小學20xx年六一活動策劃方案-資料下載頁
2024-10-12 15:09本頁面
【正文】 、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。如何讓孩子記住這個難忘的屬于自己的節(jié)日，我們教師利用節(jié)日契機，給孩子提供平臺，在活動中讓每一個孩子展示自我，愉悅自我。二、活動主題我的六一我快樂三、活動總目標“六一”兒童節(jié)是自己的節(jié)日，了解有關(guān)“六一”兒童節(jié)的信息。，感受到本次節(jié)日活動的難忘意義。四、活動準備布置富有歡慶氣氛的班級教室環(huán)境?；顒觾?nèi)容準備：小游戲若干?；顒硬牧蠝蕚洌喊ń處熥詡洌ㄓ螒虿牧希何?、水杯、水、鼓、紙等）及學生自備（水果、果盤等）?；顒营勂泛投Y品：筆、作文本、糖果等其他物品。五、活動時間2013年6月1日上午9:30—12:00六、活動內(nèi)容（一）“六一節(jié)”簡介內(nèi)容活動目的：“六一”兒童節(jié)的來源及世界各地過節(jié)的習俗等?！傲弧眱和?jié)是自己的節(jié)日，增加內(nèi)心的喜悅感。（二）小游戲環(huán)節(jié)活動目的：，感受集體過節(jié)的氛圍。，挑戰(zhàn)意識。游戲內(nèi)容及游戲方法：：以小組為單位，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線3米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個小組放入的水多。：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲得相應(yīng)小獎品一份。：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！備選游戲：：用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!：以小組為單位，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。（三）“六一”的留念活動1：為朋友制作“水果拼盤”，感受朋友之樂，進行水果分享?；顒?：簽名大會——記住我是童心圓的一份子。七、活動結(jié)束：班主任致辭，陸續(xù)離場，整理場地八、活動要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的音樂
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