【正文】 程建設(shè)20xx年x月，江南造船（集團(tuán)）有限責(zé)任公司將剛竣工、總面積為3600M2標(biāo)準(zhǔn)廠房交付我校作為實訓(xùn)中心使用后，我校立即按照原先的設(shè)想，邀請了有關(guān)專家和企業(yè)技術(shù)權(quán)威進(jìn)行論證，制定了科學(xué)合理的分隔和改造方案。方案將整個廠房分為船舶焊接、金屬切割、船舶機械、船舶管系、船舶電氣、起重6個專業(yè)實訓(xùn)區(qū)域。將焊接和金屬切割實訓(xùn)區(qū)域進(jìn)行全封閉的隔斷，并加裝阿爾發(fā)環(huán)保過濾裝置?？紤]到標(biāo)準(zhǔn)廠房層高較高，為了更好的利用空間，又設(shè)計了兩層的鋼結(jié)構(gòu)的建筑，分別為教室、更衣室、監(jiān)控室、休息室和計算機房等，使開放實訓(xùn)中心的面積又?jǐn)U大了近800M2。我校通過市場招投標(biāo)，選擇了社會信譽高、施工質(zhì)量過硬的專業(yè)工程隊進(jìn)行施工。經(jīng)過近半年的緊張施工，現(xiàn)基礎(chǔ)建設(shè)已基本竣工。令人矚目的第三屆“星光計劃”中職學(xué)生技能大賽焊接比賽就將于3月x日在擁有68個標(biāo)準(zhǔn)焊接工位，設(shè)備齊全、嶄新的開放實訓(xùn)中心焊接實訓(xùn)區(qū)域舉行。二、實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施的采購在基礎(chǔ)工程施工的同時，我校又多次邀請船舶制造行業(yè)及企業(yè)中資深知名的工程師、技師等專家來我校論證開放實訓(xùn)中心所需購置的設(shè)備，和根據(jù)實際的需要擬訂定制的船舶專業(yè)設(shè)備的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。我校還對設(shè)備生產(chǎn)廠商的制造能力進(jìn)行實地調(diào)研，通過“貨比三家”方式選擇了性能良好、物美價廉、適用于培訓(xùn)和鑒定的設(shè)備、設(shè)施。并派出專家全程監(jiān)造定制設(shè)備。整個采購過程都由集團(tuán)公司監(jiān)察部門、財務(wù)審計部門監(jiān)控，確保采購的公平、公正，杜絕違規(guī)操作?，F(xiàn)已有60臺焊機、環(huán)保過濾裝置、船舶分油機組、液壓調(diào)試臺等設(shè)備進(jìn)入實訓(xùn)中心，并已安裝到位。所有的培訓(xùn)設(shè)備計劃在年內(nèi)全部安裝調(diào)試到位。三、師資保障一支優(yōu)秀的師資隊伍是保障項目建設(shè)的關(guān)鍵。為了更好地發(fā)揮開放實訓(xùn)中心的作用，我校指定了各學(xué)科的帶頭人和專業(yè)骨干教師積極參與實訓(xùn)中心建設(shè)。并制訂詳細(xì)的教師培訓(xùn)計劃，在年內(nèi)共選派了四批18名骨干教師到高校、企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。所有參加培訓(xùn)的教師在整個培訓(xùn)過程中，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實踐，得到了培訓(xùn)單位的一致好評，（我校教師李斌老師在國家級培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學(xué)員并赴德國進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修）完成培訓(xùn)后他們積極參與到實訓(xùn)中心的建設(shè)中。我校還對新進(jìn)青年教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，并指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和高級職稱的專業(yè)教師做帶教教師，為青年教師進(jìn)行具體的指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師的教學(xué)水平不斷提高，以盡早適應(yīng)實訓(xùn)中心的需要。四、實訓(xùn)中心使用開放實訓(xùn)中心按照邊建設(shè)邊教學(xué)原則，完成一個項目便投入技能培訓(xùn)和教學(xué)。我校大力宏揚江南技校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵學(xué)生參與實訓(xùn)中心的建設(shè)和設(shè)備設(shè)施的安裝調(diào)試，讓學(xué)生“做中學(xué)”，大大提高了學(xué)生的技能?