20xx年六一征文比賽活動方案-資料下載頁
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【正文】 15373652@白橋小學 2011年5月16日第五篇：六一葫蘆絲比賽活動方案永寧鎮(zhèn)中心小學“六一”兒童節(jié)葫蘆絲比賽活動方案為創(chuàng)設良好的校園文化藝術環(huán)境，加強校園文化建設，深化藝術教育實踐，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化藝術氛圍，培養(yǎng)學生自信演奏的能力和團結協(xié)作的精神，促進永寧鎮(zhèn)中心小學葫蘆絲特色教育的發(fā)展，同時慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，舉辦此次活動。具體安排如下：一、活動時間：2018年6月1日（星期五）二、活動地點：五樓會議室三、參賽對象：三年級——六年級全體學生四、比賽辦法：1．分年級組進行評比，順序：三年級——六年級；2．比賽采取評委現場評分的形式進行,按年級組決出一、二、三等獎（可并列），并頒發(fā)獎狀以資鼓勵；五、比賽要求：以班為單位全員參加，演奏時間不得超過5分鐘；參賽曲目：三年級《金孔雀輕輕跳》；四年級《映山紅》；五年級《婚誓》；六年級《阿瓦人民唱新歌》。六、評分標準評獎原則：組委會將邀請校領導、老師組成評審小組，遵照“公平、公開、公正”原則，對演奏能力、舞臺表現力等進行評分。評選細則：（1）參與人數符合規(guī)定，學生整齊有序，進、退場秩序良好；（2）服裝整齊大方，體現集體風采，精神面貌好；（3）演奏方法正確，姿勢自然、氣息連貫、指法準確，演奏完整、流暢、清晰，力度處理恰當；（4）準確把握歌曲的風格和情緒，有一定的音樂表現力。評分標準：比賽采用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值。七、活動具體細節(jié)：（1）活動前準備：場地布置、購買所需物品：獲獎選手的獎狀和獎品，等；（2）活動過程：由班主任帶領參賽人員到達五樓會議室； 各班按順序依次演奏葫蘆絲； 評委打分并公布分數。（3）活動結束：五樓會議室的衛(wèi)生打掃干凈，再以班級為單位有秩序離場。八、未盡事宜，由音美組負責解釋。2018年5月25日
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