【正文】 作為黨委的第一要務來抓。學校管理井然有序，成效顯著。一是結合學習型黨組織建設，打造一流教育團隊。教育局黨委通過完善制度、創(chuàng)新方法、理論研討、拓展陣地、打造品牌、樹立典型、主題實踐等一系列舉措，在系統(tǒng)內形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習、人人學習的良好風氣。黨員干部參加各種學習、培訓累計4200余人次，人均撰寫讀書筆記20000字以上，黨員干部的管理理念、領導藝術、敬業(yè)精神實現了質的飛躍。二是依托黨建品牌創(chuàng)建，深化特色學校建設。品牌創(chuàng)建過程中教育局黨委做到“三個落實”，即：組織落實、制度落實和內容落實，以學習破解工作難題，以優(yōu)良黨風促校風、強教風、帶學風，學校工作穩(wěn)步提升。清福、光華、人民、紫云、景福、奮強6個支部被授予區(qū)級品牌支部稱號。三是軍警地多方聯動，共建共育成果豐碩。在市委組織的軍警地共建共育拉練活動中，光華支部作為展示現場接受了各縣市區(qū)領導的檢查，光華、人民2個支部的共建共育經驗和成果獲得了與會領導的高度評價。四是嚴格選拔任用制度，干部隊伍風清氣正。根據區(qū)委的要求教育局黨委積極組織教育局機關干部和各校校長認真學習黨政領導干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度和廉政準則，促使各級領導干部要長期做到知行如一，在工作、生活和社會交往中，時時警醒，自覺實踐，做遵紀守法的表率，風清氣正的選人用人環(huán)境已然形成。近三年提拔任用的教育局機關干部、校級領導都以超前的謀劃、卓著的成績贏得了師生的信任和社會的贊譽。二、加強執(zhí)行力系統(tǒng)建設，錘煉創(chuàng)業(yè)干事的黨員隊伍。根據區(qū)委組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，教育局黨委結合教育實際向各支部發(fā)出了“加強執(zhí)行力系統(tǒng)建設，打造特色創(chuàng)佳績，把握機遇求發(fā)展”的號召。全體黨員積極踐行“做表率、樹形象、爭排頭、創(chuàng)一流”的誓言，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，在黨員中形成了人人為學校發(fā)展出力，個個為學校建設爭先的良好氛圍。一是重班子建設遴選創(chuàng)業(yè)精英，能人強手科學決策引領航向。教育黨委在優(yōu)化重組各校領導班子的基礎上，又通過比選競聘精選9名優(yōu)秀黨員骨干教師充實到機關工作，從全區(qū)教師中遴選出60名優(yōu)勝者，重新武裝了各校中層干部隊伍，增強了基層干部隊伍生機與活力。開展了區(qū)教學新秀、能手、學科帶頭人評比，50人進入區(qū)域可持續(xù)發(fā)展人才庫。二是重師能提升研訓舉措頻出，各項活動創(chuàng)先爭優(yōu)領跑全市。教育黨委組織了“新蕾、風華、長青”杯課堂教學競賽、中小學有效教學展示周、“uc”網絡教研等活動，為教師提供實踐的舞臺與機會，進而提升教師綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。在黨員骨干教師的引領下，全區(qū)教師苦練教學基本功，6位選手力壓群雄，贏得了全市基本功競賽城區(qū)總分第一名的好成績。在全國中小學班主任遠程培訓中，100名學員表現突出，撰寫的多篇文章榮登國家研修網首頁。大團逸夫學校榮獲全國中小學班主任遠程培訓先進集體稱號。特別是在省小學習作教學專題研討會上，全部由共產黨員組成的東安區(qū)教育局團隊以《如何上好習作指導課》為題進行了公開課展示和現場研討，會場掌聲不斷，會后反響強烈，更是贏得了與會領導專家的好評，其內容入選省《語文研究與教學》雜志。