，F(xiàn)我校已有船舶機械裝置、船舶電氣技術(shù)、起重司索與駕駛3個專業(yè)共計340名學(xué)生在實訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，同時交大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院03機電一體化專業(yè)的68名學(xué)生也在實訓(xùn)中心實習(xí)。五、下階段工作安排加緊設(shè)備、設(shè)施的制造、安裝、調(diào)試工作。落實培訓(xùn)課題開發(fā)和教材建設(shè)工作。加強師資培訓(xùn)，打造一支過硬的師資隊伍。按計劃在今年內(nèi)全面完成實訓(xùn)中心建設(shè)并通過驗收。建立健全科學(xué)的管理體系，制訂一套合理、完善的管理制度。（與企業(yè)接軌實行“5S”管理）市場運作，全面開放實訓(xùn)中心。完善服務(wù)，不斷優(yōu)化開放實訓(xùn)中心的職能。實訓(xùn)中心工作總結(jié)5半年來，實訓(xùn)中心在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“解放思想，搶抓機遇，科學(xué)發(fā)展，越位趕超”的戰(zhàn)略思想，在院內(nèi)相關(guān)部門的支持下，經(jīng)過本中心全體同志的共同努力，較好地完成上半年的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、完成工作情況(一)完成校內(nèi)基地建設(shè)、生產(chǎn)和實訓(xùn)情況教學(xué)實訓(xùn)茶(廠)場在做好茶園常規(guī)管理的同時，共采收茶青1248公斤、收購茶青202公斤。加工綠茶163公斤，烏龍茶12公斤、紅茶80公斤。協(xié)同農(nóng)科系完成112級茶葉班及培訓(xùn)班，進(jìn)行紅茶技能實訓(xùn)22批次、綠茶技能實訓(xùn)10批次、烏龍茶技能實訓(xùn)2批次、白茶初制技能實訓(xùn)2批次，共計370人次。配合總務(wù)處平整了茶樹品種園5畝和生產(chǎn)茶園20畝，并進(jìn)行品種園和生產(chǎn)園的品種布局規(guī)劃，茶樹品種園現(xiàn)已種植省內(nèi)外茶樹優(yōu)良品種102個，并做好種后管理工作。配合各系積極申報央財和省財支持基地建設(shè)項目，到目前為止，茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機械制造與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)等3個專業(yè)被評為20xx年福建省級示范專業(yè)。茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地被評為20xx年福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，并通過專家評審被推薦為20xx年中央財政支持建設(shè)的職業(yè)教育國家級實訓(xùn)基地。(二)完成校外實訓(xùn)基地建設(shè)情況配合各系在去年建立69個校外實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)需要，又新建了校外實訓(xùn)基地20個，其中農(nóng)科系增加3個、計算機系增加4個、人文系增加5個、財經(jīng)系增加2個、機電系增加6個，新增率為29%。同時根據(jù)校外實訓(xùn)基地的使用情況，淘汰了4個規(guī)模小、項目少、技術(shù)含量低的校外實訓(xùn)基地。到目前為止校外共建實訓(xùn)基地85個。此外，不斷開發(fā)校外實訓(xùn)基地的實習(xí)項目，做到了校外基地數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比在1:，實習(xí)崗位數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)比為3:1。(三)開展校企深度合作情況農(nóng)科系與福安市農(nóng)墾茶業(yè)有限公司進(jìn)一步合作，探討在院內(nèi)共建茶葉生產(chǎn)性實訓(xùn)基地達(dá)成協(xié)議。學(xué)院提供廠房和現(xiàn)有設(shè)備，農(nóng)墾公司提供生產(chǎn)茶青和技術(shù)以及部分設(shè)備，共同組織坦洋工夫紅茶生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實訓(xùn)。公司還同意提供其現(xiàn)有品牌商標(biāo)、茶葉包裝等資源與學(xué)院共享，每年按成本價為學(xué)院提供共同生產(chǎn)的高級紅茶150公斤。機電系與福安健龍汽車配件有限公司簽訂補充協(xié)議，加強合作，共同建立汽車配件加工中心，學(xué)院將鉗工實訓(xùn)室搬回校內(nèi)，把新校區(qū)廠房提供給健龍公司，健龍公司進(jìn)行添置設(shè)備，提供生產(chǎn)材料和技術(shù)，共同組織汽車零配件生產(chǎn)，學(xué)生參與生產(chǎn)全程技能實訓(xùn)。