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正文內(nèi)容

20xx半年總結(jié)(節(jié)能環(huán)保專業(yè))-資料下載頁

2024-10-13 17:12本頁面
  

【正文】 評報告表90份。在監(jiān)測工作及環(huán)境影響評價中,進一步提高服務意識與工作效率,想企業(yè)所想,急企業(yè)所急,并提出相應建議,為環(huán)境管理決策提供依據(jù)。監(jiān)測站在保質(zhì)保量完成常規(guī)監(jiān)測的前提下,積極開展科研調(diào)查,上半年開展磚瓦行業(yè)大氣污染負荷等課題研究。(二)排污收費工作按照“強化力度、抓住重點、穩(wěn)定基礎(chǔ)、挖掘潛力、擴大征面(率)”的指導思想,加大現(xiàn)場執(zhí)法力度,積極開展好排污費的依法征收工作,努力擴大排污費征收面和征收率,(歡迎訪問零二七范文網(wǎng)://,零二七范文大全)。(三)加強信訪糾紛處理上半年,加大對環(huán)境污染信訪、糾紛和人大、政協(xié)提案議案的處理力度。在處理過程中,做到信訪糾紛處理與責成企業(yè)污染整改、限期排污申報、排污收費、查處違法行為、提高處罰力度相結(jié)合。上半年共受理來信、來訪、來電283件,其中環(huán)?!?10”29起,“市長電話”87件,有獎舉報1起,均已全部處理,處結(jié)率100%?!皟蓵逼陂g人大政協(xié)議案、提案共計22件,按照“分口負責,一口把關(guān)”的原則,落實專人辦理,按期辦結(jié),處結(jié)率和滿意率達100%。上半年,我們做了一些工作,也取得了一些成績,但與上級的要求和人民群眾的愿望還有很大差距,工作中還有不少問題,主要有:工業(yè)污染治理雖然取得了階段性成果,但環(huán)境質(zhì)量仍不盡人意,白色污染、助動車尾氣污染、生活污水、農(nóng)業(yè)面源及畜禽養(yǎng)殖污染仍然嚴重。七大環(huán)保實事工作進展不夠快。下半年工作重點:一、抓好全市環(huán)境保護目標責任書的督查及“三同時”項目跟蹤管理工作;二、繼續(xù)抓好長效管理,鞏固達標成果;三、完善生態(tài)示范區(qū)創(chuàng)建工作,抓好農(nóng)業(yè)面源防治、畜禽養(yǎng)殖沼氣化治理、油煙污染治理及萬戶農(nóng)居環(huán)境整治,完成古運河綠化工程,迎接國家對我市創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)的驗收。第五篇:節(jié)能、環(huán)?;顒涌偨Y(jié)向陽小學節(jié)能環(huán)?;顒涌偨Y(jié)為加強我校是風的節(jié)能環(huán)保教育,構(gòu)建節(jié)約型校園,打造綠色校園,一直以來,我校結(jié)合自身實際,開展了一系列節(jié)能宣傳、實踐活動,積極引導廣大教師和學生正確增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié) 能知識,真做節(jié)能實踐的先行者,取得一定成績?,F(xiàn)總結(jié)如下。一、思想重視,分工明確,落實制度。作為綠色學校,我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng),并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一,成立了綠色校園建設暨節(jié)能工作領(lǐng)導小組,由王金科校長親自負責,分管總務的主管領(lǐng)導具體負責,團委、政教處、總務、教科處主任為成員,制定了《綠色校園建設方案》,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,堅持開發(fā)與節(jié)能并舉,節(jié)能優(yōu)先,堅持把節(jié)能作為促進科學發(fā)展觀的主攻方向,把減排作為保護環(huán)境的重要舉措。二、重視宣傳教育,倡導了低碳生活方式。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。開展了面向全校師生的節(jié)能倡議活動。在開學典禮上,學校向全體教師和學生發(fā)出《低碳生活,從我做起》倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行《低碳生活的50條準則》,一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。學校利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想,并加強對教師的節(jié)能宣傳教育和培訓,再由教師在教育教學中對學生進行宣傳和教育。