計)字數(shù)要求:2萬字以上撰寫畢業(yè)(設(shè)計說明書)論文(2)學生將按畢業(yè)論文模板格式要求打印的畢業(yè)設(shè)計說明書(論文)。(1)畢業(yè)設(shè)計檢查、評閱;(1)評閱教師按評閱標準檢查學生的畢業(yè)設(shè)計和評閱論文。(2)學生準備畢業(yè)答辯(2)學生準備答辯用演示文稿(1)學生畢業(yè)答辯,并根據(jù)答辯中的問題以及指導(dǎo)教師和評閱畢業(yè)答辯教師意見修訂畢業(yè)設(shè)計論文,(2)上交畢業(yè)設(shè)計電子文檔(包括畢業(yè)設(shè)計論文、開題報告、實習報告、任務(wù)書、進度表、譯文(英文原文和譯文)、畢業(yè)設(shè)計源程序、可執(zhí)行程序、使用說明書等)畢業(yè)設(shè)計文檔整理 裝訂畢業(yè)論文、歸檔。學生的檔案袋中包括畢業(yè)設(shè)計論文、開題報告、實習報告、答辯委員會記錄、指導(dǎo)教師成績、評閱教師成績
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