20xx實訓總結共五則-資料下載頁
2025-10-04 17:16本頁面
【正文】 的了解了打官司的具體流程和每個人的具體角色后，我們開始了模擬官司流程，我在這之中擔任的角色是二審的審判員，職責是根據(jù)法庭上上訴人和被上訴人的舉證、辯論闡述觀點以及上傳證人的證供來判斷誰是誰非，由于一審的判決被告不服因此提出了上訴，在這個過程中，上訴人又再一次提供了許多證詞，令案件的判決結果與一審有了區(qū)別，上訴方與被上訴方因而也沒有在提出上訴，模擬法庭在教學模式上更加開放靈活，不像書本上的知識那樣枯燥無味，它提高了同學們學習的興趣，積極參加到模擬法庭這個實踐活動中來，讓我們充分認識到書本上的理論知識在實際中起了指導作用。在教師的指導下，通過自己和同學們一起扮演審判長、審判員、書記員、公訴人以及原告、被告、辯護人，完全按照正規(guī)的法庭訴訟程序“開庭審理”，同時在模擬法庭的訓練過程中，我們作為當事人的律師、檢察官或法官，成為案件的當事人或參與人，因而必須考慮所處的角色的利益，設身處地地分析案件，全力以赴地爭取最佳結果，使自己由靜態(tài)的接受知識轉向動態(tài)的思考分析，由理論分析進而投入到評判審理的實踐之中，這些都不能在書本上學到。第二周是由張老師帶領我們進行銀行模擬操作練習，這一周的實訓給我們最大的體會就是熟能生巧，銀行業(yè)務模擬操作課程應用商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬系統(tǒng)，將銀行日常業(yè)務處理的各個環(huán)節(jié)納入計算機處理，形成了覆蓋銀行管理全方位的電子化平臺。在銀行模擬操作過程中，我們扮演在銀行中工作的柜員，主要進行存款、結算、賬戶管理等業(yè)務處理的模擬練習。由易到難、循序漸進。將銀行經(jīng)營管理的理論與實踐相結合，系統(tǒng)地實踐、體驗和學習銀行業(yè)務的相關內(nèi)容；理解銀行與個人、銀行與企業(yè)之間的關系；在高度仿真的模擬環(huán)境中，獲得實踐的經(jīng)驗，掌握不同柜面業(yè)務的處理方法。銀行操作練習的對私業(yè)務并不難，只要掌握其中的要領，知道每一筆業(yè)務的操作流程，得到高分并不是個很難得過程，但是相比較對公業(yè)務來說，卻有一定的難度，有些步驟需要仔細研究才能保證不出錯，通過模擬銀行交易環(huán)境，加強了我們對于現(xiàn)代商業(yè)銀行理論知識的理解，訓練了我們實際動手能力。滿足于專業(yè)課程的實驗、實習及課程設計任務的同時為我們今后走向社會提供了一個理論結合實際的實驗環(huán)境，促使我們關注最新的商業(yè)銀行信息技術，訓練實際操作上機能力。最后一周的實訓是由陳老師帶領我們進行的，主要的模擬操作也不是很繁復，但是需要與課本的專業(yè)知識相結合，萬一做錯了就不能進行下一步，因為是專業(yè)的報關行，所以在跟客戶公司聯(lián)絡之后，要填寫代理報關委托書，其后錄入EDI信息，之后將填好的信息交給海關辦理報關，不同的業(yè)務填寫的資料不一樣，進出口和轉關都不一樣，我們做了好多筆的業(yè)務，當中涉及 服裝玩具工具深加工結轉業(yè)務，通過這次實驗，我們都提高了自己的做填單能力，這也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。這次模擬操作的時間雖然很短，但是實驗內(nèi)容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和能力上的提高，正是因為這個實驗，我們提高了自己在國際商務這個專業(yè)上的能力，同時有了具體的國際貿(mào)易的經(jīng)驗，才能在明年找工作的時候有的放矢。綜上所述，通過這次實訓，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎知識，衡量了個人的業(yè)務能力和水平，對貿(mào)易流程有了更深刻的理解，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會像這樣順利，但我相信，這次實訓讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
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