20xx年個(gè)人售后服務(wù)工作總結(jié)報(bào)告與20xx年個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文3篇匯編-資料下載頁
2025-10-04 16:54本頁面
【正文】 重于能力導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)，中國的教育側(cè)重于知識導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)；美國對學(xué)生的教育評價(jià)定位于學(xué)生的思維是否活躍、思維能力提升等方面的評價(jià)。美國教育 是“人”的教育 、人本教育，重視人格、獨(dú)立的、有思想、有尊嚴(yán)、有情感的培養(yǎng)，把人當(dāng)人看，實(shí)現(xiàn)了課室里的民主，實(shí)現(xiàn)了教育的公平與民主?！?〗〖2〗教師個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)又是一個(gè)收尾的時(shí)候，我們的工作也已經(jīng)走到了一個(gè)新的臺階。回想我們所走過的道路，真是有喜有憂。一 完成了常規(guī)工作堅(jiān)持寫好每周一篇的鋼筆。堅(jiān)持畫好每周一次的簡筆畫。堅(jiān)持認(rèn)真書寫每周一板的粉筆。堅(jiān)持記好每日一次的自學(xué)筆記。內(nèi)容做到了有專題性，有實(shí)效性。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一些好的或壞的東西作為激勵自己今后工作的動力。集中學(xué)習(xí)了《信息技術(shù)與課程整合》一書。及時(shí)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上，并寫出自己的心得體會。二、 完成了教育教學(xué)工作。針對自己的科研課題，大膽的實(shí)踐于自己的教育教學(xué)活動中，創(chuàng)設(shè)出一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。并形成自己的經(jīng)驗(yàn)論文。根據(jù)每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)的形成書面材料上交給相應(yīng)的管理者。自修先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教育教學(xué)理論來武裝自己的思想。并且把一些自己認(rèn)為可取的部分東西應(yīng)用到實(shí)踐中。例如：玩中學(xué)的教學(xué)模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。同時(shí)，充分學(xué)生的主體地位。三、 其他我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務(wù)我就會立刻著手去準(zhǔn)備。認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。從中可以得到許許多多的知識。在本學(xué)期，我們也有一些不足之處。今后我一定會努力改正。自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的，是要求我們樹立一種“終身學(xué)習(xí)”的觀念。不斷的來完善自我。
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