三是重科研引領教研員躬身踐行，教師專業(yè)成長步伐明顯加快。教研員充分發(fā)揮黨員表率作用，與一線教師一同備課，一同上課，一同反思，每學期累計聽評課500節(jié)以上。教研員們以顧全大局的意識，無私奉獻的品格、愛崗敬業(yè)的精神，開拓創(chuàng)新的思維，恪盡職守的行動，踐行著自己的入黨誓詞。二是德育活動豐富多彩。在教育黨委的精心組織下，210名班主任和德育主管均通過了省遠程培訓，10所學校的課題順利結題。4所學校榮獲省課題研究優(yōu)秀實驗學校。7所學校榮獲省班主任工作課題研究先進學校，有6人榮獲優(yōu)秀實驗教師。全區(qū)共有50名班主任分別榮獲全國班主任班會課大賽一二等獎。三、加強形象力系統(tǒng)建設，提供人民滿意的優(yōu)質教育。教育黨委緊緊圍繞“關注民生 服務發(fā)展”創(chuàng)辦群眾最滿意學校評議活動，加強形象力系統(tǒng)建設，社會聲譽日益提升。全年工作呈現如下特點：一是項目建設“快”，推進迅速成果喜人。校安工程方面：東村中學新建校舍項目爭取校安工程資金127萬元，基礎工程已經完成，新校舍預計2011年7月末全面竣工。標準化建設方面：2所學校全市首批通過省標準化建設先進學校驗收；4所學校以較高標準相繼通過省標準化建設合格學校驗收。此外，農遠工程又爭取40萬元班班通設備落戶到興隆中心校和大團逸夫學校，辦學條件得到了極大改善。二是德育渠道“寬”，育人領域不斷拓展。我們?yōu)楦餍Ｅ鋫淞藢Ｂ毜掠毙ｉL和德育主任。工作中在教育黨委的指導下，各校堅持與時俱進的原則，以德育研究為先導，以師德建設為保證，以課堂教學為主渠道，以規(guī)范學校德育常規(guī)管理，深化校園文化建設、加強學生養(yǎng)成教育為重點，全面開展未成年人思想道德建設工作，取得了較好的效果。過去的一年，全區(qū)學生參加各種社會實踐活動累計20余萬人次，學生社會實踐參與面達到了100%，有7名學生榮獲中國少兒科學院小院士榮譽稱號，光華、清福、紫云三所學校被授予全國少兒科學院示范學校榮譽稱號，在團市委舉辦的“安全自護，健康成長”自救、自護手冊設計與制作大賽中，我區(qū)共有21名學生獲獎，獲獎人數最多，創(chuàng)意制作最好。5所學校被評為市家庭教育先進學校，有6人被評為家庭教育先進個人。三是教學質量“高”，關注有效獨占鰲頭。工作中我們以“立足常態(tài)課堂，推進有效教學”為目的，啟動了“東安區(qū)中小學有效教學展示周”，為教師搭建了展示平臺，激發(fā)了工作活力和干勁，我區(qū)被授予市級有效教學系列活動優(yōu)勝獎和貢獻獎。在市“勞動技術綜合實踐展評活動”中東安展區(qū)受到了市領導的高度評價，我區(qū)也以排名第一的成績榮獲市綜合實踐先進單位稱號。四是師資隊伍“強”，人心思進成績斐然。通過抓學習教育、抓師德踐行、抓典型引路、抓主題活動、抓理論研究等措施，建立健全師德師風考核、評價、監(jiān)督與獎懲機制，樹立師德典型，表彰師德標兵，加大對失德教師和失德行為的查處力度。“受學生愛戴、讓家長滿意”正在成為每一位教師的不懈追求。五是維穩(wěn)工作“實”，政府重視人民滿意。全區(qū)中小學均建立了警務室，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，配備了專職的安保主任10名，校園執(zhí)勤民警和協(xié)警35人。奮強、景福、清福、東村中學進入了市安全維穩(wěn)先進學校的行列，人民小學順利通過了省安全和諧校園先進單位復檢。2010年，東安區(qū)教育局榮獲省學前教育科研科普先進單位、市義務教育學校標準化建設標兵單位、市農遠工程先進單位、全市基本功大賽團體一等獎等36項榮譽稱號，各支部獲市級以上獎勵百余項。在全市目標管理考核工作中榮獲全市十個縣市區(qū)標兵單位（第一名）的好成績，在全區(qū)各部門考核中被評為優(yōu)秀等次，創(chuàng)造了東安區(qū)教育歷史上新的輝煌。