機電系還與福安精誠模具有限公司達(dá)成共建模具生產(chǎn)性實訓(xùn)基地協(xié)議，由學(xué)院提供場所，精誠模具公司建設(shè)廠房、投入設(shè)備、提供技術(shù)，共同組織模具生產(chǎn)。計算機系與福安方與圓文化傳媒有限公司就共同建立“創(chuàng)新項目工作室”達(dá)成協(xié)議，由學(xué)院提供實訓(xùn)室，雙方共同投入設(shè)備。主要開展：①科技項目開發(fā)、設(shè)計與成果推廣。②軟件實驗與技術(shù)研究。③人才需求調(diào)研、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案制訂。④企業(yè)職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)。⑤安排學(xué)生頂崗實習(xí)等全方位合作。此外，計算機系還與廈門聯(lián)合優(yōu)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司合作簽訂共建數(shù)字媒體實訓(xùn)基地協(xié)議，廈門聯(lián)合優(yōu)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司向?qū)W院捐獻(xiàn)動漫創(chuàng)作優(yōu)創(chuàng)和優(yōu)繪教學(xué)軟件各50套，價值20萬元，雙方共同開展項目研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)。人文系與福安開心游旅行社簽訂《合作協(xié)議》，建立“福安開心游旅行社寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)營部”，學(xué)院提供經(jīng)營場所，開心旅行社負(fù)責(zé)店面裝修和提供辦公設(shè)備，獨立經(jīng)營，自負(fù)盈虧。學(xué)生結(jié)合課程學(xué)習(xí)，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下參與旅行社的管理和經(jīng)營，全面訓(xùn)練學(xué)生旅游經(jīng)營、管理、開發(fā)等技能。(四)開展學(xué)院頂崗實習(xí)檢查情況為加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理，掌握實習(xí)學(xué)生頂崗工作、學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，加深與企業(yè)間的相互了解和交流。4月1930日，傅高升院長、葉木全副院長帶領(lǐng)高紹良、鐘灼仔、潘玉成、湯臨鋒等，重點走訪了福安大金龍電機有限公司、安波電機(寧德)有限公司、浙江和能現(xiàn)代物流有限公司、福建盛輝物流有限公司、福建利農(nóng)科技有限公司、福建冠福家用股份有限公司、福建高建發(fā)茶業(yè)有限公司、廈門華祥苑茶業(yè)有限公司、廈門鑫八馬茶業(yè)有限公司、廈門宏發(fā)電聲股份有限公司等十多個企業(yè)，并檢查了機電系、農(nóng)科系、財經(jīng)系10級學(xué)生頂崗實習(xí)情況。傅院長一行每到一處，都要深入生產(chǎn)車間、田間地頭、經(jīng)營門市、就餐食堂、宿舍臥室等一線，與頂崗實習(xí)學(xué)生面對面交談，并召開頂崗實習(xí)學(xué)生和企業(yè)管理人員座談會，全面了解學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，聽取了企業(yè)對我院教學(xué)工作的意見和建議以及對學(xué)生實習(xí)情況的評價，同時也了解了學(xué)生在實習(xí)過程中的困難和問題。最后，傅院長等反復(fù)要求學(xué)生在實習(xí)中一定要虛心向工人師傅學(xué)習(xí)，學(xué)會做人、學(xué)會做事。要能吃苦，樂于奉獻(xiàn)，注意安全。要遵守企業(yè)規(guī)章制度，踏實工作，做好每一件事。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，消化吸收所學(xué)知識，不斷提高自身的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力，圓滿完成頂崗實習(xí)任務(wù)。傅院長等還要求教務(wù)處、實訓(xùn)中心和教學(xué)系要認(rèn)真聽取企業(yè)的意見和建議，不斷分析問題，總結(jié)經(jīng)驗，完善人才培養(yǎng)方案，深化校企合作，滿足企業(yè)對人才的需求。在頂崗實習(xí)檢查過程中，企業(yè)對我院學(xué)生實習(xí)均給予了很高評價，認(rèn)為我院學(xué)生理論功底扎實，做事認(rèn)真、能吃苦，守紀(jì)律。