結(jié)合世界環(huán)境日、節(jié)能周等環(huán)保重要節(jié)日和契機在校園內(nèi)利用宣傳欄、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。利用廣播站宣傳低碳節(jié)能標語、低碳生活方式等,為創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍;組織學生進行低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面。組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋……各班八仙過海,豐富了節(jié)能教育的形式,提高了教育的實效。建設環(huán)保節(jié)能知識文化牌,讓墻壁發(fā)揮潛移默化的教育功能。學校校園內(nèi)制作了系列節(jié)能環(huán)保小宣傳牌,使它與環(huán)境融為一體,既宣傳環(huán)保節(jié)能知識又美化環(huán)境。學校也同時開展“小手拉大手”活動,要求一個學生帶動一個家庭,由學生向家長普及節(jié)能知識,增強全鎮(zhèn)人民能源憂患意識和節(jié)約意識。三、開展了系列生動、有效的節(jié)能實踐活動。學校積極組織師生開展以節(jié)能環(huán)保為主的實踐活動,使師生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。節(jié)約用水。在所有教室的開關(guān)處、在學校衛(wèi)生間的水龍頭旁都重新張貼了溫馨小提示,“請節(jié)約用水”、“請節(jié)約用電”,要求師生用水后,注意關(guān)好、關(guān)緊水龍頭。另外,學校安裝人工控制閘閥來開關(guān)水沖式廁所,利用井水沖洗廁所,每年能節(jié)約130噸水。教室內(nèi)的電燈專人管理,做到人走燈滅,根據(jù)室內(nèi)光線確定開關(guān)燈時間,為節(jié)約用電,學校將教室普通日光燈全部換成了節(jié)能燈管,將路燈等徹夜燈換成了聲控燈據(jù)統(tǒng)計,僅次一項,學校每年將節(jié)約用電530度。電腦辦公不做與上班無關(guān)的事情,保證電腦的合理化利用。打印校驗文稿時,盡量要用打費了的打印紙;打印文件前要盡量的在電腦上校對,以免造成打印紙的浪費。推行網(wǎng)絡辦公,科室間文件用校園網(wǎng)傳遞,充分地享受利用校園網(wǎng)資源,打印根據(jù)情況盡量做到雙面打印。養(yǎng)成良好生活習慣,不要隨地吐痰、扔垃圾等。強調(diào)領(lǐng)導帶頭隨手拾垃圾,倡導教師身體力行,教育學生積極效仿;提出并踐行了“人人都是清潔工,人人都是監(jiān)督員”的做法,實現(xiàn)了從學生隨手扔垃圾,到領(lǐng)導、教師、學生隨手拾垃圾,直至到?jīng)]人扔垃圾了的轉(zhuǎn)變。將節(jié)能減排活動與創(chuàng)建節(jié)約型學校結(jié)合起來,更換環(huán)保垃圾桶,繼續(xù)做好廢品回收工作,使廢舊物品再次回收利用,每年學校廢品回收款近1000元,該款用于資助貧困學生。學校成立督察組,不定時的檢查各項工作的落實情況,將考核情況列入班級和年級組評比。舉行“校園環(huán)保節(jié)能金點子征集比賽活動”,通過活動來引到學生關(guān)注環(huán)保,參與實踐;發(fā)出“拒絕賀卡”倡議,鼓勵同學以微笑表達祝愿,用成績表達祝福。此外,學校在創(chuàng)建綠色學校過程中,還做了以下工作。開設了校本課程,深化環(huán)境教育理念,結(jié)合教材內(nèi)容,構(gòu)建環(huán)保系列教育,在豐富多彩的活動中展開,將環(huán)保教育貫串于學校管理全過程,讓環(huán)保教育在傳統(tǒng)節(jié)日通過家庭走向社會。學校還通過講座、手抄報競賽、征文比賽、專題教育活動、環(huán)??萍夹〗M活動等形式豐富了學生的環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識。學校引導學生積極參與植綠護綠保護母親河、拒絕塑料袋進校園、綠色消費等一些力所能及的保護環(huán)境的行動,鼓勵學生撰寫環(huán)境保護論文、調(diào)查報告,參加環(huán)保繪畫比賽、進行環(huán)保方面的科技小發(fā)明、小設計,培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,并取得了可喜的成績。2018年10月
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