實習(xí)企業(yè)都把我院學(xué)生作為企業(yè)的中層骨干來培養(yǎng)，有的學(xué)生在實習(xí)期間，企業(yè)就給予了準(zhǔn)員工待遇，大部分實習(xí)學(xué)生打算實習(xí)結(jié)束后，就留在其實習(xí)的企業(yè)繼續(xù)工作。此外，實習(xí)企業(yè)對我院前去檢查學(xué)生頂崗實習(xí)工作也給予了大力支持和高度贊譽，認(rèn)為我院對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，注重校企合作，并熱切希望我院能為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀畢業(yè)生。參加頂崗實習(xí)的學(xué)生也深切感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對他們的關(guān)心和愛護(hù)，都表示要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，為學(xué)院爭光。(五)完成制度建設(shè)情況制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理規(guī)定》和《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，進(jìn)一步完善學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)安全管理和責(zé)任分工，明確各自職責(zé)，確保教學(xué)安全萬無一失。制定并頒布了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院引企入校合作共建項目管理規(guī)定》，本規(guī)定進(jìn)一步明確了合作雙方責(zé)、權(quán)、利，以及合作方式、合作條件、項目管理、合同管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、效益評估和考核等。使得學(xué)院引企入校合作共建項目管理有章可循，有法可依。二、存在問題(一)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)方面。工科類實訓(xùn)基地場所太小，起不到規(guī)模效應(yīng)，職場氛圍不夠濃。個別系實訓(xùn)室比較分散，難以協(xié)調(diào)管理。有的實訓(xùn)室場所不適用，對儀器設(shè)備損害較大。校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)工作滯后，尚未做到“教、學(xué)、做”一體化，與示范性高職院校相比，差距還很大。(二)校外基地建設(shè)方面。雖然有一定數(shù)量，但有些基地規(guī)模小，科技含量不高，提供給學(xué)生實習(xí)的崗位數(shù)偏少。有的基地效益不好，學(xué)生實習(xí)補貼較低。有的基地對學(xué)生實習(xí)不夠重視，實習(xí)效果不理想。(三)校企合作方面。校企合作還停留在初淺層次，校企合作訂單培養(yǎng)尚不完善。校企合作共建實訓(xùn)基地，雙方投入不對等，效益分配不平衡。社會捐獻(xiàn)工作起步較晚，獲得社會捐獻(xiàn)數(shù)額較少?？偠灾?，尚未做到校企深度合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展工作還而堅持不懈努力。三、下半年工作計劃繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實學(xué)院“解放思想，搶抓機遇，科學(xué)發(fā)展，越位趕超”的戰(zhàn)略思想，按照年初既定計劃，不折不扣，主動作為，完成各項工作任務(wù)。(一)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)建好電機與電器專業(yè)國家級實訓(xùn)基地和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。加強茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)、機械制造與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)等3個專業(yè)實訓(xùn)基地裝備建設(shè)，完善管理機制，真正起到專業(yè)示范作用。做好學(xué)前、茶藝、會計等8個新專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)，滿足新設(shè)專業(yè)教學(xué)需要。(二)校外實訓(xùn)基地建設(shè)根據(jù)新設(shè)專業(yè)教學(xué)需要，通過調(diào)研、考察、協(xié)商，盡快建立校外所需基地，滿足教學(xué)需要。繼續(xù)收集企業(yè)信息，選擇更好的企業(yè)建立校外實訓(xùn)基地，關(guān)閉一些規(guī)模小、技術(shù)含量低、實習(xí)崗位少、企業(yè)熱情度不高的校外實訓(xùn)基地。(三)校企合作建設(shè)加強校企勾通和協(xié)調(diào)工作，解決校企合作之間存在的一些問題，促進(jìn)合作企業(yè)對學(xué)院教學(xué)的支持，提高教學(xué)質(zhì)量。配合學(xué)院就業(yè)中心向合作企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，鼓勵畢業(yè)生到合作企業(yè)就業(yè)，努力做到校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，促進(jìn)校企互惠共贏。實訓(xùn)中心工作總結(jié)6在過來的20xx年實訓(xùn)中心按照領(lǐng)導(dǎo)要求，時刻本著“安全第一”的原則，結(jié)合各車間管理老師，認(rèn)真做好各種實訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，保質(zhì)保量完成實訓(xùn)教學(xué)工作，同時，積極籌備學(xué)校承辦的各項技能大賽和學(xué)校舉辦的素能展示工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、安全實訓(xùn)、規(guī)范操作實訓(xùn)中心管理的有機加工車間、數(shù)控車間和鉗工車間，進(jìn)入各車間實習(xí)的有九個班300多名學(xué)生，保證學(xué)生安全實習(xí)是頭等大事，實習(xí)設(shè)備正常運轉(zhuǎn)是學(xué)生實訓(xùn)效果的保障，我和各車間管理教師一起對進(jìn)入實訓(xùn)場所的每一個學(xué)生進(jìn)行安全教育，并讓每一個學(xué)生寫出安全操作規(guī)程和安全保證書。各實訓(xùn)場所的管理教師對所有實訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)、保養(yǎng)、維修等工作，使我們的實訓(xùn)教學(xué)工作正常有序的開展，實訓(xùn)中心的各位教師沒課的情況下都會到實訓(xùn)場所去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時制止，齊抓共管保證實訓(xùn)課堂秩序，使得全年從無任何安全事故發(fā)生。二、積極籌辦各項技能大賽實訓(xùn)中心在20xx年成功承辦了邯鄲市總工會職工技能大賽、邯鄲理工學(xué)校第九屆素能展示和特鑿處20xx年職工技能大賽工作，從技術(shù)文件的制定到出題、籌備、評分等工作，各專業(yè)老師兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作，做到了籌備認(rèn)真、出題嚴(yán)謹(jǐn)、評分及時、比賽公平，使各項技能大賽圓滿成功，獲得邯鄲市總工會和特鑿處等單位的一致認(rèn)可。三、職業(yè)技能鑒定在20xx年實訓(xùn)中心配合教務(wù)處共完成本校學(xué)生職業(yè)技能技能鑒定200余人次，在職業(yè)技能鑒定前實訓(xùn)中心召開全體管理人員會議，大家共同謀劃，按照最不利原則制定應(yīng)對措施。各車間管理老師對考前輔導(dǎo)、考前備料、考前設(shè)備調(diào)試、考證中組織等每一個環(huán)節(jié)都細(xì)心應(yīng)對，確保了我校職業(yè)技能鑒定工作的有序進(jìn)行。四、倉庫管理倉庫上一個工作煩瑣、容易雜亂的地方，其中所儲備的工卡量具、實習(xí)耗材等物資，實訓(xùn)中心本著節(jié)約的原則嚴(yán)把出入庫管理，做到帳物相符，特別是工卡量具，需要定期的進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以防生銹而造成的放置性報廢，倉庫以劉秀靈老師管理為主，各實訓(xùn)場所管理老師協(xié)助的原則，認(rèn)真細(xì)致的做好倉庫規(guī)范化管理工作，為學(xué)生實習(xí)搞好后勤服務(wù)。五、其他方面各車間在日常堅持填寫設(shè)備使用記錄、實習(xí)課堂記錄、工卡量具發(fā)放記錄、安全檢查記錄、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、設(shè)備維修記錄等各項表格，認(rèn)真做到規(guī)范化教學(xué)，教老師所備的、記老師所做的，這樣的制度建立并堅持下來。擇優(yōu)選拔實訓(xùn)部成員，建立一支強有力的學(xué)生管理隊伍，協(xié)助管理老師做好日常工作，如實訓(xùn)場所衛(wèi)生、實訓(xùn)設(shè)備的擦拭維護(hù)和保養(yǎng)實訓(xùn)前準(zhǔn)備等工作，學(xué)生的積極性很高，在工作的同時也鍛煉了學(xué)生的能力。雖然在過來的一年中取得了一定的成績，但不足之處在所難免，實訓(xùn)中心會在今后的工作中更加努力使我校的實訓(xùn)教